# Translation of gcompris_qt.po to Ukrainian
# Copyright (C) 2008-2018 This_file_is_part_of_KDE
# This file is distributed under the license LGPL version 2.1 or
# version 3 or later versions approved by the membership of KDE e.V.
#
# Ivan Onyshchuk <onivan@mail.ru>, 2008, 2009, 2010.
# Yuri Chornoivan <yurchor@ukr.net>, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018.
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: gcompris_qt\n"
"Report-Msgid-Bugs-To: http://bugzilla.gnome.org/enter_bug.cgi?"
"product=gcompris&keywords=I18N+L10N&component=general\n"
"POT-Creation-Date: 2014-11-09 17:30+0000\n"
"PO-Revision-Date: 2018-04-12 08:51+0200\n"
"Last-Translator: Yuri Chornoivan <yurchor@ukr.net>\n"
"Language-Team: Ukrainian <kde-i18n-uk@kde.org>\n"
"Language: uk\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"
"X-Generator: Lokalize 2.0\n"
"Plural-Forms: nplurals=4; plural=n==1 ? 3 : n%10==1 && n%100!=11 ? 0 : n"
"%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10 || n%100>=20) ? 1 : 2;\n"
"X-Qt-Contexts: true\n"
"X-Qt-Contexts: true\n"

#. Activity title
#: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Advanced colors"
msgstr "Складні кольори"

#. Help title
#: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Select the butterfly of the correct color"
msgstr "Виберіть метелика правильного кольору"

#. Help goal
#: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn to recognize unusual colors."
msgstr "Навчитися розрізняти рідкісні кольори."

#. Help prerequisite
#: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can read"
msgstr "Навички читання"

#. Help manual
#: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You will see dancing butterflies of different colors and a question. You "
"have to find the correct butterfly and touch it."
msgstr ""
"Буде показано метеликів різних кольорів і питання. Вам слід знайти "
"відповідного метелика і торкнутися його."

#. Look at http://gcompris.net/wiki/Advanced_color_translation to see all the advanced colors Color #FF7F50
#. ----------
#. Color #FF7F50
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:26
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:541
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the coral butterfly"
msgstr "Знайдіть коралового метелика"

#. Color #7F1734
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:31
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:68
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:608
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:657
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:729
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:746
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:860
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the claret butterfly"
msgstr "Знайдіть бордового метелика"

#. Color #000080
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:36
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:335
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:573
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the navy butterfly"
msgstr "Знайдіть гранатового метелика"

#. Color #FBEC5D
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:41
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:78
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the corn butterfly"
msgstr "Знайдіть золотавого метелика"

#. Color #0047AB
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:46
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:83
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the cobalt butterfly"
msgstr "Знайдіть кобальтового метелика"

#. Color #00FFFF
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:51
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:88
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:494
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the cyan butterfly"
msgstr "Знайдіть блакитного метелика"

#. Color #954535
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:56
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:93
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:536
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:603
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:615
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:699
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the chestnut butterfly"
msgstr "Знайдіть каштанового метелика"

#. Color #AB784E
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:61
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:98
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the almond butterfly"
msgstr "Знайдіть світло-брунатного метелика"

#. Color #0F52BA
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:73
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:855
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the sapphire butterfly"
msgstr "Знайдіть сапфірового метелика"

#. Color #E0115F
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:103
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:224
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the ruby butterfly"
msgstr "Знайдіть рубінового метелика"

#. Color #882D17
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:110
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:835
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the sienna butterfly"
msgstr "Знайдіть червонувато-брунатного метелика"

#. Color #BCB88A
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:115
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the sage butterfly"
msgstr "Знайдіть шавлієвого метелика"

#. Color #FF8C69
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:120
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:524
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:714
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the salmon butterfly"
msgstr "Знайдіть помаранчево-червоного метелика"

#. Color #704214
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:125
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:477
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:798
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the sepia butterfly"
msgstr "Знайдіть брунатно-сірого метелика"

#. Color #E4BB25
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:130
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the sulfur butterfly"
msgstr "Знайдіть зеленувато-жовтого метелика"

#. Color #DB6D7B
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:135
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:825
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the tea butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору чаю"

#. Color #BFFF00
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:140
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the lime butterfly"
msgstr "Знайдіть світло-зеленого метелика"

#. Color #40E0D0
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:145
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the turquoise butterfly"
msgstr "Знайдіть бірюзового метелика"

#. Color #73B881
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:152
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the absinthe butterfly"
msgstr "Знайдіть жовтувато-зеленого метелика"

#. Color #C04000
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:157
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the mahogany butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору червоного дерева"

#. Color #7FFFD4
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:162
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:771
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the aquamarine butterfly"
msgstr "Знайдіть зеленувато-блакитного метелика"

#. Color #F2F0E6
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:167
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:531
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the alabaster butterfly"
msgstr "Знайдіть алебастрового метелика"

#. Color #FFBF00
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:172
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:719
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the amber butterfly"
msgstr "Знайдіть бурштинового метелика"

#. Color #9966CC
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:177
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the amethyst butterfly"
msgstr "Знайдіть аметистового метелика"

#. Color #F5EACC
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:182
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:650
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:783
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the anise butterfly"
msgstr "Знайдіть анісового метелика"

#. Color #E34234
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:187
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:367
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:566
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the vermilion butterfly"
msgstr "Знайдіть яскраво-червоного метелика"

#. Color #EEEBEB
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:194
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the ceruse butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору свинцевих білил"

#. Color #E5AA70
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:199
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:499
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:640
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:662
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the fawn butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору шерсті оленя"

#. Color #7FFF00
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:204
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:724
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the chartreuse butterfly"
msgstr "Знайдіть блідо-зеленого метелика"

#. Color #50C878
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:209
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the emerald butterfly"
msgstr "Знайдіть смарагдового метелика"

#. Color #614051
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:214
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:236
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:482
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:489
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:625
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:709
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:840
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the aubergine butterfly"
msgstr "Знайдіть баклажанового метелика"

#. Color #CC397B
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:219
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:808
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the fuchsia butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору фуксії"

#. Color #6082B6
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:229
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the glaucous butterfly"
msgstr "Знайдіть сизуватого метелика"

#. Color #A52A2A
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:241
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:452
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the auburn butterfly"
msgstr "Знайдіть золотисто-каштанового метелика"

#. Color #458AC6
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:246
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:467
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the azure butterfly"
msgstr "Знайдіть лазурового метелика"

#. Color #9F7F58
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:251
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:692
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the grayish brown butterfly"
msgstr "Знайдіть сіро-брунатного метелика"

#. Color #3D2B1F
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:256
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the bistre butterfly"
msgstr "Знайдіть темно-брунатного метелика"

#. Color #DC143C
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:261
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:682
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the crimson butterfly"
msgstr "Знайдіть малинового метелика"

#. Color #ACE1AF
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:266
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the celadon butterfly"
msgstr "Знайдіть сіро-зеленого метелика"

#. Color #007BA7
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:271
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:578
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:788
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the cerulean butterfly"
msgstr "Знайдіть небесно-блакитного метелика"

#. Color #8B8E8D
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:278
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:677
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the dove butterfly"
msgstr "Знайдіть сизого метелика"

#. Color #943543
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:283
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the garnet butterfly"
msgstr "Знайдіть гранатового метелика"

#. Color #4B0082
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:288
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:672
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the indigo butterfly"
msgstr "Знайдіть ультрамаринового метелика"

#. Color #FFFFF0
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:293
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:546
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:793
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the ivory butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору слонової кістки"

#. Color #00A86B
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:298
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the jade butterfly"
msgstr "Знайдіть нефритового метелика"

#. Color #B57EDC
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:303
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the lavender butterfly"
msgstr "Знайдіть блідо-лілового метелика"

#. Color #9BC4AF
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:308
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the lichen butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору лишайника"

#. Color #722F37
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:313
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:593
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:635
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the wine butterfly"
msgstr "Знайдіть бордового метелика"

#. Color #9955BB
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:320
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:766
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the lilac butterfly"
msgstr "Знайдіть бузкового метелика"

#. Color #FF00FF
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:325
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:645
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:776
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the magenta butterfly"
msgstr "Знайдіть пурпурового метелика"

#. Color #0BDA51
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:330
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:583
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the malachite butterfly"
msgstr "Знайдіть малахітового метелика"

#. Color #D9C3AD
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:340
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the larch butterfly"
msgstr "Знайдіть модринового метелика"

#. Color #EFC050
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:345
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:504
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the mimosa butterfly"
msgstr "Знайдіть мімозового метелика"

#. Color #CC7722
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:350
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:509
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the ochre butterfly"
msgstr "Знайдіть коричнювато-жовтого метелика"

#. Color #808000
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:355
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:447
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the olive butterfly"
msgstr "Знайдіть оливкового метелика"

#. Color #F7F9F4
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:362
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:588
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:630
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the opaline butterfly"
msgstr "Знайдіть молочно-білого метелика"

#. Color #120A8F
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:372
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:751
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the ultramarine butterfly"
msgstr "Знайдіть яскраво-синього метелика"

#. Color #E0B0FF
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:377
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:462
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:551
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the mauve butterfly"
msgstr "Знайдіть рожево-бузкового метелика"

#. Color #91A3B0
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:382
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:704
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:756
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the grayish blue butterfly"
msgstr "Знайдіть сірувато-синього метелика"

#. Color #93C572
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:387
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:598
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:850
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the pistachio butterfly"
msgstr "Знайдіть фісташкового метелика"

#. Color #AEADA5
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:392
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:667
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the platinum butterfly"
msgstr "Знайдіть платинового метелика"

#. Color #32004A
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:397
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:734
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:818
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the purple butterfly"
msgstr "Знайдіть фіолетового метелика"

#. Color #5C3960
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:404
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:472
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:556
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:741
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:813
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the plum butterfly"
msgstr "Знайдіть темно-фіолетового метелика"

#. Color #003153
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:409
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:514
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the prussian blue butterfly"
msgstr "Знайдіть метелика кольору берлінської лазурі"

#. Color #B7410E
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:414
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:519
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:561
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:845
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the rust butterfly"
msgstr "Знайдіть жовтаво-брунатного метелика"

#. Color #F4C430
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:419
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the saffron butterfly"
msgstr "Знайдіть шафранового метелика"

#. Color #F3E5AB
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:424
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the vanilla butterfly"
msgstr "Знайдіть жовтуватого метелика"

#. Color #40826D
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:429
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:687
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the veronese butterfly"
msgstr "Знайдіть темно-зеленого метелика"

#. Color #529371
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:434
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:803
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the verdigris butterfly"
msgstr "Знайдіть жовтаво-зеленого метелика"

#. Color #32004A
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:439
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:457
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:620
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:761
#: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:830
msgctxt "advanced_colors|"
msgid "Find the dark purple butterfly"
msgstr "Знайдіть темно-фіолетового метелика"

#. Activity title
#: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication of numbers"
msgstr "Множення чисел"

#. Help title
#: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice the multiplication operation"
msgstr "Вправи на множення"

#. Help goal
#: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn to multiply numbers within a limited period of time"
msgstr "Навчіться перемножати числа за обмежений період часу"

#. Help prerequisite
#: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication tables from 1 to 10"
msgstr "Таблиця множення від 1 до 10"

#. Help manual
#: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Two numbers are displayed on the screen. Quickly multiply them and use your "
"computer's keyboard or the on-screen keypad to type the product of the "
"numbers. You have to be fast and submit the answer before the penguins in "
"their balloon land!"
msgstr ""
"На екрані показано два числа. Швидко перемножте їх і скористайтеся "
"клавіатурою комп’ютера або екранною клавіатурою для введення добутку чисел. "
"Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою "
"повітряною кулею!"

#. Activity title
#: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Division of numbers"
msgstr "Ділення чисел"

#. Help title
#: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice the division operation"
msgstr "Вправи на ділення"

#. Help goal
#: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the result of the division within a limited period of time"
msgstr "Навчіться визначати частку двох чисел за обмежений час"

#. Help prerequisite
#: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Division of small numbers"
msgstr "Ділення малих чисел"

#. Help manual
#: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Two numbers are displayed on the screen. Quickly find the result of the "
"division and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type "
"it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their "
"balloon land!"
msgstr ""
"На екрані показано два числа. Швидко знайдіть результат ділення і "
"скористайтеся клавіатурою комп’ютера або екранною клавіатурою для введення "
"різниці чисел. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з "
"їхньою повітряною кулею!"

#. Activity title
#: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Subtraction of numbers"
msgstr "Віднімання чисел"

#. Help title
#: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice the subtraction operation"
msgstr "Вправи на віднімання"

#. Help goal
#: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn to find the difference between two numbers within a limited period of "
"time"
msgstr "Навчіться визначати різницю між двома числами за обмежений час"

#. Help prerequisite
#: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Subtraction of small numbers"
msgstr "Віднімання малих чисел"

#. Help manual
#: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Two numbers are displayed on the screen. Quickly find the difference between "
"them and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. "
"You have to be fast and submit the answer before the penguins in their "
"balloon land!"
msgstr ""
"На екрані показано два числа. Швидко знайдіть різницю між ними і "
"скористайтеся клавіатурою комп’ютера або екранною клавіатурою для введення "
"різниці чисел. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з "
"їхньою повітряною кулею!"

#. Activity title
#: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition of numbers"
msgstr "Додавання чисел"

#. Help title
#: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice the addition of numbers"
msgstr "Вправа на додавання чисел"

#. Help goal
#: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn to find the sum of two numbers within a limited period of time"
msgstr "Навчіться визначати суму двох чисел за обмежений час"

#. Help prerequisite
#: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Simple addition. Can recognize written numbers"
msgstr "Просте додавання. Уміння читати числа"

#. Help manual
#: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Two numbers are displayed on the screen. Quickly find the sum of them and "
"use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to "
"be fast and submit the answer before the penguins land in their balloon!"
msgstr ""
"На екрані показано два числа. Швидко знайдіть суму цих чисел і скористайтеся "
"клавіатурою комп’ютера або екранною клавіатурою для введення результату. Вам "
"слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою повітряною "
"кулею!"

#. Activity title
#: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Logical associations"
msgstr "Логічні асоціації"

#. Help title
#: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Complete the arrangement of fruits"
msgstr "Завершіть послідовність фруктів"

#. Help goal
#: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Logic training activity"
msgstr "Вправа на розвиток логіки"

#. Help manual
#: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Look at the two sequences. Each fruit in the first sequence has been "
"replaced by another fruit in the second sequence. Complete the second "
"sequence by using the correct fruits, after studying this pattern."
msgstr ""
"Погляньте на два набори. Кожен з фруктів у першому наборі замінено на інший "
"фрукт у другому. Розпізнайте відповідність і доповніть другий набір."

#. Activity title
#: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Align four (with a friend)"
msgstr "Чотири-у-рядок (із другом)"

#. Help title
#: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:29
#: activities/align4/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Arrange four tokens in a row"
msgstr "Розташуєте чотири елементи у лінію"

#. Help goal
#: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:32
#: activities/align4/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Create a line of 4 tokens either horizontally (lying down), vertically "
"(standing up) or diagonally."
msgstr ""
"Створіть лінію з чотирьох елементів: горизонтально, вертикально або по "
"діагоналі."

#. Help manual
#: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with a friend. Take turns to click the line in which you want to drop a "
"token. You can also use the arrow keys to move the token left or right, and "
"the down or space key to drop a token. First player to create a line of 4 "
"tokens wins"
msgstr ""
"Зіграйте із другом або подругою. Клацніть на лінії, у якій слід розташувати "
"елемент. Пересувати елемент ліворуч і праворуч можна за допомогою "
"відповідних клавіш зі стрілками на клавіатурі. Щоб скинути елемент, "
"скористайтеся клавішею зі стрілкою вниз або пробілом. Виграє той з гравців, "
"хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх елементів."

#. Activity title
#: activities/align4/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Align four (against Tux)"
msgstr "Чотири-у-рядок чотирьох (проти Тукса)"

#. Help manual
#: activities/align4/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with the computer. Take turns to click the line in which you want to "
"drop a token. You can also use the arrow keys to move the token left or "
"right, and the down or space key to drop a token. First player to create a "
"line of 4 tokens wins"
msgstr ""
"Зіграйте з комп’ютером. Клацніть на лінії, у якій слід розташувати елемент. "
"Пересувати елемент ліворуч і праворуч можна за допомогою відповідних клавіш "
"зі стрілками на клавіатурі. Щоб скинути елемент, скористайтеся клавішею зі "
"стрілкою вниз або пробілом. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму "
"лінію з чотирьох своїх елементів."

#. Activity title
#. ----------
#. Help goal
#: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:27
#: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Alphabet sequence"
msgstr "Послідовність абетки"

#. Help title
#: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Move the helicopter to catch the clouds following the order of the alphabet"
msgstr "Переміщайте вертоліт так, щоб зловити хмари за абеткою"

#. Help prerequisite
#: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can decode letters"
msgstr "Навички розбору літер"

#. Help manual
#: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Catch the alphabet letters. With a keyboard use the arrow keys to move the "
"helicopter. With a pointing device you just click or tap on the target "
"location. To know which letter you have to catch you can either remember it "
"or check the bottom right corner."
msgstr ""
"Зберіть літери абетки. Керувати вертольотом можна за допомогою клавіш зі "
"стрілками на клавіатурі. Можна скористатися мишею: навести вказівник на "
"місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою миші. На сенсорному екрані "
"можна торкнутися екрана у місці, куди слід рухатися. Потрібне вам число "
"можна або запам’ятати або визначити за допомогою правого нижнього кута "
"зображення."

#: activities/alphabet-sequence/AlphabetSequence.qml:29
msgctxt "AlphabetSequence|"
msgid "a/b/c/d/e/f/g/h/i/j/k/l/m/n/o/p/q/r/s/t/u/v/w/x/y/z"
msgstr "а/б/в/г/ґ/д/е/є/ж/з/и/і/ї/й/к/л/м/н/о/п/р/с/т/у/ф/х/ц/ч/ш/щ/ь/ю/я"

#. Activity title
#: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "A baby wordprocessor"
msgstr "Дитячий текстовий процесор"

#. Help title
#: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A simplistic word processor to let the children play around with a keyboard "
"and see letters."
msgstr ""
"Простий текстовий процесор, який надає змогу дитині погратися із клавіатурою "
"і побачити надруковані літери."

#. Help goal
#: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Discover the keyboard and the letters."
msgstr "Вивчення клавіатури і літер."

#. Help manual
#: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Just type on the real or virtual keyboard like in a wordprocessor.\n"
"    Clicking on the 'Title' button will make the text bigger. Similarly, the "
"'subtitle' button will make the text slightly less bigger. Clicking on "
"'paragraph' will remove the formatting.\n"
"    Press 'Shift' and use the arrow keys to select the text. Use Ctrl+C to "
"copy, Ctrl+V to paste and Crtl+X to cut text. Ctrl+Z can be used to undo "
"changes.\n"
"    Try to fiddle around and find more shortcuts. For example, what is the "
"shortcut to select all the text?"
msgstr ""
"Просто вводьте текст за допомогою звичайної або віртуальної клавіатури, як "
"ви це робите у звичайному текстовому процесорі.\n"
"    Натискання кнопки «Заголовок» збільшить розміри символів тексту. "
"Натискання ж кнопки «Підзаголовок» зробить розмір символів трохи меншим за "
"використаний для заголовків. Натискання кнопки «Абзац» зробить розмір "
"символів звичайним.\n"
"    Для позначення фрагмента тексту натисніть клавішу Shift і скористайтеся "
"клавішами зі стрілочками. Натискання комбінації клавіш Ctrl+C надає змогу "
"скопіювати фрагмент тексту, Ctrl+V — вставити його, а Crtl+X — вирізати "
"фрагмент тексту. Натисканням комбінації клавіш Ctrl+Z можна скасовувати "
"внесені зміни.\n"
"    Спробуйте понатискати клавіші і виявити інші корисні комбінації клавіш. "
"Наприклад, спробуйте визначити комбінацію клавіш, за допомогою якої можна "
"позначити увесь текст."

#: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:62
msgctxt "BabyWordprocessor|"
msgid "Title"
msgstr "Заголовок"

#: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:68
msgctxt "BabyWordprocessor|"
msgid "Subtitle"
msgstr "Підзаголовок"

#: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:75
msgctxt "BabyWordprocessor|"
msgid "Paragraph"
msgstr "Абзац"

#. Activity title
#: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Matching Items"
msgstr "Пов'язані предмети"

#. Help title
#: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the items to make them match"
msgstr "Зіставте пов’язані предмети"

#. Help goal
#: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Motor coordination. Conceptual matching."
msgstr "Моторна координація. Концептуальні відповідності."

#. Help prerequisite
#: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Cultural references."
msgstr "Обробка асоціацій."

#. Help manual
#: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"In the main board area, a set of objects is displayed. In the vertical box "
"(at the left of the main board) another set of objects is shown, each object "
"in the group on the left matching exactly one object in the main board area. "
"This game challenges you to find the logical link between these objects. How "
"do they fit together? Drag each object to the correct red space in the main "
"area."
msgstr ""
"У основній частині дошки зображений набір предметів. Ліворуч, на "
"вертикальній панелі, зображений інший набір предметів, кожен з який "
"відповідає одному предмету з першого набору на основній дошці. Знайдіть "
"логічний зв'язок між предметами. Потім потрібно за допомогою миші перенести "
"предмети на позначені червоними крапками місця на основній дошці."

#: activities/babymatch/resource/board/board1_0.qml:25
#: activities/babyshapes/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Drag and Drop the items to make them match"
msgstr "Перетягніть і скиньте предмети до відповідних місць"

#. Activity title
#: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Complete the puzzle"
msgstr "Зберіть головоломку"

#. Help title
#: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:33
#: activities/details/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the shapes on their respective targets"
msgstr "Сумістіть кожен предмет з відповідним йому контуром"

#. Help manual
#: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:40
#: activities/details/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Complete the puzzle by dragging each piece from the set of pieces on the "
"left, to the matching space in the puzzle."
msgstr ""
"Завершіть головоломку, перетягуючи на відповідні місця частини з набору "
"ліворуч."

#: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The dog is provided by Andre Connes and released under the GPL"
msgstr "Собака наданий Андре Коннесом, правила ліцензування GPL"

#: activities/babyshapes/resource/board/board5_0.qml:25
msgctxt "board5_0|"
msgid "Hello! My name is Lock."
msgstr "Привіт! Мене звати Лок."

#: activities/babyshapes/resource/board/board6_0.qml:25
msgctxt "board6_0|"
msgid "Lock with colored shapes."
msgstr "Лок і кольорові контури."

#: activities/babyshapes/resource/board/board7_0.qml:26
msgctxt "board7_0|"
msgid "Paul Gauguin, Arearea - 1892"
msgstr "Поль Ґоґен, Ареареа — 1892"

#: activities/babyshapes/resource/board/board7_1.qml:25
msgctxt "board7_1|"
msgid "Pieter Bruegel the Elder, The peasants wedding - 1568"
msgstr "Пітер Брейґель Старший, Весілля на селі — 1568"

#: activities/babyshapes/resource/board/board7_2.qml:25
msgctxt "board7_2|"
msgid "The Lady and the Unicorn - XVe century"
msgstr "Леді і Єдиноріг — XV-е століття"

#: activities/babyshapes/resource/board/board7_3.qml:25
msgctxt "board7_3|"
msgid "Vincent van Gogh, Bedroom in Arles - 1888"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Спальня у Арлі» — 1888"

#: activities/babyshapes/resource/board/board7_4.qml:25
msgctxt "board7_4|"
msgid "Ambrosius Bosschaert the Elder, Flower Still Life - 1614"
msgstr "Амброзій Босхарт Старший, Квітковий натюрморт — 1614"

#. Activity title
#: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Balance Box"
msgstr "Рівновага у скриньці"

#. Help title
#: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Navigate the ball to the door by tilting the box."
msgstr "Перекотіть кульку до виходу, нахиляючи скриньку."

#. Help goal
#: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice fine motor skills and basic counting."
msgstr "Вправа на розвиток моторики та базових навичок лічби."

#. Help manual
#: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Navigate the ball to the door. Be careful not to make it fall into the "
"holes. Numbered-contact buttons in the box need to be touched in the correct "
"order to unlock the door. You can move the ball by tilting your mobile "
"device. On desktop platforms use the arrow keys to simulate tilting.\n"
"\n"
"In the <b>configuration dialog</b> you can choose between the default 'Built-"
"in' level set and one that you can define yourself ('User'). A user-defined "
"level set can be created by choosing the 'user' level set and start the "
"level editor by clicking on the corresponding button.\n"
"\n"
"In the <b>level editor</b> you can create your own levels. Choose one of the "
"editing tools on the left side to modify the map cells of the currently "
"active level in the editor:\n"
"    Cross: Clear a map cell completely\n"
"    Horizontal Wall: Set/remove a horizontal wall on the lower edge of a "
"cell\n"
"    Vertical Wall: Set/remove a vertical wall on the right edge of a cell\n"
"    Hole: Set/remove a hole on a cell\n"
"    Ball: Set the starting position of the ball\n"
"    Door: Set the door position\n"
"    Contact: Set/remove a contact button. With the spin-box you can adjust "
"the value of the contact button. It is not possible to set a value more than "
"once on a map.\n"
"All tools (except the clear-tool) toggle their respective target on the "
"clicked cell: An item can be placed by clicking on an empty cell, and by "
"clicking again on the same cell with the same tool, you can remove it "
"again.\n"
"You can test a modified level by clicking on the 'Test' button on the right "
"side of the editor view. You can return from testing mode by clicking on the "
"home-button on the bar or by pressing escape on your keyboard or the back-"
"button on your mobile device.\n"
"In the editor you can change the level currently edited by using the arrow "
"buttons on the bar. Back in the editor you can continue editing the current "
"level and test it again if needed.\n"
"When your level is finished you can save it to the user level file by "
"clicking on the 'Save' button on the right side.\n"
"To return to the configuration dialog click on the home-button on the bar or "
"press Escape on your keyboard or the back button on your mobile device."
msgstr ""
"Перекотіть кульку до виходу. Будьте обережними — кулька може провалитися "
"крізь дірку. Вам слід натиснути кнопки у скриньці у належному порядку, щоб "
"відкрити вихід. Перекочувати кульку можна нахиляючи ваш портативний "
"пристрій. На комп’ютері для імітації нахилу можна скористатися клавішами зі "
"стрілками на клавіатурі.\n"
"\n"
"За допомогою <b>діалогового вікна налаштовування</b> ви можете вибрати "
"«вбудований» набір рівнів або визначений вами набір рівнів (набір рівнів "
"«користувача»). Створити власний набір рівнів можна вибравши варіант "
"«користувача» і запустивши редактор рівнів натисканням відповідної кнопки.\n"
"\n"
"За допомогою <b>редактора рівнів</b> ви можете створювати власні рівні. "
"Виберіть один із таких інструментів редагування на лівій панелі для внесення "
"змін до комірок на карті поточного активного рівня:\n"
"    Хрестик: повністю спорожнити комірку\n"
"    Горизонтальна стінка: додати або вилучити горизонтальну стінку на "
"нижньому краю комірки\n"
"    Вертикальна стінка: додати або вилучити вертикальну стінку на правому "
"краю комірки\n"
"    Дірка: додати або вилучити дірку у відповідній комірці\n"
"    Кулька: встановити початкове розташування кульки.\n"
"    Двері: встановити розташування виходу\n"
"    Контакт: додати або вилучити контактну кнопку. За допомогою поля "
"лічильника ви можете вказати значення для контактної кнопки. Значення на "
"карті можна визначити лише один раз.\n"
"Усіма інструментами (окрім інструмента вилучення) можна скористатися як "
"перемикачами у відповідній комірці: першим натисканням на порожній комірці "
"можна встановити відповідний елемент рівня, другим же натисканням можна його "
"вилучити.\n"
"Почати тестування зміненого рівня можна натиснувши кнопку «Тест» у правій "
"частині вікна редактора. Перервати режим тестування можна натисканням кнопки "
"із зображенням будиночка на панелі інструментів, клавіші Esc на клавіатурі "
"або кнопці повернення на портативному пристрої.\n"
"У вікні редактора ви можете змінити поточний редагований рівень натисканням "
"кнопок зі стрілками на панелі інструментів. Повернувшись до вікна редактора, "
"ви можете продовжити редагування поточного рівня і знову почати його "
"тестування, якщо це буде потрібно.\n"
"Коли редагування рівня буде завершено, ви можете зберегти його до файла "
"рівнів користувача за допомогою натискання кнопки «Зберегти», розташованої у "
"правій частині вікна.\n"
"Щоб повернутися до діалогового вікна налаштовування, натисніть кнопку із "
"зображенням будиночка на панелі інструментів, клавішу Esc на клавіатурі або "
"кнопку повернення на вашому портативному пристрої."

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:498
msgctxt "Balancebox|"
msgid "Built-in"
msgstr "Вбудований"

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:499
msgctxt "Balancebox|"
msgid "User"
msgstr "Користувача"

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:510
msgctxt "Balancebox|"
msgid "Select your level set"
msgstr "Виберіть набір рівнів"

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:517
msgctxt "Balancebox|"
msgid "Start Editor"
msgstr "Запустити редактор"

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:549
msgctxt "Balancebox|"
msgid ""
"You selected the user-defined level set, but you have not yet defined any "
"user levels!<br/> Either create your user levels by starting the level "
"editor or choose the 'built-in' level set."
msgstr ""
"Вами було вибрати набір рівнів користувача, але не було створено жодного "
"рівня користувача!<br/> Вам слід або створити відповідні рівні за допомогою "
"редактора рівнів або скористатися вбудованим набором рівнів."

#: activities/balancebox/Balancebox.qml:551
msgctxt "Balancebox|"
msgid "Ok"
msgstr "Гаразд"

#: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:160
#, qt-format
msgctxt "balanceboxeditor|"
msgid "Error saving %n level(s) to your levels file (%1)"
msgid_plural "Error saving %n level(s) to your levels file (%1)"
msgstr[0] ""
"Помилка під час спроби зберегти рівні (%n) до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[1] ""
"Помилка під час спроби зберегти рівні (%n) до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[2] ""
"Помилка під час спроби зберегти рівні (%n) до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[3] ""
"Помилка під час спроби зберегти рівні (%n) до вашого файла рівнів (%1)"

#: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:167
#, qt-format
msgctxt "balanceboxeditor|"
msgid "Saved %n level(s) to your levels file (%1)"
msgid_plural "Saved %n level(s) to your levels file (%1)"
msgstr[0] "Рівні (%n) збережено до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[1] "Рівні (%n) збережено до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[2] "Рівні (%n) збережено до вашого файла рівнів (%1)"
msgstr[3] "Рівні (%n) збережено до вашого файла рівнів (%1)"

#: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:281
msgctxt "balanceboxeditor|"
msgid ""
"You have unsaved changes!<br/> Really leave this level and lose changes?"
msgstr ""
"Деякі внесені зміни не збережено!<br/>Ви справді хочете полишити цей рівень "
"і втратити ці зміни?"

#: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:283
msgctxt "balanceboxeditor|"
msgid "Yes"
msgstr "Так"

#: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:288
msgctxt "balanceboxeditor|"
msgid "No"
msgstr "Ні"

#: activities/balancebox/editor/BalanceboxEditor.qml:151
msgctxt "BalanceboxEditor|"
msgid "Save"
msgstr "Зберегти"

#: activities/balancebox/editor/BalanceboxEditor.qml:159
msgctxt "BalanceboxEditor|"
msgid "Test"
msgstr "Тест"

#. Activity title
#: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Make the ball go to Tux"
msgstr "Киньте м'яч пінгвінові Туксу"

#. Help title
#: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in "
"a straight line."
msgstr ""
"Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити "
"м’яч рухатися по прямій."

#. Help manual
#: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Press the left and right arrow at the same time, to make the ball go in a "
"straight line. On a touch screen you have to hit the two hands at the same "
"time."
msgstr ""
"Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити "
"м’яч рухатися по прямій. На сенсорному екрані вам слід торкнутися екрана "
"двома руками одночасно."

#: activities/ballcatch/Ballcatch.qml:228
msgctxt "Ballcatch|"
msgid ""
"Tap both hands at the same time, to make the ball go in a straight line."
msgstr "Натисніть одночасно обома руками, щоб змусити м’яч рухатися по прямій."

#: activities/ballcatch/Ballcatch.qml:230
msgctxt "Ballcatch|"
msgid ""
"Press left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a "
"straight line."
msgstr ""
"Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити "
"м’яч рухатися по прямій."

#. Activity title
#: activities/bargame/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Bargame (against Tux)"
msgstr "Гру у смужку (проти Тукса)"

#. Help title
#: activities/bargame/ActivityInfo.qml:29
#: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click the number of balls you wish to place in the holes and then click the "
"OK button. The winner is the one who hasn't put a ball in the red hole."
msgstr ""
"Натисніть на позначці кількості кульок, які ви хочете покласти у ямки, а "
"потім натисніть кнопку «Гаразд». Переможцем вважається той, хто не покладе "
"кульку у червону ямку."

#. Help goal
#: activities/bargame/ActivityInfo.qml:32
#: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Don't use the last ball"
msgstr "Не використовувати останню кульку"

#. Help prerequisite
#: activities/bargame/ActivityInfo.qml:34
#: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Ability to count"
msgstr "Навички з лічби"

#. Help manual
#: activities/bargame/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Place balls in the holes. You win if the computer has to place the last "
"ball. If you want Tux to begin, just click on him"
msgstr ""
"Розташуйте кульки у ямках. Ви виграєте, якщо останню кульку повинен буде "
"покласти комп’ютерний гравець. Якщо хочете, щоб гру розпочав Тукс, натисніть "
"його зображення."

#: activities/bargame/Bargame.qml:377
msgctxt "Bargame|"
msgid "Easy"
msgstr "Проста"

#: activities/bargame/Bargame.qml:378
msgctxt "Bargame|"
msgid "Medium"
msgstr "Середня"

#: activities/bargame/Bargame.qml:379
msgctxt "Bargame|"
msgid "Difficult"
msgstr "Складна"

#: activities/bargame/Bargame.qml:390
msgctxt "Bargame|"
msgid "Select your difficulty"
msgstr "Виберіть складність гри"

#. Activity title
#: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Bargame (with a friend)"
msgstr "Гру у смужку (із другом)"

#. Help manual
#: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Place balls in the holes. You win if your friend has to place the last ball."
msgstr ""
"Розташуйте кульки у ямках. Ви виграєте, якщо останню кульку повинен буде "
"покласти ваш суперник."

#. Activity title
#: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Discover the Braille system"
msgstr "Вивчення системи Брайля"

#. Help title
#: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn and memorize the Braille system"
msgstr "Вивчення і запам’ятовування системи Брайля"

#. Help goal
#: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Let children discover the Braille system."
msgstr "Надає дітям змогу познайомитися із системою запису Брайля."

#. Help manual
#: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The screen has 3 sections: an interactive braille cell, an instruction "
"telling you the letter to reproduce, and at the top the Braille letters to "
"use as a reference. Each level teaches a set of 10 letters."
msgstr ""
"Екран поділено на три області: клітинка з інтерактивним символом Брайля, "
"настанови щодо літери, яку слід відтворити, і список літер Брайля нагорі, "
"яким можна скористатися як довідником. На кожному з рівнів можна навчитися "
"написанню 10 літер."

#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:58
#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:68
#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:78
#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:88
#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:98
msgctxt "braille_alphabets|"
msgid "Now it's a little bit harder without the braille map."
msgstr "Тепер, без карти брайля, усе буде трохи складніше."

#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:63
msgctxt "braille_alphabets|"
msgid ""
"Look at the Braille character map and observe how similar the first and "
"second line are."
msgstr ""
"Подивіться на карту символів Брайля і зауважте, наскільки подібними є перший "
"і другий рядок."

#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:73
msgctxt "braille_alphabets|"
msgid ""
"Again, similar as the first line but take care, the 'W' letter was added "
"afterwards."
msgstr ""
"Знову ж таки, подібне до першого рядка, але, обережніше, — наприкінці додано "
"літеру «W»."

#: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:83
msgctxt "braille_alphabets|"
msgid "This is easy, numbers are the same as letters from A to J."
msgstr "Це просто: числа є такими самими як літери від A до J."

#: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:36
msgctxt "FirstScreen|"
msgid "Braille: Unlocking the Code"
msgstr "Брайль: Розкриваємо код"

#: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:64
msgctxt "FirstScreen|"
msgid ""
"The Braille system is a method that is used by blind people to read and "
"write."
msgstr ""
"Система Брайля — спосіб запису, який використовують для читання і запису "
"сліпі люди."

#: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:65
msgctxt "FirstScreen|"
msgid ""
"Each Braille character, or cell, is made up of six dot positions, arranged "
"in a rectangle containing two columns of three dots each. As seen on the "
"left, each dot is referenced by a number from 1 to 6."
msgstr ""
"Кожна літера або комірка Брайля може містити від однієї до шести крапок, які "
"розташовано у прямокутнику з двома стовпчиками, у кожному з яких може "
"перебувати до трьох крапок. Як можна бачити ліворуч, кожній з крапок "
"відповідає число від 1 до 6."

#: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:89
msgctxt "FirstScreen|"
msgid "When you are ready, click on me and try reproducing Braille characters."
msgstr ""
"Коли будете готові, клацніть на мені і спробуйте відтворити символи Брайля."

#: activities/braille_alphabets/questions.js:23
#: activities/braille_alphabets/questions.js:27
#: activities/braille_alphabets/questions.js:31
#: activities/braille_alphabets/questions.js:35
#: activities/braille_alphabets/questions.js:39
#: activities/braille_alphabets/questions.js:43
#: activities/braille_alphabets/questions.js:47
#: activities/braille_alphabets/questions.js:51
#: activities/braille_alphabets/questions.js:55
#: activities/braille_alphabets/questions.js:59
#: activities/braille_alphabets/questions.js:65
#: activities/braille_alphabets/questions.js:69
#: activities/braille_alphabets/questions.js:73
#: activities/braille_alphabets/questions.js:77
#: activities/braille_alphabets/questions.js:81
#: activities/braille_alphabets/questions.js:85
#: activities/braille_alphabets/questions.js:89
#: activities/braille_alphabets/questions.js:93
#: activities/braille_alphabets/questions.js:97
#: activities/braille_alphabets/questions.js:101
#: activities/braille_alphabets/questions.js:107
#: activities/braille_alphabets/questions.js:111
#: activities/braille_alphabets/questions.js:115
#: activities/braille_alphabets/questions.js:119
#: activities/braille_alphabets/questions.js:123
#: activities/braille_alphabets/questions.js:127
#, qt-format
msgctxt "questions|"
msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the letter %1."
msgstr ""
"Клацніть на тих крапках у комірці брайля, з яких складається літера %1."

#: activities/braille_alphabets/questions.js:133
#: activities/braille_alphabets/questions.js:137
#: activities/braille_alphabets/questions.js:141
#: activities/braille_alphabets/questions.js:145
#: activities/braille_alphabets/questions.js:150
#: activities/braille_alphabets/questions.js:154
#: activities/braille_alphabets/questions.js:158
#: activities/braille_alphabets/questions.js:162
#: activities/braille_alphabets/questions.js:166
#: activities/braille_alphabets/questions.js:170
#, qt-format
msgctxt "questions|"
msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the number %1."
msgstr "Клацніть на тих крапках у комірці брайля, з яких складається число %1."

#: activities/braille_alphabets/questions.js:176
#: activities/braille_alphabets/questions.js:180
#: activities/braille_alphabets/questions.js:184
#: activities/braille_alphabets/questions.js:188
#: activities/braille_alphabets/questions.js:192
#, qt-format
msgctxt "questions|"
msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the symbol %1."
msgstr ""
"Клацніть на тих крапках у комірці брайля, з яких складається символ %1."

#. Activity title
#: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Braille Fun"
msgstr "Розваги з Брайлем"

#. Help title
#: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Braille the letters"
msgstr "Літери абетки Брайля"

#. Help prerequisite
#: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Braille Alphabet Codes"
msgstr "Коди абетки Брайля"

#. Help manual
#: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Enter the braille code in the tile for the letters on the banner pulled by "
"Tux in his plane across the screen. Check the braille chart by clicking on "
"the toggle button for help."
msgstr ""
"Введіть код Брайля на плитці для відповідної літери, намальованої на "
"полотні, яке Тукс розгортає, пролітаючи екраном на літачку. Довідкову "
"перевірку за таблицею Брайля можна здійснювати, натиснувши кнопку-перемикач."

#. Activity title
#: activities/calendar/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Calendar"
msgstr "Календар"

#. Help title
#: activities/calendar/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Read the instructions and select the correct date on the calendar"
msgstr "Прочитайте настанови і виберіть правильну дату у календарі"

#. Help goal
#: activities/calendar/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn how to use a calendar"
msgstr "Навчання користуванню календарем"

#. Help prerequisite
#: activities/calendar/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Concept of week, month and year"
msgstr "Поняття тижня, місяця і року"

#. Help manual
#: activities/calendar/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Read the instructions and select the correct date on the calendar."
msgstr "Прочитайте настанови і виберіть правильну дату у календарі."

#: activities/calendar/Calendar.qml:266
msgctxt "Calendar|"
msgid "Sunday"
msgstr "Неділя"

#: activities/calendar/Calendar.qml:267
msgctxt "Calendar|"
msgid "Monday"
msgstr "Понеділок"

#: activities/calendar/Calendar.qml:268
msgctxt "Calendar|"
msgid "Tuesday"
msgstr "Вівторок"

#: activities/calendar/Calendar.qml:269
msgctxt "Calendar|"
msgid "Wednesday"
msgstr "Середа"

#: activities/calendar/Calendar.qml:270
msgctxt "Calendar|"
msgid "Thursday"
msgstr "Четвер"

#: activities/calendar/Calendar.qml:271
msgctxt "Calendar|"
msgid "Friday"
msgstr "П'ятниця"

#: activities/calendar/Calendar.qml:272
msgctxt "Calendar|"
msgid "Saturday"
msgstr "Субота"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:46
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 23"
msgstr "Виберіть 23 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:50
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 1"
msgstr "Виберіть 1 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:54
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 16"
msgstr "Виберіть 16 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:58
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 28"
msgstr "Виберіть 28 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:62
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 11"
msgstr "Виберіть 11 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:66
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day 20"
msgstr "Виберіть 20 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:86
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of week is the 4th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є четверте число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:90
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 12th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є дванадцяте число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:94
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 20th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є двадцяте число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:98
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 28th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є двадцять восьме число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:102
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 22nd of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є двадцять друге число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:106
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 16th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є шістнадцяте число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:110
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "What day of the week is the 10th of given month?"
msgstr "Яким днем тижня є десяте число вказаного місяця?"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:130
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Monday between days 1 and 7 of given month"
msgstr "Виберіть понеділок між першим і сьомим числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:134
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Tuesday between days 8 and 16 of given month"
msgstr "Виберіть вівторок між восьмим і шістнадцятим числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:138
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Wednesday between days 15 and 22 of given month"
msgstr ""
"Виберіть середу між п'ятнадцятим і двадцять другим числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:142
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Thursday between days 26 and 31 of given month"
msgstr ""
"Виберіть четвер між двадцять шостим і тридцять першим днями вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:146
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Friday between days 20 and 25 of given month"
msgstr ""
"Виберіть п'ятницю між двадцятим і двадцять п'ятим числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:150
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Saturday between days 13 and 23 of given month"
msgstr ""
"Виберіть суботу між тринадцятим і двадцять третім числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:154
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select a Sunday between days 5 and 17 of given month"
msgstr "Виберіть неділю між п'ятим і сімнадцятим числами вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:173
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select second day before the 15th of given month"
msgstr "Виберіть другий день перед п'ятнадцятим числом вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:177
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select fourth Sunday of given month"
msgstr "Виберіть четверту неділю вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:181
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select day one week after 13th of given month"
msgstr "Виберіть день за тиждень після 13 числа вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:185
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select fifth Thursday of given month"
msgstr "Виберіть п'ятий четвер вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:189
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Select third day after 27th of given month"
msgstr "Виберіть третій день після 27 числа вказаного місяця"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:208
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the month starting a Thursday and having 28 days"
msgstr "Знайдіть місяць, який починається у четвер і триває 28 днів"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:212
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find a month starting a Monday and having 31 days"
msgstr "Знайдіть місяць, який починається у понеділок і триває 31 день"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:216
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the month between June and August"
msgstr "Знайдіть місяць між червнем і серпнем"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:220
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find a month starting a Saturday"
msgstr "Знайдіть місяць, який починається у суботу"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:224
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find a month having 30 days"
msgstr "Знайдіть місяць, у якому 30 днів"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:244
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the first Monday of January month of year 2019"
msgstr "Знайдіть перший понеділок січня 2019 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:248
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the second Wednesday of February month of year 2019"
msgstr "Знайдіть другу середу лютого 2019 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:252
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the third Friday of March month of year 2019"
msgstr "Знайдіть третю п'ятницю березня 2019 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:256
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the fifth Sunday of April month of year 2018"
msgstr "Знайдіть п'яту неділю квітня у 2018 році"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:260
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the fourth Tuesday of July month of year 2018"
msgstr "Знайдіть четвертий вівторок липня 2018 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:264
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the first Monday of August month of year 2018"
msgstr "Знайдіть перший понеділок серпня 2018 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:268
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the third Thursday of September month of year 2017"
msgstr "Знайдіть третій четвер вересня 2017 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:272
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the fifth Sunday of October month of year 2017"
msgstr "Знайдіть п'яту неділю жовтня 2017 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:276
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid "Find the second Friday of December month of year 2017"
msgstr "Знайдіть другу п'ятницю грудня 2017 року"

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:295
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid ""
"Human Rights Day is celebrated five days after December 5.<br> Find the date "
"of Human Rights Day in 2017."
msgstr ""
"День прав людини відзначається за п'ять днів після 5 грудня.<br>Знайдіть "
"дату Дня прав людини у 2017 році."

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:299
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid ""
"Braille Day is celebrated one day before January 5.<br> Find the date of "
"Braille Day in 2018"
msgstr ""
"День Брайля відзначають за день до 5 січня.<br>Знайдіть день Брайля у 2018 "
"році."

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:303
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid ""
"Mark's birthday is on November 4. In 2017 his party was exactly two weeks "
"later.<br> Find the date of his party in 2017"
msgstr ""
"День народження Марка — 4 листопада. Вечірка на честь дня народження "
"відбулася за два тижні по тому.<br>Знайдіть дату вечірки у 2017 році."

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:307
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid ""
"International Women's Day is celebrated two days before March 10.<br> Find "
"the date of International Women's Day in 2018."
msgstr ""
"Міжнародний жіночий день відзанчають за два дні перед 10 березня."
"<br>Визначте дату Міжнародного жіночого дня у 2018 році."

#: activities/calendar/calendar_dataset.js:311
msgctxt "calendar_dataset|"
msgid ""
"Sports competition was held on last Friday of September 2017.<br> Select the "
"date of sports competition on the calendar."
msgstr ""
"Спортивні змагання відбуватимуться останньої п'ятниці у вересні 2018 року."
"<br>Виберіть дату спортивних змагань у календарі."

#. Activity title
#: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Operate a canal lock"
msgstr "Управління шлюзом"

#. Help title
#: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Tux is in trouble, and needs to take his boat through a lock. Help Tux and "
"find out how a canal lock works."
msgstr ""
"Допоможіть Туксові провести корабель через шлюз і дізнайтеся, як він працює."

#. Help manual
#: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You are in charge of the canal lock. Open the gates and the locks in the "
"right order, so Tux can travel through the gates in both directions."
msgstr ""
"Ви управляєте шлюзом. Вам потрібно відкривати і закривати ворота шлюзу в "
"правильному порядку. Пропустіть Тукса через шлюз в обох напрямах."

#: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:37
#: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drawing by Stephane Cabaraux."
msgstr "Намальовано Стефаном Кабаро."

#. Activity title
#: activities/categorization/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Categorization"
msgstr "Категоризація"

#. Help title
#: activities/categorization/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Categorize the elements into correct and incorrect groups"
msgstr "Розберіть елементи на правильну і неправильну групи"

#. Help goal
#: activities/categorization/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Build conceptual thinking and enrich knowledge"
msgstr "Розвиток концептуального мислення та розширення кола знань"

#. Help prerequisite
#: activities/categorization/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can drag elements using mouse"
msgstr "Здатність перетягувати елементи за допомогою миші"

#. Help manual
#: activities/categorization/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Review the instructions and then drag and drop the elements as specified"
msgstr ""
"Ознайомтеся із настановами, потім перетягніть і скиньте зображення у "
"вказаний спосіб."

#: activities/categorization/Categorization.qml:133
msgctxt "Categorization|"
msgid "Instructions and score visible"
msgstr "Показ настанов і рахунку"

#: activities/categorization/Categorization.qml:147
msgctxt "Categorization|"
msgid "Instructions visible and score invisible"
msgstr "Показ настанов без рахунку"

#: activities/categorization/Categorization.qml:161
msgctxt "Categorization|"
msgid "Instructions invisible and score visible"
msgstr "Показ рахунку без настанов"

#: activities/categorization/Categorization.qml:224
msgctxt "Categorization|"
msgid ""
"You don't have all the images for this activity. Press Update to get the "
"complete dataset. Press the Cross to play with demo version or 'Never show "
"this dialog later' if you want to never see again this dialog."
msgstr ""
"У вас немає усіх зображень для виконання цієї вправи. Натисніть кнопку "
"«Оновити», щоб отримати повний набір. Натисніть кнопку з хрестиком, щоб "
"погратися у демонстраційну версію, або кнопку «Ніколи знов не показувати це "
"вікно», якщо ви не хочете більше бачити це попередження."

#: activities/categorization/Categorization.qml:227
msgctxt "Categorization|"
msgid "Update the image set"
msgstr "Оновити набір зображень"

#: activities/categorization/Categorization.qml:228
msgctxt "Categorization|"
msgid "Never show this dialog later"
msgstr "Ніколи знов не показувати це вікно"

#: activities/categorization/CategoryReview.qml:139
msgctxt "CategoryReview|"
msgid ""
"Place the majority category images to the right and other images to the left"
msgstr ""
"Розташуйте зображення основної категорії праворуч, а інші зображення — "
"ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:29
msgctxt "category_alphabets|"
msgid "Alphabets"
msgstr "Абетки"

#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:33
#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:42
#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:51
#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:60
#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:69
#: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:78
msgctxt "category_alphabets|"
msgid "Place the LETTERS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ЛІТЕРИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:30
msgctxt "category_animals|"
msgid "Animals"
msgstr "Звірі"

#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:97
#: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:106
msgctxt "category_animals|"
msgid "Place the ANIMALS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ТВАРИН праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:30
msgctxt "category_birds|"
msgid "Birds"
msgstr "Птахи"

#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:97
#: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:106
msgctxt "category_birds|"
msgid "Place the BIRDS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ПТАХІВ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_colors.qml:30
msgctxt "category_colors|"
msgid "Colors"
msgstr "Кольори"

#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:30
msgctxt "category_fishes|"
msgid "fishes"
msgstr "Риби"

#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:71
#: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:80
msgctxt "category_fishes|"
msgid "Place the FISHES to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте РИБ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:30
msgctxt "category_food|"
msgid "Food"
msgstr "Їжа"

#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:79
msgctxt "category_food|"
msgid "Place the FOOD ITEMS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ЇЖУ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:30
msgctxt "category_fruits|"
msgid "Fruits"
msgstr "Фрукти"

#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:97
msgctxt "category_fruits|"
msgid "Place the FRUITS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ФРУКТИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:30
msgctxt "category_household_goods|"
msgid "Household goods"
msgstr "Побутові товари"

#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:97
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:106
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:116
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:125
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:134
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:143
#: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:152
msgctxt "category_household_goods|"
msgid "Place the HOUSEHOLD GOODS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ПОБУТОВІ ТОВАРИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:30
msgctxt "category_insects|"
msgid "Insects"
msgstr "Комахи"

#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:79
msgctxt "category_insects|"
msgid "Place the INSECTS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте КОМАХ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:30
msgctxt "category_living_beings|"
msgid "Living"
msgstr "Живе"

#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:88
msgctxt "category_living_beings|"
msgid "Place the living beings to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте живе праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:30
msgctxt "category_monuments|"
msgid "Monuments"
msgstr "Споруди"

#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:79
msgctxt "category_monuments|"
msgid "Place the MONUMENTS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте СПОРУДИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:30
msgctxt "category_nature|"
msgid "Nature"
msgstr "Природа"

#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:97
msgctxt "category_nature|"
msgid "Place the NATURE images to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте зображення ПРИРОДИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:30
msgctxt "category_numbers|"
msgid "Numbers"
msgstr "Числа"

#: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:52
msgctxt "category_numbers|"
msgid "Place the NUMBERS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ЧИСЛА праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:31
msgctxt "category_odd_even|"
msgid "odd even numbers"
msgstr "непарні і парні числа"

#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:35
#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:44
#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:53
#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:62
#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:71
#: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:80
msgctxt "category_odd_even|"
msgid "Place the EVEN Numbers to the right and ODD Numbers to the left"
msgstr "Розташуйте ПАРНІ числа праворуч, а НЕПАРНІ числа — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:30
msgctxt "category_renewable|"
msgid "Renewable"
msgstr "Відновлювальні джерела"

#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:97
msgctxt "category_renewable|"
msgid ""
"Place the RENEWABLE energy sources to the right and other objects to the left"
msgstr ""
"Розташуйте ВІДНОВЛЮВАНІ ДЖЕРЕЛА енергії праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:32
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Shapes"
msgstr "Форми"

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:36
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a CIRCLE to the right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти круглої форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:45
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a RECTANGLE to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти прямокутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:54
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a SPHERE to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти сферичної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:63
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a TRAPEZOID to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти трапецієподібної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:72
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a TRIANGLE to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти трикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:81
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a SEMICIRCLE to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти напівкругової форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:90
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a PENTAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти п’ятикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:99
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a SQUARE to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти квадратної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:108
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a CONE to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти конічної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:117
msgctxt "category_shapes|"
msgid ""
"Place the objects matching a PARALLELOGRAM to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти паралелограмоподібної форми праворуч, а інші об’єкти — "
"ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:126
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a HEPTAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти семикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:135
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a CUBE to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти кубічної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:144
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a RHOMBUS to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти ромбічної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:153
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a NONAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти дев’ятикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:162
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a CUBOID to right and others to the left"
msgstr "Розташуйте об’єкти кубоїдної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:171
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a HEXAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти шестикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:180
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching an OCTAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти восьмикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:189
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a CYLINDER to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти циліндричної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:198
msgctxt "category_shapes|"
msgid "Place the objects matching a DECAGON to right and others to the left"
msgstr ""
"Розташуйте об’єкти десятикутної форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:30
msgctxt "category_tools|"
msgid "Tools"
msgstr "Інструменти"

#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:79
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:88
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:97
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:106
#: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:115
msgctxt "category_tools|"
msgid "Place the TOOLS to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ІНСТРУМЕНТИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:30
msgctxt "category_transports|"
msgid "Transport"
msgstr "Транспорт"

#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:71
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:80
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:89
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:98
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:107
#: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:116
msgctxt "category_transports|"
msgid ""
"Place the MEANS OF TRANSPORTATION to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ВИДИ ТРАНСПОРТУ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:30
msgctxt "category_vegetables|"
msgid "Vegetables"
msgstr "Овочі"

#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:34
#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:43
#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:52
#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:61
#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:70
#: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:79
msgctxt "category_vegetables|"
msgid "Place the VEGETABLES to the right and other objects to the left"
msgstr "Розташуйте ОВОЧІ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#. Activity title
#: activities/checkers/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play checkers against the computer"
msgstr "Зіграйте у шашки з комп’ютером"

#. Help title
#: activities/checkers/ActivityInfo.qml:29
#: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The version in GCompris is the international draughts."
msgstr ""
"Версія у GCompris використовує загальновідомі правила гри у міжнародні шашки."

#. Help goal
#: activities/checkers/ActivityInfo.qml:32
#: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Capture all the pieces of your opponent before your opponent capture all of "
"yours."
msgstr "Побийте усі шашки вашого суперника і не дайте йому чи їй побити ваші."

#. Help manual
#: activities/checkers/ActivityInfo.qml:36
#: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One "
"player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players "
"alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists "
"of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the "
"adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately "
"beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) "
"by jumping over it.\n"
"Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only "
"diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player "
"without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the "
"game.\n"
"When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it "
"becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the "
"first man, and acquires additional powers including the ability to move "
"backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can "
"move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any "
"distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond "
"it.\n"
msgstr ""
"У шашки грають вдвох. Суперники розташовуються по різні боки від ігрової "
"дошки. Один з гравців грає чорними шашками, інший — білими. Гравці виконують "
"ходи по черзі. Гравець не може рухати шашки свого суперника. Протягом ходу "
"можна пересунути одну шашку уздовж діагоналі дошки на сусідню незайняту "
"клітинку. Якщо на сусідній клітинці розташовано шашку суперника, а клітинка, "
"розташована уздовж діагоналі за нею, є незайнятою, шашку можна побити (і "
"вилучити з дошки), перестрибнувши своєю шашкою через неї.\n"
"Під час гри використовуються лише чорні клітинки дошки. Шашку можна "
"пересувати лише уздовж діагоналі на незайняту клітинку. Побиття шашок "
"суперника є обов’язковим. Гравець, у якого не залишилося шашок або можливих "
"ходів за правилами гри, вважається таким, що програв гру.\n"
"Досягши останнього, королівського, рядка клітинок (найвіддаленішого від "
"гравця рядка клітинок), шашка перетворюється на дамку, що позначається "
"накладанням на неї іншої шашки. Дамки мають додаткові можливості, зокрема "
"можливість ходити назад. Якщо на діагоналі, на якій стоїть дамка, є шашка, "
"яку вона може побити, дамка може пересунутися на будь-яку клітинку діагоналі "
"за цією шашкою і побити шашку на будь-якій відстані від себе, якщо "
"безпосередньо за цією шашкою є вільні клітинки.\n"

#: activities/checkers/ActivityInfo.qml:40
#: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The checkers library is draughts.js &lt;https://github.com/shubhendusaurabh/"
"draughts.js&gt;. Manual is from wikipedia &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/"
"Draughts&gt;"
msgstr ""
"Бібліотека рушія гри у шашки — draughts.js &lt;https://github.com/"
"shubhendusaurabh/draughts.js&gt;. Підручник запозичено з Вікіпедії &lt;"
"https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts&gt;"

#: activities/checkers/checkers.js:84
msgctxt "checkers|"
msgid "Black's turn"
msgstr "Хід чорних"

#: activities/checkers/checkers.js:84
msgctxt "checkers|"
msgid "White's turn"
msgstr "Хід білих"

#: activities/checkers/checkers.js:87
msgctxt "checkers|"
msgid "White wins"
msgstr "Білі виграли"

#: activities/checkers/checkers.js:87
msgctxt "checkers|"
msgid "Black wins"
msgstr "Чорні виграли"

#: activities/checkers/Checkers.qml:139
msgctxt "Checkers|"
msgid "Undo"
msgstr "Скасувати"

#: activities/checkers/Checkers.qml:155
msgctxt "Checkers|"
msgid "Redo"
msgstr "Повторити"

#: activities/checkers/Checkers.qml:172
msgctxt "Checkers|"
msgid "Swap"
msgstr "Помінятися"

#. Activity title
#: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play checkers with your friend"
msgstr "Зіграйте у шашки з вашим другом або подругою"

#. Activity title
#: activities/chess/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play chess against Tux"
msgstr "Зіграйте у шахи з Туксом"

#. Help manual
#: activities/chess/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"In this activity you discover the chess game by playing against the "
"computer. It displays the possible target position for any selected piece "
"which helps the children understand how pieces moves. At first level the "
"computer is fully random to give the most chances to the children. As level "
"increases, better the computer plays.\n"
"\n"
"You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n"
"    Trying to drive opponent's King in the corner.\n"
"<b>Explanation</b>: this way opponent's piece would have only 3 directions "
"to move instead of 8 from a best position.\n"
"    'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n"
"<b>Explanation</b>: this way you can lure the opponent out of his 'comfort "
"zone'.\n"
"    Be patient enough.\n"
"<b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a "
"little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch "
"him on it or secure your pieces from his attacks."
msgstr ""
"За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, граючи у них з "
"комп’ютером. Програма показуватиме усі можливі ходи для позначеної фігури, "
"що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура рухається. На першому рівні "
"ходи комп’ютера будуть суто випадковими, щоб надати дитині найбільше шансів "
"на виграш. Зі зростанням рівня зростатиме і сила комп’ютерного гравця.\n"
"\n"
"Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:\n"
"    Слід намагатися загнати короля суперника у кут.\n"
"<b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти "
"ходів, замість 8 у загальному випадку.\n"
"    Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.\n"
"<b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із "
"комфортного для нього стану.\n"
"    Майте терпіння.\n"
"<b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати "
"можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до "
"пастки або убезпечити власні фігури від атак."

#: activities/chess/ActivityInfo.qml:44
#: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:44
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The chess engine is p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;."
msgstr ""
"Рушій шахової гри — p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;."

#: activities/chess/chess.js:128
msgctxt "chess|"
msgid "Black's turn"
msgstr "Хід чорних"

#: activities/chess/chess.js:128
msgctxt "chess|"
msgid "White's turn"
msgstr "Хід білих"

#: activities/chess/chess.js:133
msgctxt "chess|white wins"
msgid "White mates"
msgstr "Мат чорним"

#: activities/chess/chess.js:133
msgctxt "chess|black wins"
msgid "Black mates"
msgstr "Мат білим"

#: activities/chess/chess.js:143
msgctxt "chess|"
msgid "Drawn game"
msgstr "Нічия"

#: activities/chess/chess.js:147
msgctxt "chess|black king is under attack"
msgid "White checks"
msgstr "Шах чорним"

#: activities/chess/chess.js:147
msgctxt "chess|white king is under attack"
msgid "Black checks"
msgstr "Шах білим"

#: activities/chess/chess.js:149
msgctxt "chess|"
msgid "Invalid, your king may be in check"
msgstr "Некоректний хід, ймовірно, ваш король під шахом"

#: activities/chess/Chess.qml:146
msgctxt "Chess|"
msgid "Undo"
msgstr "Вернути"

#: activities/chess/Chess.qml:162
msgctxt "Chess|"
msgid "Redo"
msgstr "Повторити"

#: activities/chess/Chess.qml:184
msgctxt "Chess|"
msgid "Swap"
msgstr "Рокіровка"

#. Activity title
#: activities/chess_2players/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play chess against your friend"
msgstr "Зіграйте у шахи з вашим другом"

#. Help manual
#: activities/chess_2players/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"In this activity you discover the chess game by playing against a friend. It "
"displays the possible target position for any selected piece which helps the "
"children understand how pieces moves.\n"
"\n"
"You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n"
"    Trying to drive opponent's King in the corner.\n"
"<b>Explanation</b>: this way opponent's piece would have only 3 directions "
"to move instead of 8 from a best position.\n"
"    'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n"
"<b>Explanation</b>: this way you can lure the opponent out of his 'comfort "
"zone'.\n"
"    Be patient enough.\n"
"<b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a "
"little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch "
"him on it or secure your pieces from his attacks."
msgstr ""
"За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, граючи у них із "
"другом або подругою. Програма показуватиме усі можливі ходи для позначеної "
"фігури, що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура рухається.\n"
"\n"
"Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:\n"
"    Слід намагатися загнати короля суперника у кут.\n"
"<b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти "
"ходів, замість 8 у загальному випадку.\n"
"    Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.\n"
"<b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із "
"комфортного для нього стану.\n"
"    Майте терпіння.\n"
"<b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати "
"можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до "
"пастки або убезпечити власні фігури від атак."

#. Activity title
#: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "End of chess game"
msgstr "Завершення гри у шахи"

#. Help title
#: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play the end of the chess game against Tux"
msgstr "Розіграти шаховий етюд із Туксом"

#. Help manual
#: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"In this activity you discover the chess game by playing only the end of a "
"game. It displays the possible target position for any selected piece which "
"helps the children understand how pieces moves.\n"
"\n"
"You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n"
"    Trying to drive opponent's King in the corner.\n"
"<b>Explanation</b>: this way opponent's piece would have only 3 directions "
"to move instead of 8 from a best position.\n"
"    'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n"
"<b>Explanation</b>: this way you can lure the opponent out of his 'comfort "
"zone'.\n"
"    Be patient enough.\n"
"<b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a "
"little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch "
"him on it or secure your pieces from his attacks."
msgstr ""
"За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, граючи у них на "
"завершальному етапі гри. Програма показуватиме усі можливі ходи для "
"позначеної фігури, що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура "
"рухається.\n"
"\n"
"Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:\n"
"    Слід намагатися загнати короля суперника у кут.\n"
"<b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти "
"ходів, замість 8 у загальному випадку.\n"
"    Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.\n"
"<b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із "
"комфортного для нього стану.\n"
"    Майте терпіння.\n"
"<b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати "
"можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до "
"пастки або убезпечити власні фігури від атак."

#. Activity title
#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Chronos"
msgstr "Хронологія"

#. Help title
#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the items to organize the story"
msgstr "Перетягуйте елементи, щоб скласти оповідання"

#. Help goal
#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Sort the pictures into the order that tells the story"
msgstr "Розташуйте малюнки так, щоб розповісти оповідання"

#. Help prerequisite
#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:38
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Tell a short story"
msgstr "Уміння розповідати"

#. Help manual
#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Pick from the pictures on the left and put them on the red dots"
msgstr "Беріть малюнки ліворуч і кладіть їх на червоні крапки"

#: activities/chronos/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Moon photo is copyright NASA. The space sounds come from Tuxpaint and "
"Vegastrike which are released under the GPL license. The transportation "
"images are copyright Franck Doucet. Dates of Transportation are based on "
"those found in &lt;http://www.wikipedia.org&gt;."
msgstr ""
"Авторські права на фотографії Місяця належать NASA. Звуки космосу узяті з "
"ігор Tuxpaint і Vegastrike, умови ліцензування GPL. Зображення польотів "
"надані Франком Досетом. Дати польотів  базуються на інформації з &lt;http://"
"www.wikipedia.org&gt;."

#: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Moonwalker"
msgstr "Місячний пішохід"

#: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:56
msgctxt "board1_0|"
msgid "1"
msgstr "1"

#: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:63
msgctxt "board1_0|"
msgid "2"
msgstr "2"

#: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:70
msgctxt "board1_0|"
msgid "3"
msgstr "3"

#: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:77
msgctxt "board1_0|"
msgid "4"
msgstr "4"

#: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:25
msgctxt "board2_0|"
msgid "The 4 Seasons"
msgstr "Чотири пори року"

#: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:56
msgctxt "board2_0|"
msgid "Spring"
msgstr "Весна"

#: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:63
msgctxt "board2_0|"
msgid "Summer"
msgstr "Літо"

#: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:70
msgctxt "board2_0|"
msgid "Autumn"
msgstr "Осінь"

#: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:77
msgctxt "board2_0|"
msgid "Winter"
msgstr "Зима"

#: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:25
msgctxt "board3_0|"
msgid "Gardening"
msgstr "Садівництво"

#: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:56
msgctxt "board3_0|"
msgid "1"
msgstr "1"

#: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:63
msgctxt "board3_0|"
msgid "2"
msgstr "2"

#: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:70
msgctxt "board3_0|"
msgid "3"
msgstr "3"

#: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:77
msgctxt "board3_0|"
msgid "4"
msgstr "4"

#: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:25
msgctxt "board4_0|"
msgid "Tux and the apple tree"
msgstr "Пінгвін Тукс та яблуня"

#: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:56
msgctxt "board4_0|"
msgid "1"
msgstr "1"

#: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:63
msgctxt "board4_0|"
msgid "2"
msgstr "2"

#: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:70
msgctxt "board4_0|"
msgid "3"
msgstr "3"

#: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:77
msgctxt "board4_0|"
msgid "4"
msgstr "4"

#: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:26
msgctxt "board5_0|"
msgid "Place each image in the order and on the date it was invented."
msgstr "Упорядкуйте зображення за датою винаходу."

#: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:43
msgctxt "board5_0|"
msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive"
msgstr "1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона"

#: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:50
msgctxt "board5_0|"
msgid "1769 Cugnot's fardier"
msgstr "1769 Паровий автомобіль Кюньо"

#: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:57
msgctxt "board5_0|"
msgid "Transportation"
msgstr "Транспорт"

#: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:25
msgctxt "board5_1|"
msgid "Transportation"
msgstr "Транспорт"

#: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:49
msgctxt "board5_1|"
msgid "1783 Montgolfier brothers' hot air balloon"
msgstr "1783, Брати Монґольф'є, Повітряна куля з гарячим повітрям"

#: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:56
msgctxt "board5_1|"
msgid "1880 Clement Ader's Eole"
msgstr "1880 Літак «Еол» Клемента Адера"

#: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:63
msgctxt "board5_1|"
msgid "1906 Paul Cornu First helicopter flight"
msgstr "1906, Поль Корню, Перший політ гелікоптера"

#: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:25
msgctxt "board5_2|"
msgid "Transportation"
msgstr "Транспорт"

#: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:49
msgctxt "board5_2|"
msgid "1791 Comte de Sivrac's Celerifere"
msgstr "1791, Граф де Сіврак, «Селярифер»"

#: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:56
msgctxt "board5_2|"
msgid "1769 Cugnot's fardier"
msgstr "1769 Паровий автомобіль Кюньо"

#: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:63
msgctxt "board5_2|"
msgid "1880 Clement Ader's Eole"
msgstr "1880 Літак «Еол» Клемента Адера"

#: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:25
msgctxt "board5_3|"
msgid "Transportation"
msgstr "Транспорт"

#: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:49
msgctxt "board5_3|"
msgid "1791 Comte de Sivrac's Celerifere"
msgstr "1791, Граф де Сіврак, «Селярифер»"

#: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:56
msgctxt "board5_3|"
msgid "1783 Montgolfier brothers' hot air balloon"
msgstr "1783, Брати Монґольф'є, Повітряна куля з гарячим повітрям"

#: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:63
msgctxt "board5_3|"
msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive"
msgstr "1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона"

#: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:25
msgctxt "board5_4|"
msgid "Transportation"
msgstr "Транспорт"

#: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:49
msgctxt "board5_4|"
msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive"
msgstr "1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона"

#: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:56
msgctxt "board5_4|"
msgid "1880 Clement Ader's Eole"
msgstr "1880 Літак «Еол» Клемента Адера"

#: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:63
msgctxt "board5_4|"
msgid "1769 Cugnot's fardier"
msgstr "1769 Паровий автомобіль Кюньо"

#: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:26
msgctxt "board6_0|"
msgid "Aviation"
msgstr "Авіація"

#: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:50
msgctxt "board6_0|"
msgid "1880 Clement Ader's Eole"
msgstr "1880 Літак «Еол» Клемента Адера"

#: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:57
msgctxt "board6_0|"
msgid "1903 The Wright brothers' Flyer III"
msgstr ""
"1903 Брати Райт\n"
"«Флайер-3»"

#: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:64
msgctxt "board6_0|"
msgid "1909 Louis Bleriot crosses the English Channel"
msgstr "1909, Луї Блеріо перетнув Ла-Манш"

#: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:25
msgctxt "board6_1|"
msgid "Aviation"
msgstr "Авіація"

#: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:49
msgctxt "board6_1|"
msgid "1947 Chuck Yeager breaks the sound-barrier"
msgstr "1947, Чак Єґер подолав звуковий бар'єр"

#: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:56
msgctxt "board6_1|"
msgid "1927 Charles Lindbergh crosses the Atlantic Ocean"
msgstr "1927, Чарльз Ліндберґ перетнув Атлантичний океан"

#: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:63
msgctxt "board6_1|"
msgid "1934 Hélène Boucher's speed record of 444km/h"
msgstr "1934, Елен Боше, Рекорд швидкості 444 км/год"

#: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:25
msgctxt "board6_2|"
msgid "Cars"
msgstr "Автомобілі"

#: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:49
msgctxt "board6_2|"
msgid "1878 Amédée Bollée's La Mancelle"
msgstr "1878, Амедей Болле, «Ля Мансель»"

#: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:56
msgctxt "board6_2|"
msgid "1769 Cugnot's fardier"
msgstr "1769 Паровий автомобіль Кюньо"

#: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:63
msgctxt "board6_2|"
msgid "1885 The first petrol car by Benz"
msgstr "1885, Перший бензиновий автомобіль Бенца"

#: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:25
msgctxt "board6_3|"
msgid "Cars"
msgstr "Автомобілі"

#: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:49
msgctxt "board6_3|"
msgid "1899 Renault voiturette"
msgstr "1899, «Вуатюретка», Рено"

#: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:56
msgctxt "board6_3|"
msgid "1923 Lancia Lambda"
msgstr "1923, «Лянча Лямбда»"

#: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:63
msgctxt "board6_3|"
msgid "1955 Citroën DS 19"
msgstr "1955, Сітроен DS 19"

#. Activity title
#: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on a lowercase letter"
msgstr "Клацніть на малій літері"

#. Help title
#: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:29
#: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Listen to a letter and click on the right one"
msgstr "Прослухайте і клацніть на названій літері"

#. Help goal
#: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:32
#: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Letter-name recognition"
msgstr "Вивчити назви літер"

#. Help prerequisite
#: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:34
#: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Visual letter-recognition."
msgstr "Візуальне розпізнавання літер."

#. Help manual
#: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can "
"listen to the letter again, by clicking on the mouth icon."
msgstr ""
"Вимовлено літеру. Клацніть на відповідній літері в основній частині екрана. "
"Можна ще раз прослухати букву, клацнувши на значку гучномовця внизу екрана."

#: activities/click_on_letter/ClickOnLetter.qml:112
msgctxt "ClickOnLetter|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#. Activity title
#: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on an uppercase letter"
msgstr "Клацніть на великій літері"

#. Help manual
#: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can "
"listen to the letter again, by clicking on the mouth icon in the bottom box."
msgstr ""
"Буде вимовлено літеру. Клацніть на відповідній літері в основній частині "
"екрана. Можна ще раз прослухати букву, клацнувши на значку гучномовця внизу "
"екрана."

#. Activity title
#: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click and draw"
msgstr "Клацайте і малюйте"

#. Help title
#: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw the picture by clicking on the selected points."
msgstr "Намалюйте малюнок, клацаючи на позначених крапках."

#. Help prerequisite
#: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can move the mouse and click accurately on points."
msgstr "Можна рухати вказівник миші і клацати точно на крапках."

#. Help manual
#: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Draw the picture by clicking on each point in sequence. Each time a point is "
"selected the next blue one appears."
msgstr ""
"Намалюйте малюнок, послідовно клацаючи на кожній крапці. Щойно буде вибрано "
"крапку, на малюнку з’явиться наступна синя крапка."

#. Activity title
#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click On Me"
msgstr "Клацніть на мені!"

#. Help title
#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Catch all the swimming fish before they leave the fish tank"
msgstr "Спіймайте усіх рибок, доки вони не повтікали з акваріума."

#. Help goal
#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Motor coordination: moving the hand precisely."
msgstr "Координація рухів: точне пересування руки."

#. Help prerequisite
#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can move mouse and click on the correct place"
msgstr "Можна рухати вказівник миші і клацати там, де треба"

#. Help manual
#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Catch all the moving fish by simple clicking or touching them with your "
"finger."
msgstr "Спіймайте усіх рибок простим клацанням або торканням рибок пальцем."

#: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Fish are taken from the Unix utility xfishtank. All image credits belong to "
"Guillaume Rousse."
msgstr ""
"Зображення рибок узяте з програми Unix xfishtank. Всі права на зображення "
"належать Гійому Росу."

#. Activity title
#: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learning Clock"
msgstr "Вивчення годинника"

#. Help title
#: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn how to tell the time on an analog clock"
msgstr "Навчіться вимовляти час на годиннику зі стрілками"

#. Help goal
#: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Distinguish between time-units (hour, minute and second). Set and display "
"time on an analog clock."
msgstr ""
"Розрізнення одиниць виміру часу (година, хвилина і секунда). Встановлення і "
"показ часу на годиннику зі стрілками."

#. Help prerequisite
#: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The concept of time."
msgstr "Поняття часу."

#. Help manual
#: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Set the clock to the given time, in the time-units shown (hours:minutes or "
"hours:minutes:seconds). Drag the different arrows, to make the respective "
"time unit go up or down."
msgstr ""
"Виставте вказаний час на годиннику, у вказаних одиницях часу (години:хвилини "
"або години:хвилини:секунди). Перетягайте стрілки, щоб збільшувати або "
"зменшувати числа для одиниці часу."

#: activities/clockgame/Clockgame.qml:106
msgctxt "Clockgame|"
msgid "Set the watch to:"
msgstr "Встановіть годинник на:"

#: activities/clockgame/Clockgame.qml:109
#, qt-format
msgctxt "Clockgame|"
msgid "%n hour(s)"
msgid_plural "%n hour(s)"
msgstr[0] "%n година"
msgstr[1] "%n години"
msgstr[2] "%n годин"
msgstr[3] "%n година"

#: activities/clockgame/Clockgame.qml:112
#, qt-format
msgctxt "Clockgame|"
msgid "%n minute(s)"
msgid_plural "%n minute(s)"
msgstr[0] "%n хвилина"
msgstr[1] "%n хвилини"
msgstr[2] "%n хвилин"
msgstr[3] "%n хвилина"

#: activities/clockgame/Clockgame.qml:115
#, qt-format
msgctxt "Clockgame|"
msgid "%n second(s)"
msgid_plural "%n second(s)"
msgstr[0] "%n секунда"
msgstr[1] "%n секунди"
msgstr[2] "%n секунд"
msgstr[3] "%n секунда"

#. Activity title
#: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mixing color of paint"
msgstr "Змішування кольорів малюнка"

#. Help title
#: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Discover paint color mixing."
msgstr "Вивчення принципів змішування кольорів на малюнку."

#. Help goal
#: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mix the primary colors to match to the given color"
msgstr "Змішайте основні кольори, створивши вказаний колір"

#. Help manual
#: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"\n"
"The activity deals with mixing primary colors of paint (subtractive "
"mixing).\n"
"\n"
"In case of paints the inks absorb different colors of light falling on it, "
"subtracting it from what you see. The more ink you add, the more light is "
"absorbed, and the darker the combined color gets. We can mix just three "
"primary colors to make many new colors. The primary colors for paint/ink are "
"cyan (a special shade of blue), magenta (a special shade of pink), and "
"yellow.\n"
"        "
msgstr ""
"\n"
"Вправу пов’язано із змішуванням основних кольорів для малювання (змішування "
"з відніманням).\n"
"\n"
"У випадку малювання, фарби поглинають відповідні кольори світла, що падає на "
"полотно, віднімаючи їх від світла, яке ви бачите відбитим на зображенні. Чим "
"більше буде фарби, тим більше поглинеться світла і темнішим буде колір на "
"зображенні. Для створення багатьох нових кольорів достатньо змішати три "
"основні кольори. Основними кольорами для фарб є блакитний (відтінок "
"синього), бузковий (відтінок рожевого) та жовтий.\n"
"        "

#: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Images from http://openclipart.org"
msgstr "Зображення з http://openclipart.org"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:97
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Match the color"
msgstr "Відповідність кольору"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:206
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough red"
msgstr "Недостатньо червоного"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:208
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much red"
msgstr "Забагато червоного"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:211
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough green"
msgstr "Недостатньо зеленого"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:213
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much green"
msgstr "Забагато зеленого"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:216
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough blue"
msgstr "Недостатньо синього"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:218
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much blue"
msgstr "Забагато синього"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:222
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough magenta"
msgstr "Недостатньо бузкового"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:224
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much magenta"
msgstr "Забагато бузкового"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:227
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough yellow"
msgstr "Недостатньо жовтого"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:229
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much yellow"
msgstr "Забагато жовтого"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:232
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Not enough cyan"
msgstr "Недостатньо блакитного"

#: activities/color_mix/ColorMix.qml:234
msgctxt "ColorMix|"
msgid "Too much cyan"
msgstr "Забагато блакитного"

#. Activity title
#: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mixing colors of light"
msgstr "Змішування кольорів світла"

#. Help title
#: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Discover light color mixing."
msgstr "Вивчення принципів змішування кольорів світла."

#. Help goal
#: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mix the primary colors to match to the given color."
msgstr "Змішайте основні кольори, створивши вказаний колір."

#. Help manual
#: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"\n"
"The activity deals with mixing primary colors of light (additive mixing).\n"
"\n"
"In case of light it is just the opposite of mixing color with paints! The "
"more light you add the lighter the resultant color will get. Primary colors "
"of light are red, green and blue.\n"
"        "
msgstr ""
"\n"
"Вправу пов’язано із змішуванням основних кольорів світла (змішування з "
"додаванням).\n"
"Змішування кольорів світла значно відрізняється від змішування фарб. Чим "
"більше ви додасте кольору, тим світлішим буде результат. Основними кольорами "
"світла є червоний, зелений і синій.\n"
"        "

#. Activity title
#: activities/colors/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Colors"
msgstr "Кольори"

#. Help title
#: activities/colors/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on the right color"
msgstr "Клацніть на правильному кольорі"

#. Help goal
#: activities/colors/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"This activity teaches you to recognize different colors. When you hear the "
"name of the color, touch the duck wearing it."
msgstr ""
"Ця вправа навчає розпізнаванню кольорів. Коли ви почуєте назву кольору, "
"торкніться іграшки відповідного кольору."

#. Help prerequisite
#: activities/colors/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Identifying colours"
msgstr "Визначення кольорів"

#. Help manual
#: activities/colors/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Listen to the color and touch the matching duck."
msgstr "Прослухайте назву кольору і торкніться відповідної качечки."

#: activities/colors/colors.js:24 activities/colors/colors.js:56
#: activities/colors/colors.js:98
msgctxt "colors|"
msgid "Find the yellow duck"
msgstr "Знайдіть жовту качку"

#: activities/colors/colors.js:29 activities/colors/colors.js:61
msgctxt "colors|"
msgid "Find the black duck"
msgstr "Знайдіть чорну качку"

#: activities/colors/colors.js:34 activities/colors/colors.js:71
#: activities/colors/colors.js:108
msgctxt "colors|"
msgid "Find the green duck"
msgstr "Знайдіть зелену качку"

#: activities/colors/colors.js:39
msgctxt "colors|"
msgid "Find the red duck"
msgstr "Знайдіть червону качку"

#: activities/colors/colors.js:44 activities/colors/colors.js:91
msgctxt "colors|"
msgid "Find the white duck"
msgstr "Знайдіть білу качку"

#: activities/colors/colors.js:49 activities/colors/colors.js:133
msgctxt "colors|"
msgid "Find the blue duck"
msgstr "Знайдіть синю качку"

#: activities/colors/colors.js:66 activities/colors/colors.js:103
msgctxt "colors|"
msgid "Find the brown duck"
msgstr "Знайдіть брунатну качку"

#: activities/colors/colors.js:76 activities/colors/colors.js:113
msgctxt "colors|"
msgid "Find the grey duck"
msgstr "Знайдіть сіру качку"

#: activities/colors/colors.js:81 activities/colors/colors.js:118
msgctxt "colors|"
msgid "Find the orange duck"
msgstr "Знайдіть жовтогарячу качку"

#: activities/colors/colors.js:86 activities/colors/colors.js:123
msgctxt "colors|"
msgid "Find the purple duck"
msgstr "Знайдіть фіолетову качку"

#: activities/colors/colors.js:128
msgctxt "colors|"
msgid "Find the pink duck"
msgstr "Знайдіть рожеву качку"

#. Activity title
#: activities/crane/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Build the same model"
msgstr "Відтворіть модель"

#. Help title
#: activities/crane/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drive the crane and copy the model"
msgstr "Керуйте краном і відтворюйте зразок"

#. Help goal
#: activities/crane/ActivityInfo.qml:37 activities/erase/ActivityInfo.qml:32
#: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:32
#: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Motor-coordination"
msgstr "Тренування координації"

#. Help prerequisite
#: activities/crane/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mouse/keyboard manipulation"
msgstr "Вправи з клавіатурою і мишею"

#. Help manual
#: activities/crane/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Move the items in the left frame to copy their position in the right model. "
"Next to the crane itself, you will find four arrows that let you move the "
"items. To select the item to move, just click on it. If you prefer, you can "
"use the arrow keys and the space or tab key instead. On a mobile version, "
"you can also swipe up/down/left/right to move the items in the left frame."
msgstr ""
"Пересуньте речі у лівій рамці так, щоб вони відтворили розташування речей на "
"зображенні праворуч. Поряд із самим краном розташовано чотири стрілки, за "
"допомогою яких можна рухати речі. Щоб позначити річ, яку рухатимете, "
"натисніть на ній. Якщо хочете, можете керувати пересуванням за допомогою "
"клавіш зі стрілками та клавіші табуляції на клавіатурі. У мобільній версії "
"ви також можете проводити пальцем вгору, вниз, ліворуч або праворуч, щоб "
"пересувати речі у лівій рамці."

#. Activity title
#: activities/details/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the details"
msgstr "Знайдіть деталі"

#: activities/details/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The images are from Wikimedia Commons."
msgstr "Зображення запозичено із ВікіСховища."

#: activities/details/resource/board/board10_0.qml:25
msgctxt "board10_0|"
msgid "Eilean Donan castle"
msgstr "Замок Ейлен-Донан"

#: activities/details/resource/board/board11_0.qml:25
msgctxt "board11_0|"
msgid "Gizah Pyramids, Egypt"
msgstr "Піраміди Гізи, Єгипет"

#: activities/details/resource/board/board12_0.qml:25
msgctxt "board12_0|"
msgid "Sydney Opera House, Australia"
msgstr "Сіднейська опера, Австралія"

#: activities/details/resource/board/board13_0.qml:25
msgctxt "board13_0|"
msgid "Tower Bridge in London"
msgstr "Тауерський міст, Лондон"

#: activities/details/resource/board/board14_0.qml:25
msgctxt "board14_0|"
msgid "Eiffel Tower, seen from the champ de Mars, Paris, France"
msgstr "Ейфелева вежа, вигляд з Марсових полів, Париж, Франція"

#: activities/details/resource/board/board15_0.qml:25
msgctxt "board15_0|"
msgid "Courtyard of the Museum of Louvre, and its pyramid"
msgstr "Внутрішній двір музею Лувра та його піраміда"

#: activities/details/resource/board/board16_0.qml:25
msgctxt "board16_0|"
msgid "Panorama of Château de Chenonceau, Indre-et-Loire, France."
msgstr "Панорама замку Шенонсо, Ендр-і-Луара, Франція."

#: activities/details/resource/board/board17_0.qml:25
msgctxt "board17_0|"
msgid "Windmill in Sønderho, Fanø, Denmark"
msgstr "Вітряк у Сьондерго, Фаньо, Данія"

#: activities/details/resource/board/board18_0.qml:25
msgctxt "board18_0|"
msgid "Nagoya Castle, Aichi Prefecture, Japan."
msgstr "Замок Нагоя, префектура Аїчі, Японія."

#: activities/details/resource/board/board19_0.qml:25
msgctxt "board19_0|"
msgid "Taj Mahal, Agra, India"
msgstr "Тадж-Махал, Агра, Індія"

#: activities/details/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Vincent van Gogh, Entrance Hall of Saint-Paul Hospital - 1889"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Вітальня у лікарні Сен-Поль» — 1889"

#: activities/details/resource/board/board20_0.qml:25
msgctxt "board20_0|"
msgid "Castle Neuschwanstein at Schwangau, Bavaria, Germany"
msgstr "Замок Нойшванштайн у Шванґау, Баварія, Німеччина"

#: activities/details/resource/board/board21_0.qml:25
msgctxt "board21_0|"
msgid "Egeskov Castle, Denmark"
msgstr "Замок Еґесков, Данія"

#: activities/details/resource/board/board2_0.qml:25
msgctxt "board2_0|"
msgid ""
"Vincent van Gogh, The Bridge of Langlois at Arles with a lady with umbrella "
"- 1888"
msgstr ""
"Вінсент Ван Гог, «Місток Ланглуа у Арлі із жінкою з парасолькою» — 1888"

#: activities/details/resource/board/board3_0.qml:25
msgctxt "board3_0|"
msgid "Vincent van Gogh, The Church at Auvers-sur-Oise - 1890"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Церква у Овер-сюр-Уаз» — 1890"

#: activities/details/resource/board/board4_0.qml:25
msgctxt "board4_0|"
msgid "Vincent van Gogh, Painter on His Way to Work - 1888"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Художник на шляху на роботу» — 1889"

#: activities/details/resource/board/board5_0.qml:25
msgctxt "board5_0|"
msgid "Vincent van Gogh, The Harvest - 1888"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Жнива» — 1898"

#: activities/details/resource/board/board6_0.qml:25
msgctxt "board6_0|"
msgid "Vincent van Gogh, Cafe Terrace at Night - 1888"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Тераса кав’ярні вночі» — 1898"

#: activities/details/resource/board/board7_0.qml:25
msgctxt "board7_0|"
msgid "Vincent van Gogh, The Night Café - 1888"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Нічна кав’ярня» — 1898"

#: activities/details/resource/board/board8_0.qml:25
msgctxt "board8_0|"
msgid "Vincent van Gogh, Portrait of Pere Tanguy 1887-8"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Портрет татуся Танґі» — 1887–1888"

#: activities/details/resource/board/board9_0.qml:25
msgctxt "board9_0|"
msgid ""
"Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité island in Paris, France."
msgstr "Собор Паризької Богоматері на острові Сіте, Париж, Франція."

#. Activity title
#: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Digital Electricity"
msgstr "Цифрова електроніка"

#. Help title
#: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Create and simulate a digital electric schema"
msgstr "Створення і імітація роботи цифрових електронних схем"

#. Help goal
#: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Freely create a digital electric schema with a real time simulation of it."
msgstr ""
"Створіть довільну цифрову електронну схему і ознайомтеся із інтерактивною "
"імітацією її роботи."

#. Help prerequisite
#: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Requires some basic understanding of the concept of digital electronics."
msgstr "Потребує деяких базових знань щодо елементів цифрової електроніки."

#. Help manual
#: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag electrical components from the selector and drop them in the working "
"area. You can also move components by dragging them. To delete a component, "
"select the deletion tool on top of the component selector, and select the "
"component. You can click on the component and then on the rotate button to "
"rotate it or info button to get information about it. You can click on the "
"switch to open and close it. To connect two terminals, click on first "
"terminal, then on second terminal. To deselect terminal or delete tool, "
"click on any empty area. The simulation is updated in real time by any user "
"action."
msgstr ""
"Перетягніть компоненти електронної схеми із панелі вибору і скиньте їх до "
"робочої області. Крім того, компоненти у робочій області можна перетягувати. "
"Щоб вилучити компонент, позначте інструмент вилучення у верхній частині "
"панелі вибору, потім натисніть компонент, який слід вилучити. Ви можете "
"натиснути компонент, а потім кнопку обертання, щоб обертати компонент, або "
"кнопку відомостей, щоб дізнатися більше про компонент. Також можна натискати "
"перемикач, щоб увімкнути або вимкнути струм. Щоб з'єднати два термінали, "
"спочатку натисніть перший з них, а потім — другий. Щоб скасувати вибір "
"термінала або засобу вилучення, натисніть будь-яку точку на порожньому місці "
"панелі. Імітація роботи схеми інтерактивно оновлюється у відповідь на будь-"
"яку дію користувача."

#: activities/digital_electricity/components/AndGate.qml:32
msgctxt "AndGate|"
msgid ""
"AND gate outputs 1 only if all its inputs are equal to 1. As soon as one "
"input is equal to 0 the result is 0. Output for 2 input AND gate is:"
msgstr ""
"Елемент «І» виводить 1, лише якщо обидва вхідні сигнали є одиницями. Якщо "
"хоч один із вхідних сигналів є нульовим, результатом буде 0. Виведений "
"сигнал для елемента «І» із двома входами:"

#: activities/digital_electricity/components/AndGate.qml:35
msgctxt "AndGate|"
msgid "A AND B"
msgstr "A І B"

#: activities/digital_electricity/components/BcdCounter.qml:36
msgctxt "BcdCounter|"
msgid ""
"BCD counter usually takes a signal generator as input. The output is a BCD "
"number starting from 0 which is increased by one at each tick."
msgstr ""
"Двійково-десятковий лічильник зазвичай отримує вхідний генератор сигналу. "
"Виведено буде значення лічильника, яке починається з 0 і збільшується на "
"одиницю кожної пульсації."

#: activities/digital_electricity/components/BCDToSevenSegment.qml:40
msgctxt "BCDToSevenSegment|"
msgid ""
"BCD to 7 segment converter takes 4 binary inputs in its input terminals and "
"gives 7 binary outputs which allow to light BCD number segments (binary-"
"coded decimal) to display numbers between 0 and 9. The output for BCD To 7 "
"Segment converted is:"
msgstr ""
"Двійково-десятковий перетворювач на 7-сегментний індикатор отримує 4 "
"двійкових вхідних сигнали на вхідні термінали і видає 7 двійкових вихідних "
"сигнали, які уможливлюють запалення світлових сегментів двійково-десяткового "
"лічильника для показу чисел від 0 до 9. Виведення при перетворенні двійково-"
"десяткового лічильника на 7-сегментний індикатор:"

#: activities/digital_electricity/components/Comparator.qml:33
msgctxt "Comparator|"
msgid ""
"Comparator takes 2 numbers as input, A and B. It compares them and outputs 3 "
"values. First output is 1 if A < B, 0 otherwise. Second is 1 if A = B, 0 "
"otherwise. Third is 1 if A > B, 0 otherwise. "
msgstr ""
"Порівнювач отримує два вхідних сигнали, A і B. Він порівнює їх і виводить 3 "
"значення. Перше виведене значення дорівнює 1, якщо A < B, і 0, якщо це не "
"так. Друге виведене значення дорівнює 1, якщоf A = B, і 0, якщо це не так. "
"Третє виведене значення дорівнює 1, якщо A > B, і 0, якщо це не так. "

#: activities/digital_electricity/components/DigitalLight.qml:32
msgctxt "DigitalLight|"
msgid ""
"Digital light is used to check the output of other digital components. It "
"turns green if the input is 1, and turns red if the input is 0."
msgstr ""
"Цифрова лампа використовується для перевірки виведеного сигналу інших "
"цифрових компонентів. Вона засвічується зеленим, якщо вхідний сигнал "
"дорівнює 1, і засвічується червоним, якщо вхідний сигнал дорівнює 0."

#: activities/digital_electricity/components/NandGate.qml:32
msgctxt "NandGate|"
msgid ""
"NAND gate outputs the opposite of AND gate. If all inputs are 1, output is "
"equal to 0 and as soon as one input is equal to 0 it gives a 1:"
msgstr ""
"Елемент «І-НЕ» є протилежністю до елемента «І». Якщо обидва вхідні сигнали є "
"одиницями, він виводить 0. Якщо ж хоч один із вхідних сигналів є нульовим, "
"результатом буде 1:"

#: activities/digital_electricity/components/NandGate.qml:35
msgctxt "NandGate|"
msgid "NOT (A AND B)"
msgstr "НЕ (A І B)"

#: activities/digital_electricity/components/NorGate.qml:32
msgctxt "NorGate|"
msgid ""
"NOR gate outputs the opposite of OR gate. As soon as there is a 1 in input "
"the output is equal to 0. To obtain a 1 all the inputs must be equal to 0:"
msgstr ""
"Елемент «АБО-НЕ» є протилежністю елемента «АБО». Якщо хоч один із вхідних "
"сигналів дорівнює 1, буде виведено сигнал 0. Щоб отримати на виході 1, усі "
"вхідні сигнали мають бути рівними 0:"

#: activities/digital_electricity/components/NorGate.qml:35
msgctxt "NorGate|"
msgid "NOT (A OR B)"
msgstr "НЕ (A АБО B)"

#: activities/digital_electricity/components/NotGate.qml:31
msgctxt "NotGate|"
msgid ""
"Not gate (also known as inverter) outputs the opposite of the input. Input 0 "
"gives an output 1. Input 1 gives an output 0:"
msgstr ""
"Елемент «НЕ» (також відомий як інвертор) виводить сигнал, який є протилежним "
"до вхідного. Вхідний сигнал 0 дає виведений результат 1, а вхідний сигнал 1 "
"— 0:"

#: activities/digital_electricity/components/NotGate.qml:34
msgctxt "NotGate|"
msgid "NOT A"
msgstr "НЕ A"

#: activities/digital_electricity/components/One.qml:31
msgctxt "One|"
msgid ""
"Digital electronics works with only two states: 0 and 1. This allows to "
"operate mathematical operations such as additions, subtractions... It is the "
"basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a "
"voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the "
"supply voltage of a circuit."
msgstr ""
"Цифрова електроніка працює лише із двома станами вхідного сигналу, 0 і 1. Це "
"дає змогу виконувати математичні дії, зокрема додавання, віднімання тощо. Це "
"основа комп'ютерної техніки. У реальності 0 часто є відповідником напруги "
"майже рівної напрузі у заземленні, а 1 — відповідає напрузі у джерелі "
"живлення електричного ланцюга."

#: activities/digital_electricity/components/OrGate.qml:32
msgctxt "OrGate|"
msgid "OR gate outputs 1 if any of the inputs is 1, 0 otherwise:"
msgstr ""
"Елемент «АБО» виводить 1, якщо хоч якийсь із вхідних сигналів дорівнює 1, і "
"0, якщо це не так:"

#: activities/digital_electricity/components/OrGate.qml:33
msgctxt "OrGate|"
msgid "A OR B"
msgstr "A АБО B"

#: activities/digital_electricity/components/SevenSegment.qml:37
msgctxt "SevenSegment|"
msgid ""
"7 segment display takes 7 binary inputs in its input terminals. The display "
"consists of 7 segments and each segment gets lighted according to the input. "
"By generating different combination of binary inputs, the display can be "
"used to display numbers from 0 to 9 and a few letters. The diagram is:"
msgstr ""
"Семисегментний дисплей отримує 7 двійкових вхідних сигнали на вхідні "
"термінали. Дисплей складається із семи сегментів, кожен із яких засвічується "
"залежно від вхідних сигналів. Створюючи різні комбінації вхідних сигналів, "
"на дисплеї можна показати числа від 0 до 9 і декілька літер. Ось діаграма "
"роботи дисплея:"

#: activities/digital_electricity/components/SignalGenerator.qml:33
msgctxt "SignalGenerator|"
msgid ""
"Signal Generator is used to generate alternating signals of 0 and 1. The "
"time between two changes can be modified by pressing the arrows on the "
"generator."
msgstr ""
"Генератор сигналів використовується для створення змінного сигналу, який має "
"значення 0 і 1. Час між змінами сигналу можна змінити натисканням стрілочок "
"на генераторі."

#: activities/digital_electricity/components/SignalGenerator.qml:163
#, qt-format
msgctxt "SignalGenerator|"
msgid "%1 s"
msgstr "%1 с"

#: activities/digital_electricity/components/Switch.qml:33
msgctxt "Switch|"
msgid ""
"Switch is used to connect or disconnect two terminals. If the switch is "
"turned on, current can flow through the switch. If the switch is turned off, "
"then the connection between terminal is broken and current can not flow "
"through it."
msgstr ""
"Перемикач використовується для з'єднування або роз'єднування двох "
"терміналів. Якщо перемикач увімкнено, струм може протікати крізь нього. Якщо "
"ж перемикач розімкнуто, з'єднання між двома терміналами буде розірвано, отже "
"струм між ними не протікатиме."

#: activities/digital_electricity/components/XorGate.qml:32
msgctxt "XorGate|"
msgid ""
"XOR gate outputs 1 if the number of '1' in input is odd, and 0 if number of "
"'1' in input is even. In this activity, a 2 input XOR gate is shown. Output "
"for 2 input XOR gate is:"
msgstr ""
"Елемент «XOR» (виключне «АБО») виводить 1, якщо кількість вхідних сигналів "
"«1» є непарною, і 0, якщо кількість «1» є парною. У цій вправі використано "
"елемент «XOR» із двома входами. Таблиця виведених значень для елемента «XOR» "
"із двома входами є такою:"

#: activities/digital_electricity/components/XorGate.qml:34
msgctxt "XorGate|"
msgid "A XOR B"
msgstr "A XOR B"

#: activities/digital_electricity/components/Zero.qml:31
msgctxt "Zero|"
msgid ""
"Digital electronics works with only two states: 0 and 1. This allows to "
"operate mathematical operations such as additions, subtractions.. It is the "
"basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a "
"voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the "
"supply voltage of a circuit."
msgstr ""
"Цифрова електроніка працює лише із двома станами вхідного сигналу, 0 і 1. Це "
"дає змогу виконувати математичні дії, зокрема додавання, віднімання тощо. Це "
"основа комп'ютерної техніки. У реальності 0 часто є відповідником напруги "
"майже рівної напрузі у заземленні, а 1 — відповідає напрузі у джерелі "
"живлення електричного ланцюга."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:30
msgctxt "Dataset|"
msgid "Zero input"
msgstr "Немає входу"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:37
msgctxt "Dataset|"
msgid "One input"
msgstr "Один вхід"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:44
msgctxt "Dataset|"
msgid "Digital light"
msgstr "Цифрова лампа"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:51
msgctxt "Dataset|"
msgid "AND gate"
msgstr "І"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:58
msgctxt "Dataset|"
msgid "OR gate"
msgstr "АБО"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:65
msgctxt "Dataset|"
msgid "NOT gate"
msgstr "НЕ"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:72
msgctxt "Dataset|"
msgid "XOR gate"
msgstr "Виключне І"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:79
msgctxt "Dataset|"
msgid "NAND gate"
msgstr "І-НЕ"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:86
msgctxt "Dataset|"
msgid "NOR gate"
msgstr "АБО-НЕ"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:93
msgctxt "Dataset|"
msgid "Switch"
msgstr "Перемикач"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:100
msgctxt "Dataset|"
msgid "Comparator"
msgstr "Порівнювач"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:107
msgctxt "Dataset|"
msgid "BCD to 7 segment"
msgstr "BCD на сегментний дисплей"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:114
msgctxt "Dataset|"
msgid "7 segment display"
msgstr "7-сегментний дисплей"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:121
msgctxt "Dataset|"
msgid "Signal generator"
msgstr "Генератор сигналу"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:128
msgctxt "Dataset|"
msgid "BCD counter"
msgstr "Лічильник BCD"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:155
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The digital light will glow when its terminal is connected with an input of "
"1."
msgstr ""
"Цифрову лампу буде запалено, якщо її термінал з'єднано із вхідним сигналом 1."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:156
msgctxt "Dataset|"
msgid "Turn the digital light on using the inputs provided."
msgstr "Увімкніть цифрову лампу, використовуючи надані вхідні сигнали."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:169
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The AND gate produces an output of one when both of its input terminals are "
"of value 1."
msgstr ""
"Елемент «І» виводить одиницю, якщо обидва вхідні сигнали мають значення 1."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:170
msgctxt "Dataset|"
msgid "Turn the digital light on using an AND gate and the inputs provided."
msgstr ""
"Увімкніть цифрову лампу, використовуючи елемент «І» і надані вхідні сигнали."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:183
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The OR gate produces an output of 1 when at least one of its input terminals "
"is of value 1."
msgstr ""
"Елемент «АБО» виводить одиницю, якщо хоч один із вхідних сигналів має "
"значення 1."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:184
msgctxt "Dataset|"
msgid "Turn the digital light on using an OR gate and the inputs provided."
msgstr ""
"Увімкніть цифрову лампу, використовуючи елемент «АБО» і надані вхідні "
"сигнали."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:197
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Note: You can draw multiple wires from the output terminal of a component."
msgstr ""
"Зауваження: ви можете малювати з'єднувальні дроти від вихідного термінала "
"компонента."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:210
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The NOT gate takes a single binary input and flips the value in the output."
msgstr ""
"Елемент «НЕ» отримує один вхідний сигнал і перетворює його на протилежний "
"вихідний сигнал."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:223
msgctxt "Dataset|"
msgid "The NAND gate takes two binary inputs and produces one binary output."
msgstr ""
"Елемент «І-НЕ» отримує два двійкових вхідних сигнали і виводить один "
"двійковий сигнал."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:224
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The output of the NAND gate will be zero if both of its inputs are \"1\". "
"Else, the output will be one."
msgstr ""
"Виведений елементом «І-НЕ» сигнал буде нульовим, якщо обидва вхідні сигнали "
"мали значення 1. Якщо ж це не так, буде виведено сигнал 1."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:225
#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:289
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"For a more detailed description about the gate, select it and click on the "
"info button."
msgstr ""
"Щоб дізнатися більше про елемент, натисніть його, а потім натисніть кнопку "
"інформації."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:226
msgctxt "Dataset|"
msgid "Light the bulb using the NAND gate provided."
msgstr "Запаліть лампу за допомогою елемента «І-НЕ»."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:242
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Light the bulb using the components provided such that the bulb will glow "
"under the following two circumstances:"
msgstr ""
"Запаліть лампу за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла за "
"таких двох умов:"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:243
msgctxt "Dataset|"
msgid "1. The first switch is turned ON, or"
msgstr "1. Перший перемикач у стані УВІМКНЕНО або"

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:244
msgctxt "Dataset|"
msgid "2. Both of the second and the third switches are turned on."
msgstr "2. Другий і третій перемикачі одночасно у стані УВІМКНЕНО."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:257
msgctxt "Dataset|"
msgid "The XOR Gate takes two binary inputs and produces one binary output."
msgstr ""
"Елемент «XOR» (виключне «АБО») отримує два двійкових вхідних сигнали і "
"виводить один двійковий сигнал."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:258
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The output of the XOR gate will be one if the number of \"1\" in the input "
"is odd. Else, the output will be zero."
msgstr ""
"Виведеним значенням для елемента «XOR» буде 1, якщо кількість одиниць серед "
"вхідних сигналів є непарною. Якщо ж це не так, буде виведено нуль."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:259
msgctxt "Dataset|"
msgid "Light the bulb using the XOR gate provided."
msgstr "Запаліть лампу за допомогою елемента «XOR»."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:275
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Light the bulb using the three switches such that the bulb glows when odd "
"number of the switches are turned on."
msgstr ""
"Запаліть лампу за допомогою трьох перемикачів так, щоб лампа горіла, якщо "
"увімкнено непарну кількість перемикачів."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:288
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"A NOR gate takes 2 binary input and outputs 1 if both of them are 0, "
"otherwise produces an output of 0."
msgstr ""
"Елемент «АБО-НЕ» отримує два двійкових вхідних сигнали і виводить 1, якщо "
"обидва з них дорівнюють 0. Якщо це не так, елемент виводить сигнал 0."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:290
msgctxt "Dataset|"
msgid "Light the bulb using the NOR gate provided."
msgstr "Запаліть лампу за допомогою елемента «АБО-НЕ»."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:303
#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:364
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Use the gates such that the bulb will glow only when the switch is turned "
"off and remain off when the switch is turned on."
msgstr ""
"Скористайтеся елементами так, щоб лампа загорілася лише тоді, коли перемикач "
"роз'єднано, і згасла, якщо перемикач з'єднано."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:319
#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:380
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Create a circuit using the components provided such that the bulb glows only "
"when both of the switches are turned on."
msgstr ""
"Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб лампа горіла, лише "
"якщо обидва перемикачі увімкнено."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:335
#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:396
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Create a circuit using the components provided such that the bulb glows when "
"either of the switches are turned on."
msgstr ""
"Створіть ланцюг за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо "
"увімкнено будь-який із перемикачів."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:351
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Create a circuit using the components provided such that the bulb glows only "
"when both of the switches are turned off."
msgstr ""
"Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб лампа горіла, лише "
"якщо обидва перемикачі вимкнено."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:412
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Create a circuit using the components provided such that the bulb will glow "
"when at least one of the switches are turned off."
msgstr ""
"Створіть ланцюг за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо "
"вимкнено принаймні один із перемикачів."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:428
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"A comparator takes two numbers (A and B) as input and produces 3 values as "
"output. First value is 1 if A < B, second value is 1 for A = B and third "
"value is 1 for A > B."
msgstr ""
"Порівнювач отримує два числа (A і B) у формі вхідних сигналів і виводить три "
"значення 3. Перше значення дорівнює 1, якщо A < B, друге значення дорівнює "
"1, якщо A = B, і третє значення дорінвює 1, якщо A > B."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:429
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Create a circuit using the components provided such that the bulb will glow "
"when the value of the current flowing through the first switch is less than "
"or equal to that of the second switch."
msgstr ""
"За допомогою наданих компонентів створіть ланцюг так, щоб лампа загорілася, "
"якщо значення струму, який протікає крізь перший перемикач, було меншим або "
"рівним за значення струму, який протікає крізь другий перемикач."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:442
msgctxt "Dataset|"
msgid "The component in the middle is a BCD to seven segment converter."
msgstr ""
"Компонент посередині є двійково-десятковим перетворювачем даних на "
"семисегментний дисплей."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:443
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"It takes 4 bits as input represented in the binary coded decimal (BCD) "
"format and converts the BCD number into a seven segment code."
msgstr ""
"Компонент приймає 4 біти вхідних даних у форматі закодованого у двійкове "
"число десяткового числа (binary coded decimal або BCD) і перетворює це число "
"на код для семисегментного дисплея."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:444
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The output of the converter is connected to the seven segment display, to "
"view the value of the input provided."
msgstr ""
"Вихід перетворювача з'єднано із семисегментним дисплеєм, який призначено для "
"показу числа, яке відповідає вхідним даним."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:445
msgctxt "Dataset|"
msgid "Display the number \"6\" in the seven segment display."
msgstr "Вивести цифру «6» на семисегментному дисплеї."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:458
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The signal generator on the left is used to generate alternating signals "
"between 0 and 1 in a given time period taken as input. The time period by "
"default is 1 second, but it can be changed between 0.25 and 2s."
msgstr ""
"Генератор сигналів ліворуч використовується для створення змінного між 0 і 1 "
"сигналу. Зміна відбувається регулярно із вказаним інтервалом між "
"пульсаціями. Типовим інтервалом між пульсаціями для генератора є 1 секунда, "
"але ви можете змінювати цей інтервал у діапазоні від 0,25 до 2 секунд."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:459
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"The BCD counter placed under it is a special type of counter which can count "
"from 0 to 9 and back to 0 on application of a clock signal."
msgstr ""
"Розташований нижче двійково-десятковий лічильник є спеціалізованим типом "
"лічильника, який може лічити від 0 до 9 і назад до 0, якщо отримуватиме "
"ступінчастий сигнал."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:460
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Connect the components to make sure that the count of 0 to 9 is visible in "
"the seven segment display provided."
msgstr ""
"З'єднайте компоненти так, щоб лічбу від 0 до 9 було видно на наданому "
"семисегментному дисплеї."

#: activities/digital_electricity/Dataset.qml:476
msgctxt "Dataset|"
msgid ""
"Light the bulb using both the switches such that the bulb will glow only "
"when either the first switch is on and the second switch is off or the first "
"switch is off and the second switch is on."
msgstr ""
"Запаліть лампу за допомогою обох перемикачів так, щоб лампа горіла, лише "
"якщо або перший перемикач увімкнено і другий вимкнено, або перший перемикач "
"вимкнено, а другий увімкнено."

#: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:255
msgctxt "DigitalElectricity|"
msgid "Input"
msgstr "Вхід"

#: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:273
msgctxt "DigitalElectricity|"
msgid "Output"
msgstr "Вихід"

#: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:440
msgctxt "DigitalElectricity|"
msgid "Tutorial Mode"
msgstr "Режим навчання"

#: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:441
msgctxt "DigitalElectricity|"
msgid "Free Mode"
msgstr "Вільний режим"

#: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:452
msgctxt "DigitalElectricity|"
msgid "Select your Mode"
msgstr "Виберіть режим"

#. Activity title
#: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw Letters"
msgstr "Малювання літер"

#. Help title
#: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Connect the dots to draw letters"
msgstr "З’єднайте крапки і намалюйте літери"

#. Help goal
#: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learning how to draw the letters in a funny way."
msgstr "Веселе ознайомлення дітей із тим, як малювати різні літери."

#. Help manual
#: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw the letter by connecting the dots in the correct order"
msgstr "Намалюйте літеру, з’єднавши крапки у вказаному порядку"

#. Activity title
#: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw Numbers"
msgstr "Малювання цифр"

#. Help title
#: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Connect the dots to draw numbers from 0 to 9"
msgstr "З’єднайте крапки і намалюйте цифри від 0 до 9"

#. Help goal
#: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learning how to draw the numbers in a funny way."
msgstr "Веселе ознайомлення дітей із тим, як малювати різні цифри."

#. Help manual
#: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw the numbers by connecting the dots in the correct order"
msgstr "Намалюйте цифру, з’єднавши крапки у вказаному порядку"

#. Activity title
#: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Count the items"
msgstr "Порахувати предмети"

#. Help title
#: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Place the items in the best way to count them"
msgstr "Розташуйте предмети оптимально, щоб злічити їх"

#. Help goal
#: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:32
#: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:32
#: activities/planegame/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numeration training"
msgstr "Злічити предмети"

#. Help prerequisite
#: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Basic enumeration"
msgstr "Простій рахунок"

#. Help manual
#: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"First, properly organize the items so that you can count them. Then, select "
"the item you want to answer in the bottom right area. Enter the answer with "
"the keyboard."
msgstr ""
"Спочатку правильно організуйте елементи, щоб їх можна було порахувати. Потім "
"виберіть внизу справа місце для відповіді. Введіть відповідь з клавіатури."

#. Activity title
#: activities/erase/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move the mouse or touch the screen"
msgstr "Пересуньте вказівник миші або торкніться екрана"

#. Help title
#: activities/erase/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Move the mouse or touch the screen to erase the area and discover the "
"background"
msgstr ""
"Рухайте мишкою або торкайтеся екрана для очищення області і відкриття "
"картинки"

#. Help prerequisite
#: activities/erase/ActivityInfo.qml:34
#: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:34
#: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:34
#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/tangram/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mouse-manipulation"
msgstr "Робота з мишею"

#. Help manual
#: activities/erase/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move the mouse or touch the screen until all the blocks disappear."
msgstr ""
"Пересувайте вказівник миші або торкайтеся екрана, аж доки не зникнуть усі "
"частини."

#. Activity title
#: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Double tap or double click"
msgstr "Подвійне торкання або подвійне клацання"

#. Help title
#: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Double tap or double click to erase the area and discover the background "
"image"
msgstr ""
"Двічі торкайтеся екрана або двічі клацайте мишею, щоб витерти ділянку і "
"побачити фонове зображення"

#. Help manual
#: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Double tap or double click the mouse on rectangles until all the blocks "
"disappear."
msgstr ""
"Виконуйте подвійне торкання або подвійне клацання мишею на прямокутниках, "
"доки всі частини не зникнуть."

#. Activity title
#: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click or tap"
msgstr "Клацання або торкання"

#. Help title
#: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click or tap to erase the area and discover the background"
msgstr ""
"Клацайте кнопкою мишки або торкайтеся сенсорного екрана, щоб очистити "
"ділянку і побачити фонову картинку"

#. Help manual
#: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click or tap on the blocks all of them disappear."
msgstr ""
"Клацайте кнопкою миші або торкайтеся блоків, доки усі вони не зникнуть."

#. Activity title
#: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Explore Farm Animals"
msgstr "Вивчення сільських тварин"

#. Help title
#: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn about farm animals, what sounds they make, and interesting facts."
msgstr ""
"Розширте знання про сільських тварин, звуки, які вони видають, та дізнайтеся "
"цікаві факти про цих тварин."

#. Help goal
#: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn to associate animal sounds with the animal name and what the animal "
"looks like."
msgstr ""
"Вивчення зв’язку між звуками, які видають тварини, назвами тварин та їхнім "
"виглядом."

#. Help manual
#: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"There are three levels in this game.\n"
"\n"
"In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on "
"the question mark, and learn about the animal, what it's name is, what sound "
"it makes, and what it looks like. Study well this information, because you "
"will be tested in level 2 and 3!\n"
"\n"
"In level two, a random animal sound is played and you must choose which "
"animal makes that sound. Click on the question mark that corresponds to the "
"animal you hear. If you'd like to hear the animal sound repeated, click on "
"the play button. When you have matched all animals correctly, you win!\n"
"\n"
"In level three, a random text prompt is displayed and you must click on the "
"animal that matches the text. When you have matched all texts correctly, you "
"win!\n"
msgstr ""
"У цій грі передбачено три рівні.\n"
"\n"
"На першому рівні гравці можуть ознайомитися із виглядом тварин. У відповідь "
"на натискання кнопки із знаком питання буде показано інформацію щодо тварини "
"та її назву, звуки, які вона видає, та те, як виглядає. Показану інформацію "
"слід вивчити, оскільки на другому і третьому рівні програма перевірятиме "
"знання гравця!\n"
"\n"
"На другому рівні буде відтворено звук, який видає тварина, а гравцеві треба "
"буде вгадати тварину за цим звуком. Натисніть кнопку із знаком питання, що "
"відповідає тварині, яку ви почули. Щоб повторити відтворення звуку, "
"натисніть кнопку відтворення. Якщо ви вгадаєте усе правильно, ви виграли!\n"
"\n"
"На третьому рівні гравцеві буде показано текстовий фрагмент, за яким треба "
"буде вгадати тварину, описом якої є цей фрагмент. Якщо усіх тварин буде "
"вгадано, ви виграли!\n"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:31
msgctxt "board1|"
msgid "Horse"
msgstr "Кінь"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:32
msgctxt "board1|"
msgid "The horse goes 'neigh! neigh!'. Horses usually sleep standing up."
msgstr "Коні кажуть: «іго-го!» Коні, зазвичай, сплять навстоячки."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:35
msgctxt "board1|"
msgid "You can ride on the back of this animal!"
msgstr "На спині цієї тварини можна їздити."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:43
msgctxt "board1|"
msgid "Chicken"
msgstr "Курка"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:44
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The chicken goes 'luck, cackle, cluck'. Chickens have over 200 different "
"noises they can use to communicate."
msgstr ""
"Кури кажуть: «ко-ко-ко». Кури можуть видавати понад 200 різних звуків, за "
"допомогою яких вони спілкуються між собою."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:47
msgctxt "board1|"
msgid "This animal lays eggs."
msgstr "Ця тварина відкладає яйця."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:55
msgctxt "board1|"
msgid "Cow"
msgstr "Корова"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:56
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The cow goes 'moo. moo.'. Cows are herbivorous mammals. They graze all day "
"in the meadow."
msgstr ""
"Корови кажуть: «му-му». Корови є травоїдними тваринами. Вони увесь день "
"пасуться на лузі."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:59
msgctxt "board1|"
msgid "You can drink the milk this animal produces."
msgstr "Молоко цієї тварини широко вживається людиною."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:67
msgctxt "board1|"
msgid "Cat"
msgstr "Кіт"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:68
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The cat goes 'meow, meow'. Cats usually hate water because their fur doesn't "
"stay warm when it is wet."
msgstr ""
"Коти кажуть: «няв-няв». Коти не люблять воду, оскільки мокра шерсть не може "
"їх зігріти."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:71
msgctxt "board1|"
msgid "This pet likes chasing mice."
msgstr "Ця домашня тварина полюбляє полювати на мишей."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:79
msgctxt "board1|"
msgid "Pig"
msgstr "Свиня"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:80
msgctxt "board1|"
msgid "The pig goes 'oink, oink'. Pigs are the 4th most intelligent animal."
msgstr ""
"Свині кажуть: «рох-рох». У списку найрозумніших тварин свиня є четвертою "
"найрозумнішою."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:83
msgctxt "board1|"
msgid "This animal likes to lie in the mud."
msgstr "Ця тварина полюбляє ніжитися у багні."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:91
msgctxt "board1|"
msgid "Duck"
msgstr "Качка"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:92
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The duck goes 'quack, quack'. Ducks have special features like webbed feet "
"and produce an oil to make their feathers 'waterproof'."
msgstr ""
"Качки кажуть: «ках-ках». Між пальцями на лапах качок є перетинки. У качок є "
"жирові залози, за допомогою яких вони можуть робити своє пір’я непромокним."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:95
msgctxt "board1|"
msgid "This animal has webbed feet so it can swim in the water."
msgstr "У цієї тварини між пальцями на ногах є перетинки, вона може плавати."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:103
msgctxt "board1|"
msgid "Owl"
msgstr "Сова"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:104
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The owl goes 'hoo. hoo.' The owl has excellent vision and hearing at night."
msgstr "Сови кажуть: «хух-хух». У сови чудовий зір вночі і слух."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:107
msgctxt "board1|"
msgid "This animal likes to come out at night."
msgstr "Ця тварина активна в основному вночі."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:115
msgctxt "board1|"
msgid "Dog"
msgstr "Собака"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:116
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The dog goes 'bark! bark!'. Dogs are great human companions and usually "
"enjoy love and attention."
msgstr ""
"Собаки кажуть: «гав-гав!» Собаки — чудові друзі людини, які, зазвичай, "
"полюбляють ласку та увагу до них."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:119
msgctxt "board1|"
msgid "This animal's ancestors were wolves."
msgstr "Предками цієї тварини були вовки."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:127
msgctxt "board1|"
msgid "Rooster"
msgstr "Півень"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:128
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The rooster goes 'coc-a-doodle-doo!'. Roosters have been on farms for about "
"5,000 years. Every morning it wakes the farm up with its noises."
msgstr ""
"Півні кажуть: «ку-ку-рі-ку!» Півні є сільськими жителями уже приблизно 5000 "
"років. Кожного ранку півень будить усіх своїм криком."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:131
msgctxt "board1|"
msgid "This animal wakes the farm up in the morning."
msgstr "Ця тварина будить своїм співом усіх уранці."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:139
msgctxt "board1|"
msgid "Sheep"
msgstr "Вівця"

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:140
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The sheep is a mammal that bears a fleece of wool. It is a grazing "
"herbivore, bred for its wool, its meat, and its milk. The fleece can be "
"removed and used to produce articles of clothing and blankets, among other "
"things."
msgstr ""
"Вівця — ссавець, який має чудову шерстяну шубу. Це чудова травоїдна тварина, "
"яку вирощують заради шерсті, м’яса та молока. Шерсть вівці можна зістригати "
"і використовувати для створення одягу, ковдр та інших речей."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:143
msgctxt "board1|"
msgid "This animal is a close relative to the goat."
msgstr "Ця тварина є близьким родичем кози."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:153
msgctxt "board1|"
msgid "Click on the questions to explore each farm animal."
msgstr ""
"Натискайте кнопки із знаком питання, щоб дізнатися більше про сільських "
"тварин."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:156
msgctxt "board1|"
msgid "Click on the farm animal that makes the sound you hear."
msgstr "Натисніть зображення тієї тварини, звук якої ви почули."

#: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:159
msgctxt "board1|"
msgid "Click the animal that matches the description."
msgstr "Натисніть зображення тієї тварини, яку описано."

#. Activity title
#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Explore Monuments"
msgstr "Вивчення монументів"

#. Help title
#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Explore Monuments around the world."
msgstr "Вивчення монументів зі всього світу."

#. Help goal
#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "To learn about different monuments on the basis of their location."
msgstr "Вивчення монументів за їхнім розташуванням."

#. Help prerequisite
#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Knowledge of different monuments."
msgstr "Знання усіляких монументів."

#. Help manual
#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the given keys to learn more of the monuments and then identify "
"where the monuments is on the map by its name."
msgstr ""
"Натисніть вказані клавіші, щоб дізнатися більше про монументи та "
"повправлятися у знаходженні монументів на карті за їхньою назвою."

#: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Photos taken from Wikipedia."
msgstr "Зображення запозичено із Вікіпедії."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:30
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:33
msgctxt "board1|"
msgid "Chichén Itzá"
msgstr "Чичен-Іца"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:31
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Chichen Itza, meaning “at the mouth of the Itza well”, is a Mayan City on "
"the Yucatan Peninsula in Mexico, between Valladolid and Merida. It was "
"established before the period of Christopher Colombus and probably served as "
"the religion center of Yucatan for a while."
msgstr ""
"Чичен-Іца означає «джерело колодязя племені Іца». Це місто племені майя на "
"півострові Юкатан у Мексиці, розташоване між Вальядолідом і Меридою. Місто "
"було засновано до епохи Христофора Колумба і, ймовірно, слугувало релігійним "
"центром Юкатану."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:41
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:44
msgctxt "board1|"
msgid "Colosseum"
msgstr "Колізей"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:42
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The Colosseum or Coliseum is today the most recognizable of Rome's Classical "
"buildings. Even 2,000 years after it was built, and despite centuries when "
"the abandoned building was pillaged for building materials, it is instantly "
"recognizable as a classical template for the stadia of today. It was the "
"first permanent amphitheatre to be raised in Rome, and the most impressive "
"arena the Classical world had yet seen."
msgstr ""
"Колоссеум або Колізей — найвпізнаваніша сучасна будівля класичного Риму. "
"Незважаючи на 2000 років, які минули з часу його побудови, протягом яких "
"покинуту будівлю розбирали заради будівельних матеріалів, він і досі "
"залишається одразу впізнаваним шаблоном стадіону. Це був перший постійний "
"амфітеатр, побудований у Римі, найзахопливіша арена античності."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:52
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:55
msgctxt "board1|"
msgid "Christ the Redeemer"
msgstr "Статуя Христа-Спасителя"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:53
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Christ the Redeemer is an Art Deco statue of Jesus Christ in Rio de Janeiro, "
"Brazil. A symbol of Christianity across the world, the statue has also "
"become a cultural icon of both Rio de Janeiro and Brazil."
msgstr ""
"Статуя Христа-Спасителя — це статуя Ісуса Христа, побудована у стилі арт-"
"деко у Ріо-де-Жанейро, Бразилія. Статуя стала символом християнства в усьому "
"світі, а також культурним символом Ріо-де-Жанейро і Бразилії."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:63
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:66
msgctxt "board1|"
msgid "The Great Wall of China"
msgstr "Великий китайський мур"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:64
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The Great Wall, was listed as a World Heritage by UNESCO in 1987. Just like "
"a gigantic dragon, it winds up and down across deserts, grasslands, "
"mountains and plateaus, stretching approximately 13,170 miles (21,196 "
"kilometers) from east to west of China."
msgstr ""
"Великий мур потрапив до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО у 1987 році. Як "
"гігантський дракон, мур звивається вгору і вниз уздовж пустель, луків, гір і "
"рівнин, маючи довжину у приблизно 13170 миль (21196 кілометрів) зі сходу до "
"заходу Китаю."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:74
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:77
msgctxt "board1|"
msgid "Machu Picchu"
msgstr "Мачу-Пікчу"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:75
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Machu Picchu stands 2,430 m above sea-level, in the middle of a tropical "
"mountain forest, in an extraordinarily beautiful setting. It was probably "
"the most amazing urban creation of the Inca Empire at its height; its giant "
"walls, terraces and ramps seem as if they have been cut naturally in the "
"continuous rock escarpments. The natural setting, on the eastern slopes of "
"the Andes, encompasses the upper Amazon basin with its rich diversity of "
"flora and fauna."
msgstr ""
"Мачу-Пікчу розташовано на 2430 метрів над рівнем моря, посередині тропічного "
"гірського лісу у надзвичайно красивій місцевості. Це, ймовірно, "
"найзахопливіше містобудівне творіння Імперії інків у часи її розквіту. Його "
"гігантські стіни, тераси та схили начеб."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:85
#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:88
msgctxt "board1|"
msgid "Petra"
msgstr "Петра"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:86
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Petra is a historical and archaeological city in the southern Jordanian "
"governorate of Ma'an that is famous for its rock-cut architecture and water "
"conduit system. Established possibly as early as 312 BC as the capital city "
"of the Arab Nabataeans, it is a symbol of Jordan, as well as Jordan's most-"
"visited tourist attraction."
msgstr ""
"Петра — історична та археологічна пам’ятка на півдні мухафази Маан у "
"Йорданії. Місто відоме його архітектурними елементами, вирізаними у камені, "
"та системою постачання води. Місто було засновано приблизно 312 до нашої ери "
"як столиця арабської Набатеї. Це символ Йорданії, а також найвідвідуваніша "
"туристична пам’ятка у країні."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:96
msgctxt "board1|"
msgid "Taj Mahal, India"
msgstr "Тадж-Махал, Індія"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:97
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of "
"the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by "
"the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife "
"of three, Mumtaz Mahal."
msgstr ""
"Тадж-Махал — мавзолей із білого каменю, розташований на південному березі "
"річки Ямуна у індійському місці Аґра. Його було збудовано у 1632 році "
"могольським імператором Шахом Джаханом як усипальницю його улюбленої жінки "
"(однієї з трьох його жінок), Мумтаз-Махал."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:99
msgctxt "board1|"
msgid "Taj Mahal"
msgstr "Тадж-Махал"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:109
msgctxt "board1|"
msgid "The 7 New Wonders of World."
msgstr "Сім нових чудес світу."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:112
msgctxt "board1|"
msgid "Click on location where the given monument is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:29
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:32
msgctxt "board2|"
msgid "Golden Temple"
msgstr "Золотий храм"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:30
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Sri Harimandir Sahib, known as the Golden Temple in Amritsar, is one of the "
"most revered spiritual sites of Sikhism. The construction was intended to "
"build a place of worship for men and women from all walks of life and all "
"religions to worship God equally."
msgstr ""
"Шрі Хармандир-Сахіб, відомий як Золотий храм у Амрітсарі, є одним із "
"найбільших духовних центрів сикхізму. Будівлю було споруджено як місце "
"поклоніння Богу усіх чоловіків і жінок, незалежно від життєвого шляху та "
"релігії."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:40
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:43
msgctxt "board2|"
msgid "Hawa Mahal"
msgstr "Хава-Махал"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:41
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Hawa Mahal, is a palace in Jaipur, India, so named because it was "
"essentially a high screen wall built so the women of the royal household "
"could observe street festivals while unseen from the outside. Constructed of "
"red and pink sandstone, the palace sits on the edge of the City Palace, and "
"extends to the zenana, or women's chambers."
msgstr ""
"Хава-Махал — це палац у Джайпурі, Індія, названий так, оскільки це насправді "
"велика стіна-завіса, побудована так, щоб жінки з маєтку махараджі могли "
"спостерігати за святкуваннями на вулиці, залишаючись невидимими ззовні. "
"Будівлю побудовано з червоного та рожевого пісковика, на краю міського "
"палацу, за нею розташовано приміщення гарему (зенан)."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:51
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:54
msgctxt "board2|"
msgid "Taj Mahal"
msgstr "Тадж-Махал"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:52
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of "
"the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by "
"the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife "
"of three, Mumtaz Mahal."
msgstr ""
"Тадж-Махал — мавзолей із білого каменю, розташований на південному березі "
"річки Ямуна у індійському місці Аґра. Його було збудовано у 1632 році "
"могольським імператором Шахом Джаханом як усипальницю його улюбленої жінки "
"(однієї з трьох його жінок), Мумтаз-Махал."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:62
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:65
msgctxt "board2|"
msgid "Gateway of India"
msgstr "Ворота в Індію"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:63
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Gateway of India is one of India's most unique landmarks situated in the "
"city of Mumbai. The colossal structure was constructed in 1924. Located at "
"the tip of Apollo Bunder, the gateway overlooks the Mumbai harbor, bordered "
"by the Arabian Sea in the Colaba district. The Gateway of India is a "
"monument that marks India's chief ports and is a major tourist attraction "
"for visitors who arrive in India for the first time."
msgstr ""
"Ворота в Індію — одна з найунікальніших пам’яток, розташована у місті "
"Мумбаї. Колосальну конструкцію було побудовано у 1924 році. Її розташовано "
"на краю набережної Аполлона, вона нависає над гаванню Мумбаї на березі "
"Арабського моря у районі Колаба. Ворота в Індію — символ важливості портів "
"Індії і основна пам’ятка, яку більшість туристів бачить під час першого "
"відвідування Індії."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:73
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:76
msgctxt "board2|"
msgid "Great Stupa"
msgstr "Велика Ступа"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:74
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Great Stupa at Sanchi is the oldest stone structure in India and was "
"originally commissioned by the emperor Ashoka the Great in the 3rd century "
"BCE. Its nucleus was a simple hemispherical brick structure built over the "
"relics of the Buddha. It was crowned by the chatra, a parasol-like structure "
"symbolizing high rank, which was intended to honor and shelter the relics."
msgstr ""
"Велика Ступа у Санчі — найдавніша кам’яна ступа у Індії, побудована "
"імператором Ашокою Великим у 3 столітті до нашої ери. Ядром конструкції є "
"простий напівсферичний цегляний купол, зведений над рештками Будди. Над "
"куполом розташовано чатру, конструкцію у формі парасолі, яка символізує "
"високий статус і має означати повагу та захист реліквії."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:84
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:87
msgctxt "board2|"
msgid "Ajanta Caves"
msgstr "Печерний комплекс Аджанти"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:85
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Ajanta Caves are about 29 rock-cut Buddhist cave monuments which date "
"from the 2nd century BCE to about 480 CE in Aurangabad district of "
"Maharashtra state of India. The caves include paintings and rock cut "
"sculptures described as among the finest surviving examples of ancient "
"Indian art, particularly expressive paintings that present emotion through "
"gesture, pose and form. Since 1983, the caves have been a UNESCO World "
"Heritage Site"
msgstr ""
"Печери Аджанти — близько 29 вирізаних у камені буддистських печерних споруд, "
"які було створено у період з другого століття до нашої ери до 480 року нашої "
"ери у районі Аурангабад штату Махараштра у Індії. У цих печерах збереглися "
"малюнки і вирізьблені скульптури, які вважають одними із найкращих "
"збережених зразків давнього індійського мистецтва, зокрема виразні картини, "
"на яких настрій передано рухами, позами та формою. З 1983 року ці печери "
"включено до всесвітнього спадку людства ЮНЕСКО."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:95
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:98
msgctxt "board2|"
msgid "Konark Sun Temple"
msgstr "Храм Сонця в Конарку"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:96
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Konark Sun Temple (also spelled Konarak) is a 13th-century Hindu temple "
"dedicated to the Sun god. Shaped like a giant chariot, the temple is known "
"for the exquisite stone carvings that cover the entire structure."
msgstr ""
"Храм Сонця у Конарку (іноді назву міста пишуть як Конарак) — індуїстський "
"храм XIII століття, присвячений богу Сонця. Будівля має форму гігантської "
"колісниці і відома витонченою різьбою у камені, яка вкриває усю конструкцію."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:106
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:109
msgctxt "board2|"
msgid "Mysore Palace"
msgstr "Майсурський палац"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:107
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Mysore Palace or Mysore Maharaja Palace is one of the largest and most "
"spectacular monuments in India. Also known as Amba Vilas, it is located in "
"the heart of the city of Mysore. The palace was initially built by the "
"Wodeyar kings in the 14th century."
msgstr ""
"Майсурський палац або палац магараджі Майсура — одна з найбільших і "
"найзахопливіших пам’яток у Індії. Його також називають Амба Вілас. Будівлю "
"розташовано у центрі міста Майсур. Палац було засновано магараджами з "
"династії Водеярів у XIV столітті."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:117
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:120
msgctxt "board2|"
msgid "Charminar"
msgstr "Чармінар"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:118
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Charminar in Hyderabad was constructed in 1591 by Mohammed Quli Qutab "
"Shah. He built the Charminar to mark the end of plague in the Hyderabad "
"city. Since the construction of the Charminar, the Hyderabad city has almost "
"become synonymous with the monument. The Charminar is a massive and "
"impressive structure with four minarets."
msgstr ""
"Чармінар було побудовано у Хайдарабаді у 1591 році султаном Мухаммедом Кулі "
"Кутб Шахом. Цю мечеть побудовано на відзначення завершення епідемії чуми у "
"місті Хайдарабад. З часу побудови Чармінару він став символом міста "
"Хайдарабад. Масивну будівлю Чармінару прикрашено чотирма мінаретами."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:128
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:131
msgctxt "board2|"
msgid "Victoria Memorial"
msgstr "Меморіал Вікторії"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:129
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Victoria Memorial was built to commemorate the peak of the British "
"Empire in India. It represents the architectural climax of Kolkata city, and "
"blends the best of the British and Mughal architecture. The Victoria "
"Memorial hall was built with white Makrana marbles."
msgstr ""
"Меморіал Вікторії було збудовано на відзначення могутності Британської "
"Імперії у Індії. Меморіал є архітектурною родзинкою центра міста Калькутта. "
"У Меморіалі Вікторії поєднуються найкращі риси британської і могольської "
"архітектур. Основну будівлю Меморіалу побудовано з білого макранського "
"мармуру."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:139
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:142
msgctxt "board2|"
msgid "Rang Ghar"
msgstr "Ранґ-Гхар"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:140
msgctxt "board2|"
msgid ""
"The Rang Ghar is a two-storied building which once served as the royal "
"sports-pavilion where Ahom kings and nobles were spectators at games like "
"buffalo fights and other sports at Rupahi Pathar - particularly during the "
"Rongali Bihu festival in the Ahom capital of Rangpur."
msgstr ""
"Ранґ-Гхар — двоповерховий будинок, який був королівським спортивним "
"павільйоном, де правителі Ахому та дворяни могли спостерігати за іграми, "
"зокрема боєм із биками та іншими спортивними розвагами на Рупагі-патарі, "
"зокрема під час святкувань Ронґалі-Біху у ахомській столиці Ранґпуру."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:150
#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:153
msgctxt "board2|"
msgid "Qutub Minar"
msgstr "Кутб-Мінар"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:151
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Qutub Minar at 74 meters, is the tallest brick minaret in the world, and the "
"second tallest minar in India after Fateh Burj at Mohali. Along with the "
"ancient and medieval monuments surrounding it, they form the Qutb Complex, "
"which is a UNESCO World Heritage Site. The tower, located in the Mehrauli "
"area of Delhi, is made of red sandstone and marble."
msgstr ""
"Кутб-Мінар — споруда висотою у 74 метри, є найвищим цегляним мінаретом у "
"світі та другим за височиною мінаретом у Індії, після Фатех-Буджу у Могалі. "
"Кутб-Мінар, разом із давніми і середньовічними монументами, що його "
"оточують, є частиною комплексу Кутб, який визнано всесвітньою спадщиною "
"ЮНЕСКО. Башту мінарету розташовано у районі Мехраулі міста Делі, Індія. "
"Мінарет побудовано із червоного пісковика та мармуру."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:163
msgctxt "board2|"
msgid "Monuments of India"
msgstr "Монументи Індії"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:166
msgctxt "board2|"
msgid "Click on location where the given monument is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:29
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:32
msgctxt "board3|"
msgid "Mont-Saint-Michel"
msgstr "Мон-Сен-Мішель"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:30
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Mont Saint-Michel is a rocky tidal island located in Normandy, at the mouth "
"of the Couesnon River, near the city of Avranches. The highest point of the "
"island is the spire at the top of the Abbey’s bell tower, 170 metres above "
"sea level. They are currently less than 50 people living on the island. The "
"unique feature of Mont Saint-Michel is that it is completely surrounded by "
"water and can only be accessed at low tide."
msgstr ""
"Мон-Сен-Мішель — скелястий припливно-відпливний острів у Нормандії, у гирлі "
"річки Куенон, поряд із містом Авранш. Найвищим місцем на острові є верхівка "
"шпилю дзвіниці абатства, 170 метрів від рівня моря. Зараз на острові живе "
"менше за 50 осіб. Унікальною особливістю Мон-Сен-Мішель є те, що місто "
"повністю оточено водою, доступ до нього можливий лише під час відпливу."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:40
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:43
msgctxt "board3|"
msgid "Cité de Carcassonne"
msgstr "Місто Каркассонн"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:41
msgctxt "board3|"
msgid ""
"With more than 4 million visitors each year, Carcassonne is among the most "
"prestigious tourist destinations in France, on a par with Mont Saint Michel "
"and Paris’ Notre-Dame. A UNESCO World Heritage Site since 1997, Carcassonne "
"is a dramatic representation of medieval architecture perched on a rocky "
"spur that towers above the River Aude, southeast of the new town."
msgstr ""
"Разом із Мон-Сен-Мішель та собором Паризькою Богоматері, Каркассонн є одним "
"із найвідвідуваніших туристичних місць у Франції. Щороку його відвідують "
"понад 4 мільйони туристів. Належить до всесвітньої спадщини ЮНЕСКО з 1997 "
"року. Каркассонн є чудовим зразком середньовічної архітектури на скелястому "
"узвишші над річкою Од, на південний схід від сучасного міста із тією самою "
"назвою."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:51
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:54
msgctxt "board3|"
msgid "Reims Cathedral"
msgstr "Кафедральний собор у Реймсі"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:52
msgctxt "board3|"
msgid ""
"By size, Reims Cathedral is quite an extraordinary construction: designed to "
"accommodate huge crowds, its gigantic dimensions include a surface area of "
"6,650 m2 and a length of 122m. A Gothic art masterpiece and the coronation "
"site of the Kings of France, it has been listed as a UNESCO World Heritage "
"Site since 1991. The Mecca for tourists in the Champagne region welcomes "
"1,500,000 visitors every year."
msgstr ""
"За розміром Реймський собор належить до надзвичайних будівель: його "
"спроектовано так, щоб він міг вмістити величезну кількість людей. Він має "
"гігантські розміри, площу у 6650 кв. м та довжину у 122 м. Зразок готичної "
"архітектури та місце коронації королів Франції, він перебуває у списку "
"всесвітньої спадщини ЮНЕСКО з 1981 року. Ця туристична перлина Шампані "
"приймає понад 1500000 відвідувачів щороку."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:62
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:65
msgctxt "board3|"
msgid "Pont du Gard"
msgstr "Пон-дю-Гар"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:63
msgctxt "board3|"
msgid ""
"The Pont du Gard was built shortly before the Christian era to allow the "
"aqueduct of Nîmes (which is almost 50 km long) to cross the Gardon river. "
"The Roman architects and hydraulic engineers who designed this bridge, which "
"stands almost 50 m high and is on three levels – the longest measuring 275 m "
"– created a technical as well as an artistic masterpiece."
msgstr ""
"Пон-дю-Гар було побудовано у дохристиянську добу для проведення акведука "
"міста Нім (довжина акведука складала майже 50 кілометрів) над річкою Гардон "
"(колись мала назву Гар). Римські архітектори та інженери-водопровідники, які "
"спроектували цей міст завдовжки у 275 метрів, який має висоту у майже 50 "
"метрів і три рівні, — створили зразок технічної конструкції і твір мистецтва "
"одночасно."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:73
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:76
msgctxt "board3|"
msgid "Arles Amphitheatre"
msgstr "Амфітеатр у Арлі"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:74
msgctxt "board3|"
msgid ""
"This Roman amphitheatre dates back to the first century BC and was "
"originally the setting for gladiator battles and chariot races during "
"Antiquity. Modified many times, it was finally renovated during the 19th "
"century."
msgstr ""
"Цей римський амфітеатр було побудовано у першому столітті до нашої ери. У "
"античності тут відбувалися бої гладіаторів та перегони на колісницях. "
"Амфітеатр багато разів перебудовували, остаточного вигляду він набув у XIX "
"столітті."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:84
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:87
msgctxt "board3|"
msgid "Château de Chambord"
msgstr "Замок Шамбор"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:85
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Prestigious, majestic, colossal, extravagant are these adjectives enough to "
"fully describe the splendour of Chambord? The largest chateau of the Loire "
"Valley is indeed full of surprises for those who are lucky enough to explore "
"its domain. This remarkable piece of architecture is certainly more than "
"just a castle: it is the dream of a King, transformed into reality."
msgstr ""
"Престижний, чарівний, колосальний, екстравагантний — чи достатньо усіх цих "
"епітетів, щоб повністю описати зачарування від Шамбору? Найбільший замок "
"(шато) у долині Луари насправді переповнений сюрпризами для щасливців, які "
"змогли його відвідати. Цей чудовий зразок архітектури є набагато більшим за "
"простий замок: це мрії короля, які втілено у реальність."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:95
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:98
msgctxt "board3|"
msgid "Rocamadour"
msgstr "Рокамадур"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:96
msgctxt "board3|"
msgid ""
"When coming from Cahors by road, Rocamadour suddenly appears clinging "
"precariously against the cliff above the Alzou canyon. One of the most "
"famous villages of Europe, Rocamadour seemingly defies the laws of gravity. "
"The vertiginous Citadel of Faith is best summed up by an old local saying: "
"“houses on the river, churches on the houses, rocks on the churches, castle "
"on the rock”."
msgstr ""
"Рокамадур з’являється перед вами несподівано по дорозі з Каору, здається, що "
"селище ледве тримається на скелі над каньйоном річки Алзу. Рокамадур є одним "
"із найвідоміших сіл Європи. Це село, неначебто, порушує усі закони тяжіння. "
"Запаморочливу Цитадель Істини найкраще можна описати словами давнього "
"мандрівника: «будинки на річці, церкви на будинках, скелі на церквах, замок "
"на скелях»."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:106
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:109
msgctxt "board3|"
msgid "Palais des Papes"
msgstr "Папський палац"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:107
msgctxt "board3|"
msgid ""
"The star attraction of Avignon is the Palais des Papes (Palace of the "
"Popes), a vast castle of significant historic, religious and architectural "
"importance. It is one of the largest and most important medieval Gothic "
"buildings in Europe."
msgstr ""
"Перлина Авіньйону, Папський палац, є великим замком, який має значну "
"історичну, релігійну та архітектурну цінність. Це один із найбільших і "
"найважливіших середньовічних готичних будинків у Європі."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:117
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:120
msgctxt "board3|"
msgid "Château de Chenonceau"
msgstr "Замок Шенонсо"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:118
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Chateau de Chenonceau is among many of Loire Valley Chateaux that boast "
"amazing architecture and historical significance drawing thousands of "
"tourists from all over the world. Chateau de Chenonceau is sometimes called "
"the Ladies Castle by some historians due to feminine figures having greatly "
"influenced the construction and development of this French Chateau over the "
"centuries."
msgstr ""
"Замок Шенонсо — один із багатьох замків (шато) долини Луари, чия чудова "
"архітектура та історична цінність приваблюють тисячі туристів зі всього "
"світу. Замок Шенонсо іноді називають Жіночним замком, оскільки жіночі "
"історичні постаті значно вплинули на побудову та розвиток цього французького "
"шато протягом століть."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:128
#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:131
msgctxt "board3|"
msgid "Eiffel Tower"
msgstr "Ейфелева вежа"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:129
msgctxt "board3|"
msgid ""
"The world-famous metallic tower was built for the Paris International "
"Exhibition in 1889 for the centenary of the French Revolution. At the time "
"of its inauguration, it was the world’s tallest monument."
msgstr ""
"Цю всесвітньовідому металеву вежу було побудовано до Всесвітньої виставки у "
"Парижі у 1889 році на відзначення сторіччя Французької революції. На час "
"завершення будівництва, це була найвища споруда у світі."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:141
msgctxt "board3|"
msgid "Monuments of France"
msgstr "Монументи Франції"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:144
msgctxt "board3|"
msgid "Click on location where the given monument is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:29
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:32
msgctxt "board4|"
msgid "Neuschwanstein Castle"
msgstr "Замок Нойшванштайн"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:30
msgctxt "board4|"
msgid ""
"The ultimate fairytale castle, Neuschwanstein is situated on a rugged hill "
"near Füssen in southwest Bavaria. It was the inspiration for the Sleeping "
"Beauty castles in the Disneyland parks. The castle was commissioned by King "
"Ludwig II of Bavaria who was declared insane when the castle was almost "
"completed in 1886 and found dead a few days later. Neuschwanstein is the "
"most photographed building in the country and one of the most popular "
"tourist attractions in Germany."
msgstr ""
"Казковий замок Нойшванштайн розташовано на скелястому пагорбі поряд із "
"Ф’юсеном у південно-західній Баварії. Саме архітектуру цього замку було "
"використано для створення замків Сплячої Красуні у парках розваг Діснея. "
"Замок було побудовано королем Баварії Людвіґом II, якого було визнано "
"божевільним, коли побудову було майже завершено у 1886 році, і який помер за "
"декілька днів по тому. Нойншванштайн є спорудою, яку найчастіше фотографують "
"у Німеччині. Це також один із найпопулярніших туристичних атракціонів у "
"Німеччині."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:40
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:43
msgctxt "board4|"
msgid "Trier Imperial Baths"
msgstr "Імперські бані у Трірі"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:41
msgctxt "board4|"
msgid ""
"The Trier Imperial Baths are a large Roman bath complex in Trier, Germany. "
"It is designated as part of the Roman Monuments, Cathedral of St. Peter and "
"Church of Our Lady in Trier UNESCO World Heritage Site."
msgstr ""
"Імперські бані у Трірі — великий банний комплекс у Трірі, Німеччина. Разом "
"із римськими монументами, кафедральним собором св. Петра та церквою "
"Богородиці у Трірі, вони складають пам’ятку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:51
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:54
msgctxt "board4|"
msgid "Brandenburg Gate"
msgstr "Бранденбурзькі ворота"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:52
msgctxt "board4|"
msgid ""
"The Brandenburg Gate is the only surviving city gate of Berlin and "
"symbolizes the reunification of East and West Berlin. Built in the 18th "
"century, the Brandenburg Gate is the entry to Unter den Linden, the "
"prominent boulevard of linden trees which once led directly to the palace of "
"the Prussian monarchs. It is regarded as one of the most famous landmarks in "
"Europe."
msgstr ""
"Бранденбурзькі ворота — єдині вцілілі міські ворота Берліна і символ "
"об’єднання Східного і Західного Берліна. Збудовані у XVIII столітті, "
"Бранденбурзькі ворота є входом на Унтер-ден-Лінден, відомий бульвар, "
"засаджений липами, який колись вів безпосередньо до палацу прусських "
"монархів. Вважається, що ця споруда є однією з найвідоміших серед споруд "
"Європи."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:62
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:65
msgctxt "board4|"
msgid "Berlin Cathedral"
msgstr "Берлінський кафедральний собор"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:63
msgctxt "board4|"
msgid ""
"The Cathedral of Berlin is the largest church in the city, and it serves as "
"a vital center for the Protestant church of Germany. Reaching out well "
"beyond the borders of the parish and of Berlin, the cathedral attracts "
"thousands of visitors, year after year, from Germany and abroad."
msgstr ""
"Кафедральний собор у Берліні є найбільшою церковною спорудою у місті, він "
"слугує духовним центром протестантської церкви у Німеччині. Його вплив "
"поширюється за межі парафії та Берліна, цей собор рік за роком приваблює "
"тисячі відвідувачів з Німеччини та інших країн."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:73
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:76
msgctxt "board4|"
msgid "Schwerin Palace"
msgstr "Шверінський палац"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:74
msgctxt "board4|"
msgid ""
"This romantic fairytale fortress, with all its many towers, domes and wings, "
"is reflected in the waters of Lake Schwerin. It was completed in 1857 and "
"symbolized the powerful dynasty of its founder, Friedrich Franz II."
msgstr ""
"Ця романтична казкова фортеця, з усіма її башточками, куполами та флігелями, "
"відбивається у воді озера Шверін. Будівництво завершено у 1857 році. Палац "
"мав символізувати міць династії її будівничого, Фрідріха Франца II."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:84
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:87
msgctxt "board4|"
msgid "Aula Palatina"
msgstr "Базиліка Костянтина"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:85
msgctxt "board4|"
msgid ""
"The long, high-ceilinged brick structure was the throne hall of the Roman "
"emperor until the destruction of the city by Germanic tribes. The invaders "
"built a settlement inside the roofless ruin. In the 12th century, the apse "
"was converted into a tower to accommodate the Archbishop of Trier."
msgstr ""
"Довга споруда із високою стелею була місцем коронування римських імператорів "
"до того, як Трір було зруйновано германськими племенами. Всередині руїни без "
"даху загарбники побудували поселення. У XII столітті апсиду було перетворено "
"на башту, де мешкав архієпископ Тріра."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:95
#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:98
msgctxt "board4|"
msgid "Worms Cathedral"
msgstr "Вормський кафедральний собор"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:96
msgctxt "board4|"
msgid ""
"Worms Cathedral (Wormser Dom) also known as the Cathedral of St Peter is a "
"Romanesque cathedral in the German city of Worms. A sandstone structure with "
"distinctive conical towers, Worms Cathedral was constructed in phases "
"throughout the twelfth century and mostly completed by 1181."
msgstr ""
"Вормський кафедральний собор, також відомий як собор св. Петра, — собор у "
"романському стилі, побудований у німецькому місті Вормс. Споруду побудовано "
"із пісковика, її частиною є виразні конічні башти. Будівництво Вормського "
"собору тривало з перервами протягом XII століття. Його було в основному "
"завершено у 1181 році."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:108
msgctxt "board4|"
msgid "Monuments of Germany"
msgstr "Монументи Німеччини"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:111
msgctxt "board4|"
msgid "Click on location where the given monument is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:29
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:32
msgctxt "board5|"
msgid "Cabrillo"
msgstr "Пам’ятник Кабрільо"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:30
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Situated on Point Loma in San Diego, California, Cabrillo National Monument "
"commemorates the first European to land on the West Coast of the United "
"States, Juan Rodriguez Cabrillo. Portuguese by birth, Cabrillo carried the "
"Spanish flag in his conquests of the New World. He arrived at San Diego Bay "
"in September 1542, three months after departing from Barra de Navidad on the "
"west coast of Mexico."
msgstr ""
"Розташований у Пойнт-Лома, Сан-Дієго, Каліфорнія, Національний монумент "
"Кабрільо побудовано на честь першого європейця, який висадився на західному "
"узбережжі Сполучених Штатів, Хуана Родрігеса Кабрільо. Португалець за "
"походженням, Кабрільо завойовував нові землі у Новому Світі для короля "
"Іспанії. Він висадився у затоці Сан-Дієго у вересні 1542 року, за три місяці "
"після того, як вирушив у подорож з Барра-де-Навідад на західному узбережжі "
"Мексики."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:40
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:43
msgctxt "board5|"
msgid "Canyon de Chelly"
msgstr "Каньйон-де-Шей"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:41
msgctxt "board5|"
msgid ""
"The stoic red ruins of Canyon de Chelly in northeastern Arizona are at once "
"part of the National Park Service and the Navajo Nation, having been "
"established as a national monument in 1931. A number of important early "
"Native American sites are preserved in the nearly 84,000 acres of parkland, "
"and Canyon de Chelly also offers an array of Southwestern geological "
"formations, including Spider Rock, an 800-foot-tall sandstone spire that "
"rises eerily from the bottom of the canyon floor."
msgstr ""
"Суворі чевонясті руїни Каньйон-де-Шей у північно-східній Аризоні є одночасно "
"частиною Національного парку і частиною земель племені навахо. Національною "
"пам’яткою каньйон визнано у 1931 році. На близько 84000-ах акрів земель "
"парку розташовано багато важливих для корінних американців місць. Крім того, "
"у Каньйоні-де-Шей можна побачити південно-західні геологічні формації, "
"зокрема скелю Спайдер, 229-метровий пік, який піднімається безпосередньо з "
"дна каньйону."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:51
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:54
msgctxt "board5|"
msgid "Castillo de San Marcos"
msgstr "Фортеця де-Сан-Маркос"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:52
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Set on more than 20 acres in St. Augustine, Florida, the Castillo de San "
"Marcos was completed as the city's defensive fort in 1695, when Florida was "
"still a Spanish territory. Constructed out of the rare coquina limestone, "
"the star-shaped Castillo also is the oldest masonry fort in the country."
msgstr ""
"Розташовану на понад 20-ох акрах у Сейнт-Огастіні, Флорида, фортецю де-Сан-"
"Маркос було побудовано як форт для захисту міста у 1695 році, коли Флорида "
"ще належала іспанцям. Матеріалом для побудови слугував рідкісний "
"ракушняковий вапняк. Ця фортеця у формі зірки є найстарішим кам’яним фортом "
"у країні."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:62
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:65
msgctxt "board5|"
msgid "Castle Clinton"
msgstr "Касл-Клінтон"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:63
msgctxt "board5|"
msgid ""
"This round, sandstone fort sitting at the bottom of Manhattan Island "
"predates Ellis Island by about 50 years as the first U.S. immigration "
"checkpoint. Castle Clinton (nps.gov/cacl) was originally built as a fort to "
"protect New York from a British invasion during the War of 1812, and was "
"dedicated as a national monument in 1946."
msgstr ""
"Цей круглий форт з пісковика, розташований у нижній частині острова "
"Манхеттен, близько 50 років був першим місцем для іммігрантів до США, перш "
"ніж ним став острів Елліс. Касл-Клінтор (nps.gov/cacl) було побудовано як "
"форт для захисту Нью-Йорка від британського вторгнення під час війни 1812 "
"року. Національною пам’яткою він став у 1946 році."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:73
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:76
msgctxt "board5|"
msgid "George Washington Birthplace"
msgstr "Місце народження Джорджа Вашингтона"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:74
msgctxt "board5|"
msgid ""
"The George Washington Birthplace National Monument is in Westmoreland "
"County, Virginia, United States. Originally settled by John Washington, "
"George Washington's great-grandfather, George Washington was born here on "
"February 22, 1732. He lived here until age three, returning later as a "
"teenager."
msgstr ""
"Національний монумент на місці народження Джорджа Вашингтона розташовано у "
"графстві Вестморленд, штат Віргінія, США. Першим ту поселився Джон "
"Вашингтон, дідусь славетного Джорджа Вашингтона. Сам Джордж народився на "
"цьому місці 22 лютого 1732 року. Тут він жив до трьох років і сюди ж він "
"повертався у підлітковому віці."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:84
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:87
msgctxt "board5|"
msgid "Lincoln Memorial"
msgstr "Меморіал Лінкольна"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:85
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Built in white stone with 36 iconic columns, The Lincoln Memorial is one of "
"the most recognized structures in the United States. The memorial is at the "
"west end of the National Mall, in West Potomac Park, and is an example in "
"Neoclassical architecture. It features a solitary, 19-foot-tall statue of "
"Abraham Lincoln sitting in contemplation, which is flanked on both side "
"chambers with inscriptions of Lincoln’s Second Inaugural Address and "
"arguably his most famous speech, the Gettysburg Address."
msgstr ""
"Побудований із білого каменю з 36 класичними колонами, Меморіал Лінкольна є "
"однією із найбільш впізнаваних споруд у Сполучених Штатах. Меморіал "
"розташовано у західному кінці Національної алеї, у західному парку Потомак. "
"Він є зразком неокласичної архітектури. Всередині монумента розташовано "
"дев’ятнадцятифутову статую Абрахама Лінкольна, яка зображає президента, що "
"сидить у кріслі, над чимось розмірковуючи. З боків від статуї розташовано "
"кімнати із вирізьбленими записами другої інавгураційної промови Лінкольна та "
"мабуть найвідомішою його промовою, Ґеттісберґською."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:95
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:98
msgctxt "board5|"
msgid "Mount Rushmore"
msgstr "Гора Рашмор"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:96
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Mt. Rushmore stands as a shrine of democracy, a monument and memorial to "
"George Washington, this country's birth, growth and ideals. Mount Rushmore "
"symbolizes the greatness of this nation through the greatness of its "
"leaders. The epic sculpture of Mount Rushmore depicts the faces of four "
"exalted American presidents that symbolize this nation's rich history, "
"rugged determination and lasting achievements."
msgstr ""
"Гора Рашмор є храмом демократії, монументом і меморіалом Джорджу Вашингтону, "
"народженню, зростанню і ідеалам США. Гора Рашмор символізує велич нації "
"через велич її лідерів. Легендарна скульптура гори Рашмор зображає натхненні "
"обличчя чотирьох американських президентів, які символізують багату історію, "
"мужню рішучість та прагнення до нових досягнень нації."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:106
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:109
msgctxt "board5|"
msgid "Navajo"
msgstr "Національний монумент навахо"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:107
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Navajo National Monument is a National Monument located within the northwest "
"portion of the Navajo Nation territory in northern Arizona, which was "
"established to preserve three-well preserved cliff dwellings of the "
"Ancestral Puebloan People: Keet Seel (Kitsʼiil), Betatakin (Bitátʼahkin), "
"and Inscription House (Tsʼah Biiʼ Kin). The monument is high on the Shonto "
"plateau, overlooking the Tsegi Canyon system, west of Kayenta, Arizona. It "
"features a visitor center with a museum, two short self-guided mesa top "
"trails, two small campgrounds, and a picnic area. Rangers guide visitors on "
"free tours of the Keet Seel and Betatakin cliff dwellings. The Inscription "
"House site, further west, is currently closed to public access."
msgstr ""
"Національний монумент навахо — національна пам’ятка, розташована у межах "
"північно-західної частини національної території навахо у північній Аризоні. "
"Пам’ятку було засновано для збереження трьох скельних колодязів родових "
"племен Пуебло, які добре збереглися: Кіт-Сіл (Kitsʼiil), Бетатакін "
"(Bitátʼahkin) та Дому написів (Tsʼah Biiʼ Kin). Пам’ятку розташовано високо "
"на плато Шонто, з неї можна бачити систему каньйонів Цеґі, захід Каєнти, "
"Арізона. Передбачено центр для відвідувачів із музеєм, два коротких маршрути "
"із самообслуговуванням, два невеличких майданчики для наметів та місце для "
"пікніків. Рейнджери надають безкоштовні послуги із супроводу відвідувачів до "
"скельних колодязів Кіт-Сіл та Бетатакін. На сьогоодні, відвідування Дому "
"написів, розташованого західніше, для простих відвідувачів заборонене."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:117
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:120
msgctxt "board5|"
msgid "Statue of Liberty"
msgstr "Статуя Свободи"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:118
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Perhaps the best-known monument and symbol of the United States is the "
"Statue of Liberty, which sits on its own tiny island in New York City. The "
"statue was a gift from the people of France and was dedicated in October "
"1886."
msgstr ""
"Ймовірно, найвідомішим монументом і символом Сполучених Штатів є Статуя "
"Свободи, розташована на невеличкому острівці у місті Нью-Йорк. Статую було "
"подаровано народом Франції і встановлено у жовтні 1886 року."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:128
#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:131
msgctxt "board5|"
msgid "Fort Sumter"
msgstr "Форт Самтер"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:129
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Originally built as a defensive structure following the War of 1812, it was "
"at this oceanfront fortification in Charleston Harbor, South Carolina, that "
"the first shots of the Civil War were fired. Inside Fort Sumter, a number of "
"exhibits offer perspectives on U.S. history, particularly the divisions "
"between North and South that eventually resulted in the war."
msgstr ""
"Форт побудовано для захисту під час війни 1812 року. Він мав захищати з боку "
"океану гавань Чарльстона у Південній Кароліні. Тут прозвучали перші постріли "
"Громадянської війни. Всередині сучасного форту Самтер розташовано декілька "
"виставок, присвячених історії США, зокрема поділу на Північ і Південь, який "
"врешті призвів до війни."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:141
msgctxt "board5|"
msgid "Monuments of US"
msgstr "Монументи США"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:144
msgctxt "board5|"
msgid "Click on location where the given monument is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:28
#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:31
msgctxt "board6|"
msgid "Great Pyramid of Giza"
msgstr "Велика піраміда Гізи"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:29
msgctxt "board6|"
msgid ""
"The Great Pyramid of Giza is also known as the Pyramid of Khufu or the "
"Pyramid of Cheops. It is considered to be the oldest of all the Seven "
"Wonders of the Ancient World. It is also the largest of all the three "
"pyramids in the Giza. It is situated in Giza Necropolis of Egypt. The "
"initial construction has been started by Egyptian Pharaoh Khufu then it was "
"continued by his son Khafre and finally completed by Menkaure. It took "
"almost 20 years to build the pyramid and approximately 2 million blocks of "
"stone has been used in the construction. The height of the pyramid is "
"approximately 139 meters making it the highest pyramid of Egypt."
msgstr ""
"Велика піраміда Гізи також відома як піраміда Хуфу або піраміда Хеопса. Її "
"вважають найстарішим із семи чудес давнього світу. Піраміду розташовано у "
"некрополі Гізи у Єгипті. Спорудження цього некрополя було розпочато "
"єгипетським фараоном Хуфу, продовжено його сином Хефреном і завершено "
"фараоном Менкауром. Будівництво піраміди тривало майже 20 років, для нього "
"було використано приблизно 2 мільйони кам’яних блоків. Висота піраміди — "
"приблизно 139 метрів, вона є найвищою пірамідою Єгипту."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:39
#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:42
msgctxt "board6|"
msgid "Bent Pyramid"
msgstr "Ламана піраміда"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:40
msgctxt "board6|"
msgid ""
"The Bent Pyramid located at Dahshur was the second pyramid built by pharaoh "
"Sneferu. Mysteriously, this true pyramid rises from the desert at an angle "
"of 55 degrees and then suddenly changes to a more gradual angle of 43 "
"degrees. One theory holds that due to the steepness of the original angle "
"the weight to be added above the inner chambers and passageways became too "
"large, forcing the builders to adopt a shallower angle. Today, the Bent "
"Pyramid is the only pyramid in Egypt of which the outer casing of polished "
"limestone is still largely intact."
msgstr ""
"Ламану піраміду розташовано у Дахшурі. Це друга піраміда, яку збудовано "
"фараоном Снофру. Із досі не зрозумілих причин, ця піраміда здимається над "
"поверхнею пустелі під кутом у 55 градусів, а потім несподівано стає "
"похилішою із кутом підвищення у 43 градуси. За однією з теорій, через надто "
"велику крутизну вага верхньої частини піраміди стала надто високою для "
"склепінь внутрішніх камер та проходів, отже будівельникам довелося зменшити "
"крутизну бічних поверхонь піраміди. На сьогодні, Ламана піраміда є єдиною "
"пірамідою у Єгипті, чиє зовнішнє облицювання з полірованого вапняку "
"збереглося у майже недоторканному вигляді."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:50
#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:53
msgctxt "board6|"
msgid "Pyramid of Meidum"
msgstr "Піраміда у Медумі"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:51
msgctxt "board6|"
msgid ""
"Five miles south of Saqqara in Egypt stands the mysterious tower-like "
"pyramid of Meidum, which today scarcely resembles a typical pyramid at all. "
"The pyramid was probably built during the reign of the 4th Dynasty pharaoh "
"Sneferu, although it is believed by some that the pyramid may have been "
"started by Sneferu’s predecessor, Huni. At some point during its "
"construction the steps of the pyramid were filled with limestone encasing "
"marking the first attempt by the ancient Egyptians at the construction of a "
"true pyramid."
msgstr ""
"За п’ять миль на південь від Саккари розташовано загадкову баштоподібну "
"піраміду у Медумі, яка у теперішньому стані взагалі не схожа на звичайну "
"піраміду. Піраміду, ймовірно, було побудовано під час правління фараона "
"четвертої династії Снофру, хоча вважається, що будівництво піраміди було "
"розпочато за попередника Снофру, Хуні. На певному етапі будівництва тераси "
"піраміди було заповнено вапняковими блоками. Це була перша спроба побудови "
"єгиптянами справжньої (не ступінчастої) піраміди."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:61
#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:64
msgctxt "board6|"
msgid "Red Pyramid"
msgstr "Рожева піраміда"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:62
msgctxt "board6|"
msgid ""
"Red Pyramid was one of the finest and successful attempts by Pharaoh Sneferu "
"in building world’s first ever smooth sided pyramid during the Ancient Egypt "
"period. The height of the pyramid is 104 meters making it the world’s 4th "
"largest pyramid in Egypt. The pyramid has been built with red limestone "
"stones and hence the name. The local people of Egypt called it as el-heram "
"el-watwaat meaning the Bat Pyramid."
msgstr ""
"Рожева піраміда була однією з найкращих та успішних спроб фараона Снофру у "
"побудові першої піраміди із плоскими бічними поверхнями у Давньому Єгипті. "
"Піраміда має висоту 104 метри, що робить її четвертою за розмірами пірамідою "
"Єгипту. Піраміду збудовано із рожевих вапнякових блоків, звідси і походить "
"її назва. Місцеві мешканці називають піраміду «ель-херам ель-ватваат», що "
"означає «піраміда летючих мишей»."

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:74
msgctxt "board6|"
msgid "Egyptian pyramids"
msgstr "Єгипетські піраміди"

#: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:77
msgctxt "board6|"
msgid "Click on location where the given pyramid is located."
msgstr "Натисніть на карті місце, де розташовано вказану піраміду."

#. Activity title
#: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Explore World Animals"
msgstr "Вивчення диких тварин"

#. Help title
#: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn about world animals, interesting facts and their location on a map."
msgstr ""
"Розширте знання про тварин, дізнайтеся цікаві факти про цих тварин та місця, "
"де вони мешкають."

#. Help manual
#: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"There are two levels in this game.\n"
"\n"
"In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on "
"the question mark, and learn about the animal, what it's name is, and what "
"it looks like. Study well this information, because you will be tested in "
"level 2!\n"
"\n"
"In level two, a random text prompt is displayed and you must click on the "
"animal that matches the text. When you have matched all texts correctly, you "
"win!\n"
msgstr ""
"У цій грі передбачено два рівні.\n"
"\n"
"На першому рівні гравці можуть дізнатися більше про тварин, зображення яких "
"показано на екрані. Натисніть кнопку зі знаком питання, щоб дізнатися більше "
"про тварину, її назву та вигляд. Запам’ятайте усе, щоб успішно пройти "
"тестування на другому рівні!\n"
"\n"
"На другому рівні гравцеві буде показано випадковий текстовий фрагмент із "
"описом тварини. Гравець має вгадати тварину за описом і натиснути відповідне "
"зображення. Якщо відповіді на усі питання будуть правильними, ви виграли!\n"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:30
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:33
msgctxt "board1|"
msgid "Jaguar"
msgstr "Ягуар"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:31
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Jaguars are named after the Native American word meaning 'he who kills with "
"one leap' because they like to climb trees to attack their prey."
msgstr ""
"Назва «ягуар» походить від слова із мови індіанців-тубільців, яке означає "
"«той, хто вбиває одним стрибком». Усе це через те, що тварина атакує свою "
"здобич, стрибаючи на неї з дерев."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:41
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:44
msgctxt "board1|"
msgid "Hedgehog"
msgstr "Їжак"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:42
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Hedgehogs eat small animals, like frogs and insects, so many people keep "
"them as useful pets. When in danger, they will curl up into a ball and stick "
"up their coat of sharp spines."
msgstr ""
"Їжаки їдять малих тварин, зокрема жаб та комах, тому багато хто вважає їх "
"корисними домашніми тваринами. Якщо їжак відчуває небезпеку, він згортається "
"у клубок, залишаючи назовні лише колючі голки."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:52
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:55
msgctxt "board1|"
msgid "Giraffe"
msgstr "Жирафа"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:53
msgctxt "board1|"
msgid ""
"The giraffe lives in Africa and is the tallest mammal in the world. Just "
"their legs, which are usually 1.8 meters long, are taller than most humans!"
msgstr ""
"Жирафи живуть у Африці і є найвищими тваринами із тих, що живуть на Землі. "
"Одна лише нога жирафи, завдовжки у 1,8 метрів, є довшою за зріст більшості "
"людей."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:63
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:66
msgctxt "board1|"
msgid "Bison"
msgstr "Бізон"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:64
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Bison live on the plains of North America and were hunted by the Native "
"Americans for food."
msgstr ""
"Бізон живе на рівнинах Північної Америки. Індіанці полювали на бізонів "
"заради їхнього м’яса."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:74
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:77
msgctxt "board1|"
msgid "Narwhal"
msgstr "Нарвал"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:75
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Narwhals are whales that live in the Arctic Ocean and have long tusks. These "
"tusks remind many people of the mythical unicorn's horn."
msgstr ""
"Нарвали — це кити, які живуть у Північному Льодовитому океані і мають довгі "
"роги. Через ці роги вони нагадують багатьом людям казкових однорогів."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:87
msgctxt "board1|"
msgid "Explore exotic animals from around the world."
msgstr "Вивчення екзотичних тварин зі всього світу."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:90
msgctxt "board1|"
msgid "Click on location where the given animal lives."
msgstr "Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:30
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:33
msgctxt "board2|"
msgid "Chameleon"
msgstr "Хамелеон"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:31
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Chameleon lives in Africa and Madagascar and is well-known for its ability "
"to change its skin color in a couple of seconds."
msgstr ""
"Хамелеони живуть у Африці і на Мадагаскарі. Вони відомі своєю здатністю "
"змінювати колір шкіри за декілька секунд."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:41
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:44
msgctxt "board2|"
msgid "Polar bear"
msgstr "Полярний ведмідь"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:42
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Polar bear is one of the world's largest predatory mammals. It weights up to "
"a ton and can be as long as 3 meters!"
msgstr ""
"Полярний ведмідь — один із найбільших хижих ссавців. Він має вагу до тонни і "
"може досягати довжини тіла у 3 метри!"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:52
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:55
msgctxt "board2|"
msgid "Kangaroo"
msgstr "Кенгуру"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:53
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Kangaroo lives in Australia and is well-known for pouch on its belly used to "
"cradle baby kangaroos."
msgstr ""
"Кенгуру живуть у Австралії і відомі тим, що у них є сумка на животі, яку "
"вони використовують для вирощування маленьких кенгурят."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:63
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:66
msgctxt "board2|"
msgid "Scarlet macaw"
msgstr "Червоний ара"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:64
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Scarlet macaw lives in South America and is a big and bright colored parrot, "
"able to learn up to 100 words!"
msgstr ""
"Червоні ара живуть у Південній Америці. Це великі і яскраво розфарбовані "
"папуги, які здатні вивчити до 100 слів!"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:74
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:77
msgctxt "board2|"
msgid "Moose"
msgstr "Лось"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:75
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Being the largest of all the deers, moose eats as much as 25 kg a day. "
"However, it's not easy, so sometimes moose has to stand on its hind legs to "
"reach branches up to 4 meters!"
msgstr ""
"Будучи найбільшим з усіх оленів, лось їсть 25 кілограмів їжі на день. Втім, "
"дістати стільки їжі нелегко, тому іноді лосю доводиться вставати на задні "
"ноги, щоб дістатися до гілок на висоті 4 метри."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:87
msgctxt "board2|"
msgid "Explore exotic animals from around the world."
msgstr "Вивчення екзотичних тварин зі всього світу."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:90
msgctxt "board2|"
msgid "Click on location where the given animal lives."
msgstr "Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:30
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:33
msgctxt "board3|"
msgid "Crocodile"
msgstr "Крокодил"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:31
msgctxt "board3|"
msgid ""
"A crocodile is a large amphibious reptile. It lives mostly in large tropical "
"rivers, where it is an ambush predator."
msgstr ""
"Крокодил є великим земноводним плазуном. Більшість крокодилів живе у великих "
"тропічних ріках, де крокодили є найбільшими хижаками."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:41
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:44
msgctxt "board3|"
msgid "Komodo dragon"
msgstr "Комодський дракон"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:42
msgctxt "board3|"
msgid ""
"The Komodo dragon is the largest living lizard (up to 3 meters). It inhabits "
"the Indonesian islands."
msgstr ""
"Комодський дракон є найбільшою із сучасних ящірок (довжина його тіла сягає 3 "
"метрів). Живе він на індонезійських островах."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:52
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:55
msgctxt "board3|"
msgid "Koala"
msgstr "Коала"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:53
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Koalas are herbivore marsupials that live in the eucalyptus forests of "
"eastern Australia."
msgstr ""
"Коали — рослиноїдні сумчасті, що живуть у евкаліптових лісах східної "
"Австралії."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:63
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:66
msgctxt "board3|"
msgid "Ring-tailed lemur"
msgstr "Кільцехвостий лемур"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:64
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Lemur is a primate that lives in the dry regions of southwest Madagascar. "
"The striped tail makes it easy to recognize."
msgstr ""
"Лемур — примат, який живе у посушливих областях південно-західного "
"Мадагаскару. Його легко впізнати за смугастим хвостом."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:74
#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:77
msgctxt "board3|"
msgid "Panda"
msgstr "Панда"

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:75
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Panda is a bear with black and white fur that lives in a few mountain ranges "
"in central China. Pandas mostly eat bamboo."
msgstr ""
"Панда — ведмідь із чорно-білим хутром, який живе у декількох гірських "
"районах центрального Китаю. Панди здебільшого харчуються бамбуком."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:87
msgctxt "board3|"
msgid "Explore exotic animals from around the world."
msgstr "Вивчення екзотичних тварин зі всього світу."

#: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:90
msgctxt "board3|"
msgid "Click on location where the given animal lives."
msgstr "Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина."

#. Activity title
#: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Explore World Music"
msgstr "Вивчення музики народів світу"

#. Help title
#: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn about the music of the world."
msgstr "Ознайомлення із музикою світу."

#. Help goal
#: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Develop a better understanding of the variety of music present in the world"
msgstr ""
"Розвиток ширших уявлень про музичні традиції людей із різних частин світу"

#. Help manual
#: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"There are three levels in this activity.\n"
"\n"
"In the first level, enjoy exploring music from around the world. Click on "
"each suitcase to learn about the music from that area, and listen to a short "
"sample. Study well, because there will be two games related to this "
"information next!\n"
"\n"
"The second level is a matching game. You will hear a clip of music, and you "
"must select the location that corresponds to that music. Click the play "
"button if you'd like to hear the music again. You win the level when you "
"have correctly matched all sound clips.\n"
"\n"
"The third level is also a matching game. You must select the location that "
"matches the text description on the screen. You win the level when you have "
"correctly matched all text prompts.\n"
msgstr ""
"У цій вправі передбачено три рівні.\n"
"\n"
"На першому рівні ви зможете познайомитися із відомостями щодо музичних "
"традицій у різних регіонах світу. Натисніть на скриньці, щоб дізнатися "
"більше про музику відповідного регіону і прослухати коротенький фрагмент "
"музичного твору. Запам’ятайте усе добре, оскільки без цих відомостей, вам не "
"вдасться виграти на наступних рівнях!\n"
"\n"
"На другому рівні доведеться встановити відповідність. Гравцеві буде "
"запропоновано прослухати музичний фрагмент і вибрати місцевість, для якої "
"характерна відповідна музика. Щоб прослухати музику ще раз, натисніть кнопку "
"відтворення. Якщо ви вгадаєте усе правильно, ви виграли!\n"
"\n"
"На третьому рівні теж треба буде вгадати. Вам слід буде вказати місцевість, "
"що відповідає текстовому опису на екрані. Щоб виграти, вам слід правильно "
"відповісти на усі питання.\n"

#: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:44
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Images from http://commons.wikimedia.org/wiki, http://archive.org"
msgstr ""
"Зображення запозичено з http://commons.wikimedia.org/wiki, http://archive.org"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:31
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:35
msgctxt "board1|"
msgid "Australia"
msgstr "Австралія"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:32
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Aboriginals were the first people to live in Australia. They sing and play "
"instruments, like the didgeridoo. It is made from a log and can be up to "
"five meters long!"
msgstr ""
"Аборигени були першими мешканцями Австралії. Вони вміють співати і грати на "
"різних інструментах, зокрема дідґеріду. Цей інструмент виготовляють із "
"суцільної колоди, він може бути 5 метрів завдовжки."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:43
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:47
msgctxt "board1|"
msgid "Africa"
msgstr "Африка"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:44
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Music is a part of everyday life in Africa. African music features a great "
"variety of drums, and they believe it is a sacred and magical instrument."
msgstr ""
"Музика — частина щоденного життя мешканців Африки. Африканці грають на "
"різноманітних барабанах і вважають барабан священним і магічним інструментом."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:55
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:59
msgctxt "board1|"
msgid "Middle East"
msgstr "Близький Схід"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:56
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Music is a very important part of middle eastern culture. Specific songs are "
"played to call worshipers to prayer. The lute is an instrument invented "
"thousands of years ago and still in use today."
msgstr ""
"Музика є важливою частиною близькосхідної культури. Для заклику до молитви "
"використовуються спеціальні пісні. На Близькому Сході тисячі років тому було "
"винайдено лютню, інструмент на якому грають і досі."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:67
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:71
msgctxt "board1|"
msgid "Japan"
msgstr "Японія"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:68
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Taiko drumming comes from Japan. This type of drumming was originally used "
"to scare enemies in battle. It is very loud, and performances are very "
"exciting with crowds cheering and performers yelling!"
msgstr ""
"Барабани тайко було винайдено у Японії. Спочатку гру на таких барабанах "
"використовували для того, щоб залякати ворогів перед битвою. Барабани є дуже "
"гучними, а виступи барабанщиків є захопливими: усі у натовпі глядачів "
"посміхаються, а самі барабанщики гучно щось вигукують."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:79
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:83
msgctxt "board1|"
msgid "Scotland and Ireland"
msgstr "Шотландія та Ірландія"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:80
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Folk music of this region is called celtic music, often incorporates a "
"narrative poem or story. Typical instruments include bagpipes, fiddles, "
"flutes, harps, and accordions."
msgstr ""
"Народна музика цього регіону називається кельтською і часто супроводжується "
"читанням поем або оповідок. Типовими інструментами є волинки, скрипки, "
"флейти, арфи та акордеони."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:91
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:95
msgctxt "board1|"
msgid "Italy"
msgstr "Італія"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:92
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Italy is famous for its Opera. Opera is a musical theater where actors tell "
"a story by acting and singing. Opera singers, both male and female, learn "
"special techniques to sing operas."
msgstr ""
"Італія знаменита своєю оперою. Опера — музичний театр, де виразним засобом є "
"акторське мистецтво і спів. Для виконання опер співаки, чоловіки і жінки, "
"мають оволодіти спеціальною технікою співу."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:103
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:107
msgctxt "board1|"
msgid "European Classical Music"
msgstr "Європейська класична музика"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:104
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Europe is the home of classical music. Famous composers like Bach, "
"Beethoven, and Mozart forever changed music history."
msgstr ""
"Європа є батьківщиною класичної музики. Відомі європейські композитори, "
"зокрема Бах, Бетховен та Моцарт, зробили визначний внесок до музичної "
"культури."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:115
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:119
msgctxt "board1|"
msgid "Mexico"
msgstr "Мексика"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:116
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Mariachi is a famous type of Mexican music. It features guitars, trumpets, "
"and violins. These bands play for many occasions, including weddings and "
"parties."
msgstr ""
"Найвідомішим проявом мексиканської музичної культури є маріачі. Маріачі — "
"ансамбль, учасники якого грають на гітарах, трубах та скрипках. Такі "
"ансамблі грають на різних заходах, зокрема на весіллях та вечірках."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:127
#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:131
msgctxt "board1|"
msgid "United States of America"
msgstr "Сполучені Штати Америки"

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:128
msgctxt "board1|"
msgid ""
"USA also has a wide variety of musical genres, but perhaps it is most famous "
"for rock n' roll music. This music features vocalists, guitars, and drums."
msgstr ""
"США є батьківщиною багатьох музичних жанрів, але, ймовірно, найвідомішим з "
"них є рок-н-рол. У цьому жанрі поєднуються вокальні здібності співака, "
"мистецтво гри на гітарі та барабанах."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:141
msgctxt "board1|"
msgid "Explore world music! Click on the suitcases."
msgstr "Ознайомтеся із музикою світу! Натисніть одну зі скриньок."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:144
msgctxt "board1|"
msgid "Click on the location that matches the music you hear."
msgstr "Натисніть на місці, яке відповідає музиці, яку ви чуєте."

#: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:147
msgctxt "board1|"
msgid "Click on the location that matches the text."
msgstr "Натисніть на місці, яке відповідає тексту."

#. Activity title
#: activities/family/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Family"
msgstr "Родина"

#. Help title
#: activities/family/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Select the name you should call this family member"
msgstr "Виберіть назву, яку слід застосувати до цього члена сім'ї"

#. Help goal
#: activities/family/ActivityInfo.qml:32
#: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn the relationships in a family, according to the lineal system used in "
"most Western societies"
msgstr ""
"Навчання сімейній ієрархії відповідно до лінійної системи, яка "
"використовується у більшості європейських суспільств"

#. Help prerequisite
#: activities/family/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reading skills"
msgstr "Навички читання"

#. Help manual
#: activities/family/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A family tree is shown.\n"
"The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are "
"marked with a ring on the link.\n"
"You are the person in the white circle. Select the name you should call the "
"person in the orange circle.\n"
msgstr ""
"Показано ієрархію сімейних зв'язків.\n"
"Кружечки поєднано лініями для позначення зв'язку. Одружені пари позначено "
"перснем на лінії.\n"
"Ви — білий кружечок. Виберіть назву, яку ви маєте використовувати для особи "
"у помаранчевому кружечку.\n"

#: activities/family/Dataset.qml:136 activities/family/Dataset.qml:137
msgctxt "Dataset|"
msgid "Father"
msgstr "Тато"

#: activities/family/Dataset.qml:137 activities/family/Dataset.qml:248
#: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282
#: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:348
msgctxt "Dataset|"
msgid "Grandfather"
msgstr "Дідусь"

#: activities/family/Dataset.qml:137 activities/family/Dataset.qml:399
#: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:425
#: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:479
msgctxt "Dataset|"
msgid "Uncle"
msgstr "Дядько"

#: activities/family/Dataset.qml:159 activities/family/Dataset.qml:160
msgctxt "Dataset|"
msgid "Mother"
msgstr "Мати"

#: activities/family/Dataset.qml:160 activities/family/Dataset.qml:249
#: activities/family/Dataset.qml:281 activities/family/Dataset.qml:282
#: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:348
msgctxt "Dataset|"
msgid "Grandmother"
msgstr "Бабуся"

#: activities/family/Dataset.qml:160 activities/family/Dataset.qml:400
#: activities/family/Dataset.qml:425 activities/family/Dataset.qml:451
#: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:479
msgctxt "Dataset|"
msgid "Aunt"
msgstr "Тітка"

#: activities/family/Dataset.qml:186 activities/family/Dataset.qml:187
#: activities/family/Dataset.qml:216 activities/family/Dataset.qml:375
msgctxt "Dataset|"
msgid "Brother"
msgstr "Брат"

#: activities/family/Dataset.qml:187 activities/family/Dataset.qml:216
#: activities/family/Dataset.qml:374 activities/family/Dataset.qml:375
msgctxt "Dataset|"
msgid "Cousin"
msgstr "Двоюрідний родич"

#: activities/family/Dataset.qml:187 activities/family/Dataset.qml:215
#: activities/family/Dataset.qml:216 activities/family/Dataset.qml:375
msgctxt "Dataset|"
msgid "Sister"
msgstr "Сестра"

#: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282
#: activities/family/Dataset.qml:314 activities/family/Dataset.qml:315
#: activities/family/Dataset.qml:348
msgctxt "Dataset|"
msgid "Granddaughter"
msgstr "Онучка"

#: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282
#: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:347
#: activities/family/Dataset.qml:348
msgctxt "Dataset|"
msgid "Grandson"
msgstr "Онук"

#: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:424
#: activities/family/Dataset.qml:425 activities/family/Dataset.qml:452
#: activities/family/Dataset.qml:479
msgctxt "Dataset|"
msgid "Nephew"
msgstr "Племінник"

#: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:425
#: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:478
#: activities/family/Dataset.qml:479
msgctxt "Dataset|"
msgid "Niece"
msgstr "Племінниця"

#: activities/family/Dataset.qml:505 activities/family/Dataset.qml:506
#: activities/family/Dataset.qml:533 activities/family/Dataset.qml:560
#: activities/family/Dataset.qml:589
msgctxt "Dataset|"
msgid "Father-in-law"
msgstr "Тесть"

#: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:532
#: activities/family/Dataset.qml:533 activities/family/Dataset.qml:560
#: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616
msgctxt "Dataset|"
msgid "Mother-in-law"
msgstr "Теща"

#: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533
#: activities/family/Dataset.qml:560 activities/family/Dataset.qml:588
#: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616
msgctxt "Dataset|"
msgid "Sister-in-law"
msgstr "Своячка"

#: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533
#: activities/family/Dataset.qml:559 activities/family/Dataset.qml:560
#: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616
msgctxt "Dataset|"
msgid "Brother-in-law"
msgstr "Свояк"

#: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533
#: activities/family/Dataset.qml:560 activities/family/Dataset.qml:589
#: activities/family/Dataset.qml:616
msgctxt "Dataset|"
msgid "Daughter-in-law"
msgstr "Невістка"

#: activities/family/Dataset.qml:615 activities/family/Dataset.qml:616
msgctxt "Dataset|"
msgid "Son-in-law"
msgstr "Зять"

#: activities/family/Family.qml:238
msgctxt "Family|"
msgid "Me"
msgstr "Ви"

#: activities/family/Family.qml:261
msgctxt "Family|"
msgid "?"
msgstr "?"

#: activities/family/Family.qml:375
#, qt-format
msgctxt "Family|"
msgid "Select one of the pairs denoting: %1"
msgstr "Виберіть одну з пар із таким зв'язком: %1"

#. Activity title
#: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Point the relatives"
msgstr "Вкажіть родичів"

#. Help prerequisite
#: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reading, moving and clicking with the mouse"
msgstr "Читання, пересування та клацання кнопками миші"

#. Help manual
#: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A family tree is shown, with some instructions.\n"
"The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are "
"marked with a ring on the link.\n"
"Click on a pair of family members which corresponds to the given relation."
msgstr ""
"Показано ієрархію сімейних зв'язків із певними настановами.\n"
"Кружечки з'єднано лініями, щоб позначити безпосередні відносини. Одружені "
"пари позначено перснем на лінії зв'язку між кружечками.\n"
"Натисніть пару членів сім'ї, яка відповідає вказаним сімейним зв'язкам."

#. Activity title
#: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The fifteen game"
msgstr "Гра \"П'ятнадцять\""

#. Help title
#: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move each item to recreate the image."
msgstr "Пересуньте елементи так, щоб відтворити зображення."

#. Help manual
#: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click or drag on any pieces that has a free block beside it, and it will be "
"swapped with the empty one."
msgstr ""
"Клацніть на будь-якому квадраті, який стоїть поряд з порожнім місцем, або "
"торкніться його на сенсорному екрані. Цей квадрат займе порожнє місце, "
"звільнивши своє."

#. Activity title
#: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the day"
msgstr "Знайдіть день"

#. Help title
#: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the correct date and select it on the calendar."
msgstr "Знайдіть правильну дату і виберіть її у календарі."

#. Help goal
#: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn how to count days and find a date on a calendar."
msgstr "Навчіться лічити дні і знаходити дати у календарі."

#. Help prerequisite
#: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Basics of calendar"
msgstr "Основи календаря"

#. Help manual
#: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Read the instructions and perform the requested calculation to find a date. "
"Then select this date on the calendar."
msgstr ""
"Ознайомтеся із настановами і виконайте відповідні обчислення, щоб визначити "
"дату. Далі, виберіть цю дату у календарі."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:46
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 13 days after 3 May."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 3 травня на 13 днів."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:50
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 7 days after 1 October."
msgstr "Знайдіть дату на 7 днів пізнішу за 1 жовтня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:54
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 31 days after 12 July."
msgstr "Знайдіть дату на 31 день пізнішу за 12 липня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:58
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date two weeks after 27 November."
msgstr "Знайдіть дату на два тижні пізнішу за 27 листопада."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:62
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 19 days before 1 September."
msgstr "Знайдіть дату на 19 днів пізнішу за 1 вересня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:66
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 5 days before 8 December."
msgstr "Знайдіть дату на 5 днів ранішу за 8 грудня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:86
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 3 days after 5 December."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 3 дні за 5 грудня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:90
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 12 days before 12 November."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є ранішим на 12 днів за 12 листопада."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:94
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 32 days after 5 January."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 32 дні за 5 січня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:98
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 5 days after 23 February."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 5 днів за 23 лютого."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:102
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 17 days before 16 August."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є ранішим на 17 днів за 16 серпня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:123
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 2 weeks and 3 days after 12 January."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 12 січня на 2 тижні і 3 дні."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:127
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 3 weeks and 2 days after 22 March."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 22 березня на 3 тижні і 2 дні."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:131
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 5 weeks and 6 days after 5 October."
msgstr "Знайдіть дату на 5 тижнів і 6 днів пізнішу за 5 жовтня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:135
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 1 week and 1 day before 8 August."
msgstr "Знайдіть дату на 1 тиждень і 1 день ранішу за 8 серпня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:139
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 2 weeks and 5 days before 2 July."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 2 липня на 2 тижні і 5 днів."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:159
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 5 months and 2 days after 3 July."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 5 місяців і 2 дні за 3 липня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:163
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 2 months and 4 days after 8 October."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 2 місяці і 4 дні за 8 жовтня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:167
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 1 month and 3 days before 28 December."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є ранішим на 1 місяць і 3 дні за 28 грудня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:171
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 8 months and 7 days after 28 February."
msgstr ""
"Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 8 місяців і 7 днів за 28 лютого."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:175
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find day of week 3 months and 3 days before 15 September."
msgstr "Знайдіть день тижня, який є ранішим на 3 місяці і 3 дні за 15 вересня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:194
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 2 months, 1 week and 5 days after 12 January."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 12 січня на 2 місяці, 1 тиждень і 5 днів."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:198
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 3 months, 2 weeks and 1 day after 23 August."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 23 серпня на 3 місяці, 2 тижні і 1 день."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:202
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 5 months, 3 weeks and 2 days after 20 March."
msgstr "Знайдіть дату, пізнішу за 20 березня на 5 місяців, 3 тижні і 2 дні."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:206
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 1 month 1 week and 1 day before 10 September."
msgstr "Знайдіть дату на 1 місяць, 1 тиждень і 1 день ранішу за 10 вересня."

#: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:210
msgctxt "find_the_day_dataset|"
msgid "Find the date 2 months, 1 week and 8 days before 7 April."
msgstr "Знайдіть дату, ранішу за 7 квітня на 2 місяці, 1 тиждень і 8 днів."

#. Activity title
#: activities/followline/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Control the hose-pipe"
msgstr "Управління шлангом"

#. Help title
#: activities/followline/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The fireman needs to stop the fire, but the hose is blocked."
msgstr "Пожежнику слід зупинити вогонь, але шланг не працює."

#. Help goal
#: activities/followline/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Fine motor coordination"
msgstr "Поліпшення координації"

#. Help manual
#: activities/followline/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Move the mouse or your finger over the lock which is represented as a red "
"part in the hose-pipe. This will move it, bringing it, part by part, up to "
"the fire. Be careful, if you move off the hose, the lock will go backward."
msgstr ""
"Рухайте рівень води, який на шлангу позначено червоним кольором, за "
"допомогою вказівника миші або пальця на сенсорному екрані. Пересування рівня "
"наближатиме воду до вогню. Будьте обережні: якщо вказівник вийде за межі "
"труби, рівень почне знижуватися."

#. Activity title
#: activities/football/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The football game"
msgstr "Футбол"

#. Help title
#: activities/football/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Kick the ball into the goal"
msgstr "Потрапте м'ячем у ворота"

#. Help goal
#: activities/football/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Kick the ball behind the goal keeper on the right"
msgstr "Забийте воротареві праворуч гол"

#. Help manual
#: activities/football/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag a line from the ball, to set its speed and direction."
msgstr "Проведіть лінію від м’яча, щоб визначити його швидкість і напрям руху."

#. Activity title
#: activities/geo-country/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Locate the region"
msgstr "Знайдіть регіон"

#. Help title
#: activities/geo-country/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the regions to redraw the whole country"
msgstr "Перетягуйте зображення регіонів до повного заповнення карти країни"

#: activities/geo-country/resource/board/board10_0.qml:26
msgctxt "board10_0|"
msgid "United States of America"
msgstr "Сполучені Штати Америки"

#: activities/geo-country/resource/board/board10_1.qml:25
msgctxt "board10_1|"
msgid "United States of America"
msgstr "Сполучені Штати Америки"

#: activities/geo-country/resource/board/board11_0.qml:26
msgctxt "board11_0|"
msgid "Districts of Italy"
msgstr "Області Італії"

#: activities/geo-country/resource/board/board11_1.qml:25
msgctxt "board11_1|"
msgid "Districts of Northern Italy"
msgstr "Області Північної Італії"

#: activities/geo-country/resource/board/board11_2.qml:25
msgctxt "board11_2|"
msgid "Districts of Central Italy"
msgstr "Області Центральної Італії"

#: activities/geo-country/resource/board/board11_3.qml:25
msgctxt "board11_3|"
msgid "Districts of Southern Italy"
msgstr "Області Південної Італії"

#: activities/geo-country/resource/board/board12_0.qml:25
msgctxt "board12_0|"
msgid "States of India"
msgstr "Штати Індії"

#: activities/geo-country/resource/board/board13_0.qml:25
msgctxt "board13_0|"
msgid "Districts of Australia"
msgstr "Штати і території Австралії"

#: activities/geo-country/resource/board/board14_0.qml:25
msgctxt "board14_0|"
msgid "Districts of China"
msgstr "Провінції Китаю"

#: activities/geo-country/resource/board/board15_0.qml:26
msgctxt "board15_0|"
msgid "Northern Scotland"
msgstr "Північна Шотландія"

#: activities/geo-country/resource/board/board15_1.qml:25
msgctxt "board15_1|"
msgid "Southern Scotland"
msgstr "Південна Шотландія"

#: activities/geo-country/resource/board/board15_2.qml:25
msgctxt "board15_2|"
msgid "Northern Scotland"
msgstr "Північна Шотландія"

#: activities/geo-country/resource/board/board15_3.qml:25
msgctxt "board15_3|"
msgid "Southern Scotland"
msgstr "Південна Шотландія"

#: activities/geo-country/resource/board/board16_0.qml:25
msgctxt "board16_0|"
msgid "Provinces of Romania"
msgstr "Провінції Румунії"

#: activities/geo-country/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Districts of France"
msgstr "Департаменти Франції"

#: activities/geo-country/resource/board/board2_0.qml:25
msgctxt "board2_0|"
msgid "Districts of Germany"
msgstr "Землі Німеччини"

#: activities/geo-country/resource/board/board3_0.qml:25
msgctxt "board3_0|"
msgid "Districts of Argentina"
msgstr "Провінції Аргентини"

#: activities/geo-country/resource/board/board4_0.qml:25
msgctxt "board4_0|"
msgid "Districts of Poland"
msgstr "Воєводства Польщі"

#: activities/geo-country/resource/board/board5_0.qml:26
msgctxt "board5_0|"
msgid "Districts of Turkey"
msgstr "Провінції Туреччини"

#: activities/geo-country/resource/board/board5_1.qml:25
msgctxt "board5_1|"
msgid "Eastern Districts of Turkey"
msgstr "Східні провінції Туреччини"

#: activities/geo-country/resource/board/board5_2.qml:25
msgctxt "board5_2|"
msgid "Districts of Turkey"
msgstr "Провінції Туреччини"

#: activities/geo-country/resource/board/board6_0.qml:25
msgctxt "board6_0|"
msgid "Counties of Norway"
msgstr "Губернії Норвегії"

#: activities/geo-country/resource/board/board7_0.qml:25
msgctxt "board7_0|"
msgid "Counties of Brazil"
msgstr "Штати Бразилії"

#: activities/geo-country/resource/board/board8_0.qml:25
msgctxt "board8_0|"
msgid "Districts of Canada"
msgstr "Провінції Канади"

#: activities/geo-country/resource/board/board9_0.qml:25
msgctxt "board9_0|"
msgid "Districts of Mexico"
msgstr "Штати Мексики"

#. Activity title
#: activities/geography/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Locate the countries"
msgstr "Знайдіть країни"

#. Help title
#: activities/geography/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the items to redraw the whole map"
msgstr "Перетягуйте зображення країн до повного заповнення карти"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:25
msgctxt "board10_0|"
msgid "Oceania"
msgstr "Океанія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:34
msgctxt "board10_0|"
msgid "Pitcairn Islands"
msgstr "Острови Піткерн"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:41
msgctxt "board10_0|"
msgid "French Polynesia"
msgstr "Французька Полінезія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:48
msgctxt "board10_0|"
msgid "Papua New Guinea"
msgstr "Папуа-Нова Гвінея"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:55
msgctxt "board10_0|"
msgid "East Timor"
msgstr "Східний Тімор"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:62
msgctxt "board10_0|"
msgid "Indonesia"
msgstr "Індонезія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:69
msgctxt "board10_0|"
msgid "Palau"
msgstr "Палау"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:76
msgctxt "board10_0|"
msgid "Northern Mariana Islands"
msgstr "Північні Маріанські Острови"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:83
msgctxt "board10_0|"
msgid "Micronesia"
msgstr "Мікронезія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:90
msgctxt "board10_0|"
msgid "Vanuatu"
msgstr "Вануату"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:97
msgctxt "board10_0|"
msgid "Tuvalu"
msgstr "Тувалу"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:104
msgctxt "board10_0|"
msgid "Tonga"
msgstr "Тонга"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:111
msgctxt "board10_0|"
msgid "New Caledonia"
msgstr "Нова Каледонія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:118
msgctxt "board10_0|"
msgid "Marshall Islands"
msgstr "Маршаллові Острови"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:125
msgctxt "board10_0|"
msgid "Kiribati"
msgstr "Кірибаті"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:132
msgctxt "board10_0|"
msgid "Fiji"
msgstr "Фіджі"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:139
msgctxt "board10_0|"
msgid "Solomon Islands"
msgstr "Соломонові Острови"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:146
msgctxt "board10_0|"
msgid "New Zealand"
msgstr "Нова Зеландія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:153
msgctxt "board10_0|"
msgid "Cook Islands"
msgstr "Острови Кука"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:160
msgctxt "board10_0|"
msgid "American Samoa"
msgstr "Американське Самоа"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:167
msgctxt "board10_0|"
msgid "Australia"
msgstr "Австралія"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:174
msgctxt "board10_0|"
msgid "United States Minor Outlying Islands"
msgstr "Зовнішні малі острови США"

#: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:181
msgctxt "board10_0|"
msgid "Hawaii"
msgstr "Гаваї"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Continents"
msgstr "Континенти"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:34
msgctxt "board1_0|"
msgid "Oceania"
msgstr "Океанія"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:41
msgctxt "board1_0|"
msgid "Europe"
msgstr "Європа"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:48
msgctxt "board1_0|"
msgid "Asia"
msgstr "Азія"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:55
msgctxt "board1_0|"
msgid "Antarctica"
msgstr "Антарктида"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:62
msgctxt "board1_0|"
msgid "America"
msgstr "Америка"

#: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:69
msgctxt "board1_0|"
msgid "Africa"
msgstr "Африка"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:25
msgctxt "board2_0|"
msgid "North America"
msgstr "Північна Америка"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:34
msgctxt "board2_0|"
msgid "Alaska"
msgstr "Аляска"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:41
msgctxt "board2_0|"
msgid "United States of America"
msgstr "Сполучені Штати Америки"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:48
msgctxt "board2_0|"
msgid "Mexico"
msgstr "Мексика"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:55
msgctxt "board2_0|"
msgid "Iceland"
msgstr "Ісландія"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:62
msgctxt "board2_0|"
msgid "Greenland"
msgstr "Гренландія"

#: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:69
msgctxt "board2_0|"
msgid "Canada"
msgstr "Канада"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:26
msgctxt "board3_0|"
msgid "Central America"
msgstr "Центральна Америка"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:35
msgctxt "board3_0|"
msgid "Puerto Rico"
msgstr "Пуерто-Рико"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:42
msgctxt "board3_0|"
msgid "Panama"
msgstr "Панама"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:49
msgctxt "board3_0|"
msgid "Nicaragua"
msgstr "Нікарагуа"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:56
msgctxt "board3_0|"
msgid "Mexico"
msgstr "Мексика"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:63
msgctxt "board3_0|"
msgid "Jamaica"
msgstr "Ямайка"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:70
msgctxt "board3_0|"
msgid "Honduras"
msgstr "Гондурас"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:77
msgctxt "board3_0|"
msgid "Haiti"
msgstr "Гаїті"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:84
msgctxt "board3_0|"
msgid "Guatemala"
msgstr "Гватемала"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:91
msgctxt "board3_0|"
msgid "El Salvador"
msgstr "Сальвадор"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:98
msgctxt "board3_0|"
msgid "Dominican Republic"
msgstr "Домініканська республіка"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:105
msgctxt "board3_0|"
msgid "Cuba"
msgstr "Куба"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:112
msgctxt "board3_0|"
msgid "Costa Rica"
msgstr "Коста-Рика"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:119
msgctxt "board3_0|"
msgid "Belize"
msgstr "Беліз"

#: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:126
msgctxt "board3_0|"
msgid "Bahamas"
msgstr "Багамські острови"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:25
msgctxt "board3_1|"
msgid "Central America"
msgstr "Центральна Америка"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:34
msgctxt "board3_1|"
msgid "Puerto Rico"
msgstr "Пуерто-Рико"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:41
msgctxt "board3_1|"
msgid "Panama"
msgstr "Панама"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:48
msgctxt "board3_1|"
msgid "Nicaragua"
msgstr "Нікарагуа"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:55
msgctxt "board3_1|"
msgid "Mexico"
msgstr "Мексика"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:62
msgctxt "board3_1|"
msgid "Jamaica"
msgstr "Ямайка"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:69
msgctxt "board3_1|"
msgid "Honduras"
msgstr "Гондурас"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:76
msgctxt "board3_1|"
msgid "Haiti"
msgstr "Гаїті"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:83
msgctxt "board3_1|"
msgid "Guatemala"
msgstr "Гватемала"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:90
msgctxt "board3_1|"
msgid "El Salvador"
msgstr "Сальвадор"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:97
msgctxt "board3_1|"
msgid "Dominican Republic"
msgstr "Домініканська республіка"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:104
msgctxt "board3_1|"
msgid "Cuba"
msgstr "Куба"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:111
msgctxt "board3_1|"
msgid "Costa Rica"
msgstr "Коста-Рика"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:118
msgctxt "board3_1|"
msgid "Belize"
msgstr "Беліз"

#: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:125
msgctxt "board3_1|"
msgid "Bahamas"
msgstr "Багамські острови"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:25
msgctxt "board4_0|"
msgid "South America"
msgstr "Південна Америка"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:34
msgctxt "board4_0|"
msgid "Venezuela"
msgstr "Венесуела"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:41
msgctxt "board4_0|"
msgid "Uruguay"
msgstr "Уругвай"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:48
msgctxt "board4_0|"
msgid "Suriname"
msgstr "Суринам"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:55
msgctxt "board4_0|"
msgid "Peru"
msgstr "Перу"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:62
msgctxt "board4_0|"
msgid "Paraguay"
msgstr "Парагвай"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:69
msgctxt "board4_0|"
msgid "Panama"
msgstr "Панама"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:76
msgctxt "board4_0|"
msgid "Guyana"
msgstr "Гайана"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:83
msgctxt "board4_0|"
msgid "French Guiana"
msgstr "Французька Гвіана"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:90
msgctxt "board4_0|"
msgid "Ecuador"
msgstr "Еквадор"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:97
msgctxt "board4_0|"
msgid "Colombia"
msgstr "Колумбія"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:104
msgctxt "board4_0|"
msgid "Chile"
msgstr "Чилі"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:111
msgctxt "board4_0|"
msgid "Brazil"
msgstr "Бразилія"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:118
msgctxt "board4_0|"
msgid "Bolivia"
msgstr "Болівія"

#: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:125
msgctxt "board4_0|"
msgid "Argentina"
msgstr "Аргентина"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:25
msgctxt "board5_0|"
msgid "Western Europe"
msgstr "Західна Європа"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:34
msgctxt "board5_0|"
msgid "United Kingdom"
msgstr "Сполучене Королівство"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:41
msgctxt "board5_0|"
msgid "Switzerland"
msgstr "Швейцарія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:48
msgctxt "board5_0|"
msgid "Sweden"
msgstr "Швеція"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:55
msgctxt "board5_0|"
msgid "Spain"
msgstr "Іспанія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:62
msgctxt "board5_0|"
msgid "Portugal"
msgstr "Португалія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:69
msgctxt "board5_0|"
msgid "Norway"
msgstr "Норвегія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:76
msgctxt "board5_0|"
msgid "The Netherlands"
msgstr "Нідерланди"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:90
msgctxt "board5_0|"
msgid "Italy"
msgstr "Італія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:97
msgctxt "board5_0|"
msgid "Ireland"
msgstr "Ірландія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:104
msgctxt "board5_0|"
msgid "Iceland"
msgstr "Ісландія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:111
msgctxt "board5_0|"
msgid "Germany"
msgstr "Німеччина"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:118
msgctxt "board5_0|"
msgid "France"
msgstr "Франція"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:125
msgctxt "board5_0|"
msgid "Finland"
msgstr "Фінляндія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:132
msgctxt "board5_0|"
msgid "Denmark"
msgstr "Данія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:139
msgctxt "board5_0|"
msgid "Belgium"
msgstr "Бельгія"

#: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:146
msgctxt "board5_0|"
msgid "Austria"
msgstr "Австрія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:25
msgctxt "board6_0|"
msgid "Eastern Europe"
msgstr "Східна Європа"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:41
msgctxt "board6_0|"
msgid "Greece"
msgstr "Греція"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:48
msgctxt "board6_0|"
msgid "Ukraine"
msgstr "Україна"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:55
msgctxt "board6_0|"
msgid "Turkey"
msgstr "Туреччина"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:63
msgctxt "board6_0|"
msgid "Slovenia"
msgstr "Словенія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:70
msgctxt "board6_0|"
msgid "Slovak Republic"
msgstr "Словацька Республіка"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:77
msgctxt "board6_0|"
msgid "Montenegro"
msgstr "Чорногорія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:85
msgctxt "board6_0|"
msgid "Serbia"
msgstr "Сербія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:92
msgctxt "board6_0|"
msgid "Russia"
msgstr "Росія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:99
msgctxt "board6_0|"
msgid "Romania"
msgstr "Румунія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:106
msgctxt "board6_0|"
msgid "Poland"
msgstr "Польща"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:113
msgctxt "board6_0|"
msgid "Moldova"
msgstr "Молдова"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:120
msgctxt "board6_0|"
msgid "Macedonia"
msgstr "Македонія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:128
msgctxt "board6_0|"
msgid "Lithuania"
msgstr "Литва"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:135
msgctxt "board6_0|"
msgid "Latvia"
msgstr "Латвія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:142
msgctxt "board6_0|"
msgid "Hungary"
msgstr "Угорщина"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:149
msgctxt "board6_0|"
msgid "Estonia"
msgstr "Естонія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:156
msgctxt "board6_0|"
msgid "Czechia"
msgstr "Чехія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:163
msgctxt "board6_0|"
msgid "Croatia"
msgstr "Хорватія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:170
msgctxt "board6_0|"
msgid "Bulgaria"
msgstr "Болгарія"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:177
msgctxt "board6_0|"
msgid "Bosnia Herzegovina"
msgstr "Боснія і Герцеговина"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:184
msgctxt "board6_0|"
msgid "Belarus"
msgstr "Білорусь"

#: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:191
msgctxt "board6_0|"
msgid "Albania"
msgstr "Албанія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:25
msgctxt "board7_0|"
msgid "Northern Africa"
msgstr "Північна Африка"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:34
msgctxt "board7_0|"
msgid "Western Sahara"
msgstr "Західна Сахара"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:41
msgctxt "board7_0|"
msgid "Uganda"
msgstr "Уганда"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:48
msgctxt "board7_0|"
msgid "Tunisia"
msgstr "Туніс"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:55
msgctxt "board7_0|"
msgid "Togo"
msgstr "Того"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:62
msgctxt "board7_0|"
msgid "Sudan"
msgstr "Судан"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:69
msgctxt "board7_0|"
msgid "Somalia"
msgstr "Сомалі"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:76
msgctxt "board7_0|"
msgid "Sierra Leone"
msgstr "Сьєрра-Леоне"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:83
msgctxt "board7_0|"
msgid "Senegal"
msgstr "Сенегал"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:90
msgctxt "board7_0|"
msgid "Rwanda"
msgstr "Руанда"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:97
msgctxt "board7_0|"
msgid "Niger"
msgstr "Нігер"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:104
msgctxt "board7_0|"
msgid "Nigeria"
msgstr "Нігерія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:111
msgctxt "board7_0|"
msgid "Morocco"
msgstr "Марокко"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:118
msgctxt "board7_0|"
msgid "Mauritania"
msgstr "Мавританія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:125
msgctxt "board7_0|"
msgid "Mali"
msgstr "Малі"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:132
msgctxt "board7_0|"
msgid "Libya"
msgstr "Лівія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:139
msgctxt "board7_0|"
msgid "Liberia"
msgstr "Ліберія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:146
msgctxt "board7_0|"
msgid "Ivory Coast"
msgstr "Кот-д'Івуар"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:153
msgctxt "board7_0|"
msgid "Guinea"
msgstr "Гвінея"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:160
msgctxt "board7_0|"
msgid "Guinea Bissau"
msgstr "Гвінея-Бісау"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:167
msgctxt "board7_0|"
msgid "Ghana"
msgstr "Гана"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:174
msgctxt "board7_0|"
msgid "Gambia"
msgstr "Гамбія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:181
msgctxt "board7_0|"
msgid "Gabon"
msgstr "Габон"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:188
msgctxt "board7_0|"
msgid "Eritrea"
msgstr "Еритрея"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:195
msgctxt "board7_0|"
msgid "Ethiopia"
msgstr "Ефіопія"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:202
msgctxt "board7_0|"
msgid "Equatorial Guinea"
msgstr "Екваторіальна Гвінея"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:209
msgctxt "board7_0|"
msgid "Egypt"
msgstr "Єгипет"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:216
msgctxt "board7_0|"
msgid "Djibouti"
msgstr "Джибуті"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:223
msgctxt "board7_0|"
msgid "Chad"
msgstr "Чад"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:230
msgctxt "board7_0|"
msgid "Central African Republic"
msgstr "Центральноафриканська Республіка"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:237
msgctxt "board7_0|"
msgid "Cameroon"
msgstr "Камерун"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:244
msgctxt "board7_0|"
msgid "Burkina Faso"
msgstr "Буркіна-Фасо"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:251
msgctxt "board7_0|"
msgid "Benin"
msgstr "Бенін"

#: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:258
msgctxt "board7_0|"
msgid "Algeria"
msgstr "Алжир"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:25
msgctxt "board8_0|"
msgid "Southern Africa"
msgstr "Південна Африка"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:34
msgctxt "board8_0|"
msgid "Zimbabwe"
msgstr "Зімбабве"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:41
msgctxt "board8_0|"
msgid "Zambia"
msgstr "Замбія"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:48
msgctxt "board8_0|"
msgid "Uganda"
msgstr "Уганда"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:55
msgctxt "board8_0|"
msgid "Tanzania"
msgstr "Танзанія"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:62
msgctxt "board8_0|"
msgid "Swaziland"
msgstr "Свазіленд"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:69
msgctxt "board8_0|"
msgid "South Africa"
msgstr "Південно-Африканська Республіка"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:76
msgctxt "board8_0|"
msgid "Rwanda"
msgstr "Руанда"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:83
msgctxt "board8_0|"
msgid "Republic of Congo"
msgstr "Республіка Конго"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:90
msgctxt "board8_0|"
msgid "Namibia"
msgstr "Намібія"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:97
msgctxt "board8_0|"
msgid "Mozambique"
msgstr "Мозамбік"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:104
msgctxt "board8_0|"
msgid "Malawi"
msgstr "Малаві"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:111
msgctxt "board8_0|"
msgid "Madagascar"
msgstr "Мадагаскар"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:118
msgctxt "board8_0|"
msgid "Lesotho"
msgstr "Лесото"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:125
msgctxt "board8_0|"
msgid "Kenya"
msgstr "Кенія"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:132
msgctxt "board8_0|"
msgid "Gabon"
msgstr "Габон"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:139
msgctxt "board8_0|"
msgid "Equatorial Guinea"
msgstr "Екваторіальна Гвінея"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:146
msgctxt "board8_0|"
msgid "Democratic Republic of Congo"
msgstr "Демократична Республіка Конго"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:153
msgctxt "board8_0|"
msgid "Burundi"
msgstr "Бурунді"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:160
msgctxt "board8_0|"
msgid "Botswana"
msgstr "Ботсвана"

#: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:167
msgctxt "board8_0|"
msgid "Angola"
msgstr "Ангола"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:25
msgctxt "board9_0|"
msgid "Asia"
msgstr "Азія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:34
msgctxt "board9_0|"
msgid "Russia"
msgstr "Росія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:41
msgctxt "board9_0|"
msgid "Mongolia"
msgstr "Монголія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:48
msgctxt "board9_0|"
msgid "Japan"
msgstr "Японія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:55
msgctxt "board9_0|"
msgid "North Korea"
msgstr "Північна Корея"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:62
msgctxt "board9_0|"
msgid "South Korea"
msgstr "Південна Корея"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:69
msgctxt "board9_0|"
msgid "Kazakhstan"
msgstr "Казахстан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:76
msgctxt "board9_0|"
msgid "Uzbekistan"
msgstr "Узбекистан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:83
msgctxt "board9_0|"
msgid "Taiwan"
msgstr "Тайвань"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:90
msgctxt "board9_0|"
msgid "Vietnam"
msgstr "В'єтнам"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:97
msgctxt "board9_0|"
msgid "Cambodia"
msgstr "Камбоджа"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:104
msgctxt "board9_0|"
msgid "Laos"
msgstr "Лаос"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:111
msgctxt "board9_0|"
msgid "Thailand"
msgstr "Таїланд"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:118
msgctxt "board9_0|"
msgid "Sri Lanka"
msgstr "Шрі-Ланка"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:125
msgctxt "board9_0|"
msgid "China"
msgstr "Китай"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:132
msgctxt "board9_0|"
msgid "India"
msgstr "Індія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:139
msgctxt "board9_0|"
msgid "Bangladesh"
msgstr "Бангладеш"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:146
msgctxt "board9_0|"
msgid "Bhutan"
msgstr "Бутан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:153
msgctxt "board9_0|"
msgid "Nepal"
msgstr "Непал"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:160
msgctxt "board9_0|"
msgid "Pakistan"
msgstr "Пакистан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:167
msgctxt "board9_0|"
msgid "Myanmar"
msgstr "М’янма"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:174
msgctxt "board9_0|"
msgid "Philippines"
msgstr "Філіппіни"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:181
msgctxt "board9_0|"
msgid "Indonesia"
msgstr "Індонезія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:188
msgctxt "board9_0|"
msgid "Malaysia"
msgstr "Малайзія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:195
msgctxt "board9_0|"
msgid "Afghanistan"
msgstr "Афганістан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:202
msgctxt "board9_0|"
msgid "Tajikistan"
msgstr "Таджикистан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:209
msgctxt "board9_0|"
msgid "Kyrgyzstan"
msgstr "Киргизстан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:216
msgctxt "board9_0|"
msgid "Turkmenistan"
msgstr "Туркменістан"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:223
msgctxt "board9_0|"
msgid "Iran"
msgstr "Іран"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:230
msgctxt "board9_0|"
msgid "Azerbaijan"
msgstr "Азербайджан"

#. Translators: Strip Asia| and translate only Georgia
#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:238
msgctxt "board9_0|"
msgid "Asia|Georgia"
msgstr "Азія|Грузія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:245
msgctxt "board9_0|"
msgid "Turkey"
msgstr "Туреччина"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:252
msgctxt "board9_0|"
msgid "Syria"
msgstr "Сирія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:259
msgctxt "board9_0|"
msgid "Iraq"
msgstr "Ірак"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:266
msgctxt "board9_0|"
msgid "Jordan"
msgstr "Йорданія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:273
msgctxt "board9_0|"
msgid "Saudi Arabia"
msgstr "Саудівська Аравія"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:280
msgctxt "board9_0|"
msgid "Yemen"
msgstr "Ємен"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:287
msgctxt "board9_0|"
msgid "United Arab Emirates"
msgstr "Об'єднані Арабські Емірати"

#: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:294
msgctxt "board9_0|"
msgid "Oman"
msgstr "Оман"

#. Activity title
#: activities/gletters/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Simple Letters"
msgstr "Прості букви"

#. Help title
#. ----------
#. Help manual
#: activities/gletters/ActivityInfo.qml:29
#: activities/gletters/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Type the falling letters before they reach the ground"
msgstr "Натискайте клавіші з буквами, доки вони не впали на землю"

#. Help goal
#: activities/gletters/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Letter association between the screen and the keyboard"
msgstr "Зіставлення букв на екрані і клавіатурі"

#: activities/gletters/Gletters.qml:149
msgctxt "Gletters|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/gletters/Gletters.qml:155
msgctxt "Gletters|"
msgid "Uppercase only mode"
msgstr "Режим лише великих літер"

#. Activity title
#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Gnumch Equality"
msgstr "Смачна рівність"

#. Help title
#. ----------
#. Help manual
#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:29
#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guide the Number Muncher to the expressions that equal the number at the "
"bottom of the screen."
msgstr ""
"Проведіть Цифроїда до виразів, які рівні числу, вказаному внизу екрана."

#. Help goal
#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice addition, multiplication, division and subtraction."
msgstr "Вправи на додавання, множення, ділення і віднімання."

#. Help manual
#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:38
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:39
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:37
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:39
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:39
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"If you have a keyboard you can use the arrow keys to move and hit space to "
"swallow a number. With a mouse you can click on the block next to your "
"position to move and click again to swallow the number. With a touch screen "
"you can do like with a mouse or swipe anywhere in the direction you want to "
"move and tap to swallow the number."
msgstr ""
"Якщо ви користуєтеся клавіатурою, для керування натискайте клавіші зі "
"стрілками. Якщо використовуєте мишу, клацайте на сусідній клітинці, щоб "
"перейти туди. Повторним клацанням можна їсти числа. На сенсорному екрані "
"можна керувати у спосіб, подібний до керування мишею, або просто проводити "
"пальцем туди, куди слід рухатися, і торкатися екрана, щоб з’їсти число."

#: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:40
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:41
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:41
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:41
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Take care to avoid the Troggles."
msgstr "Намагайтеся уникати Троглів."

#: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:50
#, qt-format
msgctxt "TopPanel|"
msgid "Equal to %1"
msgstr "Дорівнює %1"

#: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:52
#, qt-format
msgctxt "TopPanel|"
msgid "Not equal to %1"
msgstr "Не дорівнює %1"

#: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:54
#, qt-format
msgctxt "TopPanel|"
msgid "Factor of %1"
msgstr "Множник %1"

#: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:56
#, qt-format
msgctxt "TopPanel|"
msgid "Multiple of %1"
msgstr "Кратне %1"

#: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:58
#, qt-format
msgctxt "TopPanel|"
msgid "Primes less than %1"
msgstr "Прості числа менші за %1"

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:47
msgctxt "Warning|"
msgid "You were eaten by a Troggle."
msgstr "Трогл з'їв Вас!"

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:51
msgctxt "Warning|"
msgid "You ate a wrong number."
msgstr "Ви з'їли неправильне число."

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:62
msgctxt "Warning|"
msgid "1 is not a prime number."
msgstr "1 не є простим числом."

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:72
#, qt-format
msgctxt "Warning|"
msgid "%1 is divisible by %2"
msgstr "%1 ділиться на %2."

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:80
msgctxt "Warning|"
msgid "and"
msgstr "і"

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:86
#, qt-format
msgctxt "Warning|"
msgid "Multiples of %1 include %2, "
msgstr "Серед кратних до %1 %2, "

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:87
#, qt-format
msgctxt "Warning|"
msgid "but %1 is not a multiple of %2."
msgstr "але %1 не є кратним до %2."

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:104
#, qt-format
msgctxt "Warning|"
msgid "and %1 are the divisors of %2."
msgstr "і %1 є дільниками %2."

#: activities/gnumch-equality/Warning.qml:133
msgctxt "Warning|"
msgid "Press \"Return\" or click on me to continue."
msgstr "Натисніть «Enter» або клацніть на мені для продовження."

#: activities/gnumch-equality/WarnMonster.qml:41
msgctxt "WarnMonster|"
msgid "Be careful, a troggle !"
msgstr "Обережно, Трогл!"

#. Activity title
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Gnumch Factors"
msgstr "Смачні множники"

#. Help title
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guide the Number Muncher to all the factors of the number at the top of the "
"screen."
msgstr ""
"Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які є множником числа вказаного вгорі "
"екрана."

#. Help goal
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:33
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn about multiples and factors."
msgstr "Навчання кратним числам і множникам."

#. Help manual
#: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The factors of a number are all the numbers that divide that number evenly. "
"For example, the factors of 6 are 1, 2, 3 and 6. 4 is not a factor of 6 "
"because 6 cannot be divided into 4 equal pieces. If one number is a multiple "
"of a second number, then the second number is a factor of the first number. "
"You can think of multiples as families, and factors are the people in those "
"families. So 1, 2, 3 and 6 all fit into the 6 family, but 4 belongs to "
"another family."
msgstr ""
"Множники — це все числа, на які числа можна поділити без остачі. Наприклад, "
"множники числа 6 — 1, 2, 3 і 6. 4 не множник 6, оскільки 6 не може бути "
"розділено на 4 цілих частини. Якщо одне число — кратне число іншого числа, "
"це число — множник першого числа. Кратні числа можна розглядати як "
"сімейства, а множники — члени цих сімейств. Отже, 1, 2, 3 і 6 є членами "
"сімейства числа 6, а 4 належить до іншого сімейства."

#. Activity title
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Gnumch Inequality"
msgstr "Смачна нерівність"

#. Help title
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guide the Number Muncher to the all the expressions that do not equal the "
"number at the top of the screen."
msgstr ""
"Проведіть Цифроїда до всіх виразів, які не рівні числу вказаному вгорі "
"екрана."

#. Help goal
#: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice addition, subtraction, multiplication and division."
msgstr "Вправи на додавання, віднімання, множення і ділення."

#. Activity title
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Gnumch Multiples"
msgstr "Смачні кратні"

#. Help title
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guide the Number Muncher to all the multiples of the number at the top of "
"the screen."
msgstr ""
"Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які кратні числу вказаному вгорі екрана."

#. Help manual
#: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The multiples of a number are all the numbers that are equal to the original "
"number times another number. For example, 24, 36, 48 and 60 are all "
"multiples of 12. 25 is not a multiple of 12 because there isn't any number "
"that can be multiplied by 12 to get 25. If one number is a factor of a "
"second number, then the second number is a multiple of the first number. "
"Again, you can think of multiples as families, and factors are the people "
"who belong to those families. The factor 5, has parents 10, grandparents 15, "
"great-grandparents 20, great-great-grandparents 25, and every extra step of "
"5 is another great- in front! But the number 5 does not belong in the 8 or "
"23 families. You can't fit any number of 5s into 8 or 23 with nothing left "
"over. So 8 isn't a multiple of 5, nor is 23. Only 5, 10, 15, 20, 25 ... are "
"multiples (or families or steps) of 5."
msgstr ""
"Кратні числа — це все числа, які є більші один одного в кілька разів. "
"Наприклад, числа 24, 36, 48 і 60 кратні 12. 25 не кратне числу 12, оскільки "
"немає ніякого цілого числа, яке може бути помножене на 12, щоб отримати 25. "
"Якщо одне число — множник іншого числа, це число — кратне число першого "
"числа. Знову ж таки, кратні числа можна вважати сімействами, а множники — "
"членами цих сімейств. Для множника 5, 10 є батьком, 15 — дідом, 20 — "
"прадідом, 25 — прапрадідом, а кожне додавання 5 додає ще один префікс "
"«пра-»! Але число 5 не є членом сімейств 8 та 23. Ви не зможете підібрати "
"таку кількість п’ятірок, щоб вийшло 8 або 23. Отже, 8 не є кратним до 5, як "
"не є кратним і 23. Лише 5, 10, 15, 20, 25 тощо є кратними (членами сімейства "
"або кроками) 5."

#. Activity title
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Gnumch Primes"
msgstr "Смачні прості числа"

#. Help title
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Guide the Number Muncher to all the prime numbers."
msgstr "Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які є простими числами."

#. Help goal
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn about prime numbers."
msgstr "Вивчення простих чисел."

#. Help manual
#: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Prime numbers are numbers that are only divisible by themselves and 1. For "
"example, 3 is a prime number, but 4 isn't (because 4 is divisible by 2). You "
"can think of prime numbers as very small families: they only ever have two "
"people in them! Only themselves and 1. You can't fit any other numbers into "
"them with nothing left over. 5 is one of these lonely numbers (only 5 × 1 = "
"5), but you can see that 6 has 2 and 3 in its family as well (6 × 1 = 6, 2 × "
"3 = 6). So 6 is not a prime number."
msgstr ""
"Просте число — це число, яке ділиться лише на себе і на 1. Наприклад, 3 — "
"просте число, а 4 — ні (оскільки 4 ділиться на 2). Прості числа можна "
"розглядати як дуже маленькі сім'ї: в них рідко буває дві особи! Лише вони "
"самі та 1. Ви не можете вставити у них будь-яке число. 5 — одне з таких "
"одиноких чисел (лише 5 × 1 = 5). А ось 6 має 2 та 3 у своєму сімействі (6 × "
"1 = 6, 2 × 3 = 6). Отже, 6 — не є простим числом."

#. Activity title
#: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Graph Coloring"
msgstr "Розфарбовування графу"

#. Help title
#: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Color the graph so that no two adjacent nodes have the same color."
msgstr "Розфарбуйте граф так, щоб усі сусідні вузли були різного кольору."

#. Help goal
#: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn to distinguish between different colors/shapes and learn about "
"relative positions."
msgstr ""
"Навчання розрізненню кольорів та форм, а також вивчення відносності позицій."

#. Help prerequisite
#: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Ability to distinguish different colors/shapes, sense of positions"
msgstr "Здатність розрізняти кольори і форми, відчуття позиції"

#: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:328
msgctxt "GraphColoring|"
msgid "Colors"
msgstr "Кольори"

#: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:329
msgctxt "GraphColoring|"
msgid "Shapes"
msgstr "Форми"

#: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:340
msgctxt "GraphColoring|"
msgid "Select your mode"
msgstr "Виберіть режим"

#. activity title Activity title
#: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Guesscount"
msgstr "Число"

#. Help title
#: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guess the algebraic expression and drag the tiles to get a result equal to "
"the Guesscount."
msgstr ""
"Відгадайте алгебраїчний вираз і перетягніть плитки, щоб отримати результат, "
"який рівний Числу."

#. Help goal
#: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "To learn algebra"
msgstr "Для вивчення алгебри"

#. Help prerequisite
#: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "knowledge of arithmetic operations"
msgstr "знання арифметичних дій"

#: activities/guesscount/Admin.qml:43
#, qt-format
msgctxt "Admin|"
msgid "Level %1"
msgstr "Рівень %1"

#: activities/guesscount/Admin.qml:99
msgctxt "Admin|"
msgid "empty"
msgstr "порожньо"

#: activities/guesscount/guesscount.js:118
msgctxt "guesscount|"
msgid "result is not positive integer"
msgstr "результат не є додатним цілим числом"

#: activities/guesscount/guesscount.js:120
msgctxt "guesscount|"
msgid "result is not an integer"
msgstr "результат не є цілим числом"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:132
#, qt-format
msgctxt "Guesscount|"
msgid "%1/%2"
msgstr "%1/%2"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:159
#, qt-format
msgctxt "Guesscount|"
msgid "Guesscount: %1"
msgstr "Число: %1"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:217
msgctxt "Guesscount|"
msgid "Admin"
msgstr "Адміністратор"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:218
msgctxt "Guesscount|"
msgid "BuiltIn"
msgstr "Вбудований"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:233
msgctxt "Guesscount|"
msgid "Select your mode"
msgstr "Виберіть режим"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:257
msgctxt "Guesscount|"
msgid "Selected"
msgstr "Вибрано"

#: activities/guesscount/Guesscount.qml:257
msgctxt "Guesscount|"
msgid "Not Selected"
msgstr "Не вибрано"

#: activities/guesscount/OperandRow.qml:51
msgctxt "OperandRow|"
msgid "Numbers"
msgstr "Числа"

#: activities/guesscount/OperatorRow.qml:55
msgctxt "OperatorRow|"
msgid "Operators"
msgstr "Оператори"

#. Activity title
#: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Guess a number"
msgstr "Вгадай число"

#. Help title
#: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Help Tux escape the cave. Tux hides a number for you to find."
msgstr ""
"Допоможіть Туксу втекти з печери. Тукс загадав число, яке ви повинні "
"відгадати."

#. Help prerequisite
#: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numbers from 1 to 1000 for the last level."
msgstr "Числа від 1 до 1000 для проходження на наступний рівень."

#. Help manual
#: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Read the instructions that give you the range of the number to find. Enter a "
"number in the top right entry box. You will be told if your number is higher "
"or lower. Then enter another number. The distance between Tux and the escape "
"area on the right represents how far you are from the correct number. If Tux "
"is over or under the escape area, it means your number is over or under the "
"correct number."
msgstr ""
"Ознайомтеся із настановами щодо діапазону чисел, у якому загадано число. "
"Введіть число у верхнє праве поле. Вам скажуть, більше чи менше це число за "
"потрібне. Тоді введіть інше число. Відстань між Туксом і областю порятунку "
"справа покаже, як далеко ви від загаданого числа. Якщо Тукс вище або нижче "
"від області порятунку, це означає, що ваше число більше або менше загаданого "
"числа."

#: activities/guessnumber/guessnumber.js:74
#, qt-format
msgctxt "guessnumber|"
msgid "Guess a number between 1 and %1"
msgstr "Вгадайте число від 1 до %1"

#: activities/guessnumber/guessnumber.js:99
#: activities/guessnumber/guessnumber.js:103
msgctxt "guessnumber|"
msgid "Number too high"
msgstr "Надто велике число!"

#: activities/guessnumber/guessnumber.js:106
msgctxt "guessnumber|"
msgid "Number too low"
msgstr "Надто мале число"

#: activities/guessnumber/guessnumber.js:110
msgctxt "guessnumber|"
msgid "Number found!"
msgstr "Число знайдено!"

#. Activity title
#: activities/hangman/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The classic hangman game"
msgstr "Класична гра у вгадування слів"

#. Help title
#: activities/hangman/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Guess the letters of the given word. To help you, on every wrong try, a part "
"of the image representing the word will be revealed."
msgstr ""
"Вгадайте літери заданого слова. Щоб допомогти вам у цьому, програма покаже "
"частину зображення, яке відповідає слову."

#. Help goal
#: activities/hangman/ActivityInfo.qml:31
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "This is a good exercise to improve reading and spelling skills."
msgstr "Це непогана вправа для покращення навичок із читання та вимови."

#. Help manual
#: activities/hangman/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can enter the letters using the virtual keyboard on the screen or with "
"the real keyboard."
msgstr ""
"Ви можете ввести літери за допомогою віртуальної клавіатури на екрані або "
"звичайної клавіатури."

#: activities/hangman/hangman.js:215
#, qt-format
msgctxt "hangman|"
msgid "Attempted: %1"
msgstr "Спроби: %1"

#: activities/hangman/Hangman.qml:270
msgctxt "Hangman|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/hangman/Hangman.qml:276
msgctxt "Hangman|"
msgid "Display image to find as hint"
msgstr "Показувати зображення, яке слід знайти, як підказку"

#: activities/hangman/Hangman.qml:442
msgctxt "Hangman|"
msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language."
msgstr "Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою."

#: activities/hangman/Hangman.qml:443
#, qt-format
msgctxt "Hangman|"
msgid ""
"GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by "
"joining a translation team on <a href=\"%2\">%2</a>"
msgstr ""
"GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, "
"долучіться до команди перекладачів на сайті <a href=\"%2\">%2</a>"

#: activities/hangman/Hangman.qml:445
msgctxt "Hangman|"
msgid ""
"We switched to English for this activity but you can select another language "
"in the configuration dialog."
msgstr ""
"Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати "
"іншу мову у діалоговому вікні налаштовування."

#. Activity title
#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Simplified Tower of Hanoi"
msgstr "Спрощена ханойська башта"

#. Help title
#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reproduce the given tower"
msgstr "Відтворіть задану башту"

#. Help goal
#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reproduce the tower on the right in the empty space on the left"
msgstr "Відтворіть башту праворуч на порожньому кілочку ліворуч"

#. Help manual
#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag and Drop one top piece at a time, from one peg to another, to reproduce "
"the tower on the right in the empty space on the left."
msgstr ""
"Перетягуйте кільця з одного кілочка на інший, щоб відтворити початкову башту "
"праворуч на порожньому кілочку ліворуч."

#: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Concept taken from EPI games."
msgstr "Концепцію запозичено з ігор EPI."

#. Activity title
#: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The Tower of Hanoi"
msgstr "Спрощена ханойська башта"

#. Help title
#: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reproduce the tower on the right side"
msgstr "Відтворіть башту справа"

#. Help goal
#: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The object of the game is to move the entire stack to another peg, obeying "
"the following rules:\n"
"    only one disc may be moved at a time\n"
"    no disc may be placed atop a smaller disc\n"
msgstr ""
"Мета гри полягає в тому, щоб перемістити весь набір на інший кілочок "
"виконуючи такі правила:\n"
"    лише одне кільце може бути переміщене за раз \n"
"    жодне кільце не може бути поміщене вище за менше за розміром кільце\n"

#. Help manual
#: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag and drop the top pieces only from one peg to another, to reproduce the "
"initial left side tower on the right peg."
msgstr ""
"Перетягуйте кільця з одного кілочка на інший, щоб відтворити початкову башту "
"ліворуч на правому кілочку."

#: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The puzzle was invented by the French mathematician Edouard Lucas in 1883. "
"There is a legend about a Hindu temple whose priests were constantly engaged "
"in moving a set of 64 discs according to the rules of the Tower of Hanoi "
"puzzle. According to the legend, the world would end when the priests "
"finished their work. The puzzle is therefore also known as the Tower of "
"Brahma puzzle. It is not clear whether Lucas invented this legend or was "
"inspired by it. (source Wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/"
"Tower_of_hanoi)"
msgstr ""
"Головоломку було винайдено французьким математиком Едуардом Люка у 1883 "
"році. Існує легенда про індійський храм, жерці якого зайняті тим, що "
"пересувають 64 диски за правилами головоломки ханойських башт. За легендою "
"кінець світу не настане, доки жерці не завершать свою роботу. Через цю "
"легенду головоломку ще називають «Башти Брахми». Невідомо, чи сам Люка "
"вигадав цю легенду, чи ханойські башти були лише джерелом натхнення для "
"виникнення цієї легенди. (Джерело: Вікіпедія https://uk.wikipedia.org/wiki/"
"Ханойська_вежа)"

#: activities/hanoi_real/HanoiReal.qml:85
msgctxt "HanoiReal|"
msgid "Move the entire stack to the right peg, one disc at a time."
msgstr "Перемістіть всю купку по одному диску на правий кілочок."

#: activities/hanoi_real/HanoiReal.qml:86
msgctxt "HanoiReal|"
msgid ""
"Build the same tower in the empty area as the one you see on the right-hand "
"side"
msgstr ""
"Повторіть на порожньому місці таку ж башту, яку ви зараз бачите праворуч"

#. Activity title
#: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Hexagon"
msgstr "Шестикутник"

#. Help title
#: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the strawberry by clicking on the blue fields"
msgstr "Знайдіть полуничку, клацаючи на блакитних полях"

#. Help goal
#: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Logic-training activity"
msgstr "Вправа на розвиток логіки"

#. Help manual
#: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Try to find the strawberry under the blue fields. The fields become redder "
"as you get closer."
msgstr ""
"Спробуй знайти полуничку під блакитними полями. Чим ближче до неї "
"відкриваються поля, тим більше  вони червоні."

#. Activity title
#: activities/imagename/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Image Name"
msgstr "Назви предметів"

#. Help title
#: activities/imagename/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop each item above its name"
msgstr "Перетягніть предмети на місця над їхніми назви"

#. Help goal
#: activities/imagename/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Vocabulary and reading"
msgstr "Читання і словниковий запас"

#. Help prerequisite
#: activities/imagename/ActivityInfo.qml:37 activities/lang/ActivityInfo.qml:40
#: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:34
#: activities/readingh/ActivityInfo.qml:34
#: activities/readingv/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reading"
msgstr "Читання"

#. Help manual
#: activities/imagename/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag each image from the (vertical) box on the left to its (corresponding) "
"name on the right. Click the OK button to check your answer."
msgstr ""
"Перетягуйте предмети ліворуч на відповідні ним назви на правому полі. "
"Натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити відповіді."

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid "Drag and Drop each item onto its name"
msgstr "Перетягніть предмети на їхні назви"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:71
msgctxt "board1_0|"
msgid "mail box"
msgstr "поштова скринька"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:78
msgctxt "board1_0|"
msgid "sailing boat"
msgstr "вітрильник"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:85
msgctxt "board1_0|"
msgid "lamp"
msgstr "лампа"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:92
msgctxt "board1_0|"
msgid "postcard"
msgstr "листівка"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:99
msgctxt "board1_0|"
msgid "fishing boat"
msgstr "катер"

#: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:106
msgctxt "board1_0|"
msgid "bulb"
msgstr "лампочка"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:70
msgctxt "board2_0|"
msgid "bottle"
msgstr "пляшка"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:77
msgctxt "board2_0|"
msgid "glass"
msgstr "стакан"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:84
msgctxt "board2_0|"
msgid "egg"
msgstr "яйце"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:91
msgctxt "board2_0|"
msgid "eggcup"
msgstr "підставка під яйце"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:98
msgctxt "board2_0|"
msgid "flower"
msgstr "квітка"

#: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:105
msgctxt "board2_0|"
msgid "vase"
msgstr "ваза"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:70
msgctxt "board3_0|"
msgid "rocket"
msgstr "ракета"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:77
msgctxt "board3_0|"
msgid "star"
msgstr "зірка"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:84
msgctxt "board3_0|"
msgid "sofa"
msgstr "диван"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:91
msgctxt "board3_0|"
msgid "house"
msgstr "будинок"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:98
msgctxt "board3_0|"
msgid "light house"
msgstr "маяк"

#: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:105
msgctxt "board3_0|"
msgid "sailing boat"
msgstr "вітрильник"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:70
msgctxt "board4_0|"
msgid "apple"
msgstr "яблуко"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:77
msgctxt "board4_0|"
msgid "tree"
msgstr "дерево"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:84
msgctxt "board4_0|"
msgid "bicycle"
msgstr "велосипед"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:91
msgctxt "board4_0|"
msgid "car"
msgstr "машина"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:98
msgctxt "board4_0|"
msgid "carrot"
msgstr "морквина"

#: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:105
msgctxt "board4_0|"
msgid "grater"
msgstr "терка"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:70
msgctxt "board5_0|"
msgid "pencil"
msgstr "олівець"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:77
msgctxt "board5_0|"
msgid "postcard"
msgstr "листівка"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:84
msgctxt "board5_0|"
msgid "tree"
msgstr "дерево"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:91
msgctxt "board5_0|"
msgid "star"
msgstr "зірка"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:98
msgctxt "board5_0|"
msgid "truck"
msgstr "вантажівка"

#: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:105
msgctxt "board5_0|"
msgid "van"
msgstr "фургон"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:70
msgctxt "board6_0|"
msgid "castle"
msgstr "замок"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:77
msgctxt "board6_0|"
msgid "crown"
msgstr "корона"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:84
msgctxt "board6_0|"
msgid "sailing boat"
msgstr "вітрильник"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:91
msgctxt "board6_0|"
msgid "flag"
msgstr "прапор"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:98
msgctxt "board6_0|"
msgid "racket"
msgstr "ракетка"

#: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:105
msgctxt "board6_0|"
msgid "ball"
msgstr "м’яч"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:70
msgctxt "board7_0|"
msgid "tree"
msgstr "дерево"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:77
msgctxt "board7_0|"
msgid "mail box"
msgstr "поштова скринька"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:84
msgctxt "board7_0|"
msgid "sailing boat"
msgstr "вітрильник"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:91
msgctxt "board7_0|"
msgid "bulb"
msgstr "лампочка"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:98
msgctxt "board7_0|"
msgid "bottle"
msgstr "пляшка"

#: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:105
msgctxt "board7_0|"
msgid "flower"
msgstr "квітка"

#. Activity title
#: activities/instruments/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Music instruments"
msgstr "Музичні інструменти"

#. Help title
#: activities/instruments/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on the correct musical instruments"
msgstr "Клацніть на відповідних музичних інструментах"

#. Help goal
#: activities/instruments/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn to recognize musical instruments."
msgstr "Навчитися розрізняти музичні інструменти."

#. Help manual
#: activities/instruments/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on the correct instrument."
msgstr "Клацніть на правильному інструменті."

#: activities/instruments/instruments.js:24
#: activities/instruments/instruments.js:73
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the clarinet"
msgstr "Знайдіть кларнет"

#: activities/instruments/instruments.js:29
#: activities/instruments/instruments.js:78
#: activities/instruments/instruments.js:120
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the transverse flute"
msgstr "Знайдіть флейту"

#: activities/instruments/instruments.js:34
#: activities/instruments/instruments.js:83
#: activities/instruments/instruments.js:125
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the guitar"
msgstr "Знайдіть гітару"

#: activities/instruments/instruments.js:39
#: activities/instruments/instruments.js:88
#: activities/instruments/instruments.js:130
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the harp"
msgstr "Знайдіть арфу"

#: activities/instruments/instruments.js:46
#: activities/instruments/instruments.js:93
#: activities/instruments/instruments.js:135
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the piano"
msgstr "Знайдіть піаніно"

#: activities/instruments/instruments.js:51
#: activities/instruments/instruments.js:98
#: activities/instruments/instruments.js:140
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the saxophone"
msgstr "Знайдіть саксофон"

#: activities/instruments/instruments.js:56
#: activities/instruments/instruments.js:103
#: activities/instruments/instruments.js:145
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the trombone"
msgstr "Знайдіть тромбон"

#: activities/instruments/instruments.js:61
#: activities/instruments/instruments.js:108
#: activities/instruments/instruments.js:150
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the trumpet"
msgstr "Знайдіть трубу"

#: activities/instruments/instruments.js:66
#: activities/instruments/instruments.js:115
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the violin"
msgstr "Знайдіть скрипку"

#: activities/instruments/instruments.js:157
#: activities/instruments/instruments.js:189
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the drum kit"
msgstr "Знайдіть ударну установку"

#: activities/instruments/instruments.js:162
#: activities/instruments/instruments.js:194
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the accordion"
msgstr "Знайдіть акордеон"

#: activities/instruments/instruments.js:167
#: activities/instruments/instruments.js:199
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the banjo"
msgstr "Знайдіть банджо"

#: activities/instruments/instruments.js:172
#: activities/instruments/instruments.js:217
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the bongo"
msgstr "Знайдіть бонго"

#: activities/instruments/instruments.js:177
#: activities/instruments/instruments.js:222
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the electric guitar"
msgstr "Знайдіть електричну гітару"

#: activities/instruments/instruments.js:182
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the castanets"
msgstr "Знайдіть кастаньєти"

#: activities/instruments/instruments.js:204
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the cymbal"
msgstr "Знайдіть тарілки"

#: activities/instruments/instruments.js:209
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the cello"
msgstr "Знайдіть віолончель"

#: activities/instruments/instruments.js:227
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the harmonica"
msgstr "Знайдіть акордеон"

#: activities/instruments/instruments.js:232
#: activities/instruments/instruments.js:265
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the horn"
msgstr "Знайдіть ріжок"

#: activities/instruments/instruments.js:237
#: activities/instruments/instruments.js:270
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the maracas"
msgstr "Знайдіть маракаси"

#: activities/instruments/instruments.js:242
#: activities/instruments/instruments.js:275
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the organ"
msgstr "Знайдіть орган"

#: activities/instruments/instruments.js:250
#: activities/instruments/instruments.js:283
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the snare drum"
msgstr "Знайдіть малий барабан"

#: activities/instruments/instruments.js:255
#: activities/instruments/instruments.js:288
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the timpani"
msgstr "Знайдіть литаври"

#: activities/instruments/instruments.js:260
#: activities/instruments/instruments.js:293
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the triangle"
msgstr "Знайдіть трикутник"

#: activities/instruments/instruments.js:298
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the tambourine"
msgstr "Знайдіть тамбурин"

#: activities/instruments/instruments.js:303
msgctxt "instruments|"
msgid "Find the tuba"
msgstr "Знайдіть тубу"

#. Activity title
#: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Intro gravity"
msgstr "Вступ до теорії тяжіння"

#. Help title
#: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Introduction to the concept of gravity"
msgstr "Вступ до поняття тяжіння"

#. Help goal
#: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Maintain the spaceship in the middle without crashing into the planets or "
"the asteroids"
msgstr "Проведіть космоліт його маршрутом, оминаючи планети і астероїди"

#. Help manual
#: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Follow the instructions when you run the activity."
msgstr "Виконуйте настанови, які буде показано на початку вправи"

#: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:124
msgctxt "IntroGravity|"
msgid ""
"Gravity is universal and Newton's law of universal gravitation extends "
"gravity beyond earth. This force of gravitational attraction is directly "
"dependent upon the masses of both objects and inversely proportional to the "
"square of the distance that separates their centers."
msgstr ""
"Тяжіння є загальним законом всесвіту. Закон всесвітнього тяжіння Ньютона "
"керує рухом позаземних тіл. Сила взаємного тяжіння безпосередньо залежить "
"від мас обох об’єктів та зворотно пропорційна квадрату відстані між "
"гравітаційними центрами тіл."

#: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:128
msgctxt "IntroGravity|"
msgid ""
"Since the gravitational force is directly proportional to the mass of both "
"interacting objects, more massive objects will attract each other with a "
"greater gravitational force. So as the mass of either object increases, the "
"force of gravitational attraction between them also increases"
msgstr ""
"Оскільки сила тяжіння пропорційна масі обох тіл, що взаємодіють, масивніші "
"об’єкти притягують один одного з більшою силою тяжіння. Отже, якщо "
"збільшується маса одного з об’єктів, збільшується і сила тяжіння між ними."

#: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:132
msgctxt "IntroGravity|"
msgid ""
"But this force is inversely proportional to the square of the separation "
"distance between the two interacting objects, more separation distance will "
"result in weaker gravitational forces."
msgstr ""
"Але ця сила зворотно пропорційна до квадрата відстані між центрами двох тіл, "
"що взаємодіють. Тому, чим більшою є відстані між тілами, тим слабшою є сила."

#: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:135
msgctxt "IntroGravity|"
msgid ""
"Your goal is to let Tux's spaceship move by changing the mass of its "
"surrounding planets. Don't get too close to the planets or you will crash on "
"them. The arrow indicates the direction of the force on your ship."
msgstr ""
"Вашою метою є надати руху космольоту Тукса, змінюючи масу навколишніх "
"планет. Не наближайтеся до планет надто близько, бо космоліт розіб’ється. "
"Стрілка позначає напрямок сили, що діє на космоліт."

#: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:139
msgctxt "IntroGravity|"
msgid "Avoid the asteroid and join the space shuttle to win."
msgstr "Оминіть астероїд і зістикуйтеся із космічним човником, щоб виграти."

#. Activity title
#: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Land Safe"
msgstr "Безпечна посадка"

#. Help title
#: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Understanding acceleration due to gravity."
msgstr "Поняття прискорення через силу тяжіння."

#. Help goal
#: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Pilot the spaceship towards the green landing area."
msgstr "Посадіть космічний корабель у зеленій зоні приземлення."

#. Help manual
#: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Acceleration due to gravity experienced by the spaceship is directly "
"proportional to the mass of the planet and inversely proportional to the "
"square of the distance from the center of the planet. Thus, with every "
"planet the acceleration will differ and as the spaceship comes closer and "
"closer to the planet the acceleration increases.\n"
"\n"
"Use the up/down keys to control the thrust and the right/left keys to "
"control direction. On touch screens you can control the rocket through the "
"corresponding on-screen buttons.\n"
"\n"
"The accelerometer on the right border shows your rocket's overall vertical "
"acceleration including gravitational force. In the upper green area of the "
"accelerometer your acceleration is higher than the gravitational force, in "
"the lower red area it's lower, and on the blue baseline in the yellow middle "
"area the two forces cancel each other out.\n"
"\n"
"In higher levels, you can use the right/left keys to rotate the spaceship. "
"By rotating the spaceship you can trigger an acceleration in non-vertical "
"direction using the up/down keys.\n"
"\n"
"The landing platform is green if your speed is fine for a safe landing."
msgstr ""
"Прискорення космічного корабля внаслідок тяжіння планети прямо пропорційне "
"до маси планети і обернено пропорційне до квадрата відстані від корабля до "
"центра планети. Тому на кожній із планет прискорення буде різним, а з "
"наближенням корабля до планети зростатиме.\n"
"\n"
"Скористайтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування імпульсом "
"двигуна і клавішами зі стрілками праворуч і ліворуч для керування напрямком. "
"На сенсорному екрані ви можете керувати ракетою за допомогою кнопок на "
"екрані.\n"
"\n"
"Акселерометр у правій частині екрана показуватиме загальне вертикальне "
"прискорення ракети з врахуванням сили тяжіння. У верхній зеленій частині "
"акселерометра розташовано область прискорень, які перевищують прискорення "
"унаслідок сили тяжіння, а у нижній червоній — область власних прискорень "
"ракети, які нижче за прискорення унаслідок тяжіння планети. На синій лінії у "
"жовтій середній зоні реактивна сила внаслідок дії двигуна врівноважує силу "
"тяжіння.\n"
"\n"
"На вищих рівнях ви можете скористатися клавішами зі стрілками праворуч і "
"ліворуч для обертання космічного корабля. Обертанням корабля ви зможете "
"створити прискорення у невертикальному напрямку за допомогою клавіш зі "
"стрілками вгору і вниз.\n"
"\n"
"Посадкова платформа матиме зелений колір, якщо швидкість корабля буде "
"безпечною для приземлення."

#: activities/land_safe/land_safe.js:48 activities/land_safe/land_safe.js:71
msgctxt "land_safe|"
msgid "Ceres"
msgstr "Церера"

#: activities/land_safe/land_safe.js:51 activities/land_safe/land_safe.js:74
msgctxt "land_safe|"
msgid "Pluto"
msgstr "Плутон"

#: activities/land_safe/land_safe.js:54 activities/land_safe/land_safe.js:77
msgctxt "land_safe|"
msgid "Titan"
msgstr "Титан"

#: activities/land_safe/land_safe.js:57 activities/land_safe/land_safe.js:80
msgctxt "land_safe|"
msgid "Moon"
msgstr "Місяць"

#: activities/land_safe/land_safe.js:60 activities/land_safe/land_safe.js:83
msgctxt "land_safe|"
msgid "Mars"
msgstr "Марс"

#: activities/land_safe/land_safe.js:63 activities/land_safe/land_safe.js:86
msgctxt "land_safe|"
msgid "Venus"
msgstr "Венера"

#: activities/land_safe/land_safe.js:66 activities/land_safe/land_safe.js:89
msgctxt "land_safe|"
msgid "Earth"
msgstr "Земля"

#: activities/land_safe/land_safe.js:95
msgctxt "land_safe|"
msgid ""
"Use the up and down keys to control the thrust.<br/>Use the right and left "
"keys to control direction.<br/>You must drive Tux's ship towards the landing "
"platform.<br/>The landing platform turns green when the velocity is safe to "
"land."
msgstr ""
"Скористайтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування імпульсом "
"двигуна.<br/>За допомогою клавіш зі стрілками праворуч і ліворуч можна "
"керувати напрямком руху ракети.<br/>Вам слід спрямувати корабель Тукса до "
"посадкової платформи.<br/>Коли швидкість руху корабля стане безпечною, "
"посадкова платформа набуде зеленого кольору."

#: activities/land_safe/land_safe.js:100
msgctxt "land_safe|"
msgid ""
"The up and down keys control the thrust of the rear engine.<br/>The right "
"and left keys now control the rotation of the ship.<br/>To move the ship in "
"horizontal direction you must first rotate and then accelerate it."
msgstr ""
"Скористайтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування імпульсом "
"двигуна.<br/>За допомогою клавіш зі стрілками праворуч і ліворуч можна "
"керувати обертанням корабля.<br/>Що пересунути корабель у горизонтальному "
"напрямку, вам слід спочатку повернути корабель, а потім його прискорити."

#: activities/land_safe/LandSafe.qml:574
#, qt-format
msgctxt "LandSafe|"
msgid "Fuel: %1"
msgstr "Паливо: %1"

#: activities/land_safe/LandSafe.qml:584
#, qt-format
msgctxt "LandSafe|"
msgid "Altitude: %1"
msgstr "Висота: %1"

#: activities/land_safe/LandSafe.qml:595
#, qt-format
msgctxt "LandSafe|"
msgid "Velocity: %1"
msgstr "Швидкість: %1"

#: activities/land_safe/LandSafe.qml:608
#, qt-format
msgctxt "LandSafe|"
msgid "Acceleration: %1"
msgstr "Прискорення: %1"

#: activities/land_safe/LandSafe.qml:634
#, qt-format
msgctxt "LandSafe|"
msgid "Gravity: %1"
msgstr "Тяжіння: %1"

#. Activity title
#: activities/lang/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Enrich your vocabulary"
msgstr "Розширення словникового запасу"

#. Help title
#: activities/lang/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Complete language learning activities."
msgstr "Виконайте вправи з вивчення мови."

#. Help goal
#: activities/lang/ActivityInfo.qml:38
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Enrich your vocabulary in your native language or in a foreign one."
msgstr "Розширте ваш словниковий запас рідною чи іноземною мовою."

#. Help manual
#: activities/lang/ActivityInfo.qml:42
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Review a set of words. Each word is shown with a voice, a text and an image."
"<br/>When done, you are suggested an exercise in which, given the voice, you "
"must find the right word. In the configuration, you can select the language "
"you want to learn."
msgstr ""
"Ознайомтеся з набором слів. Кожне слово буде продемонстровано звучанням, "
"текстовим записом та зображенням. Після цього, вам буде запропоновано "
"виконати вправу, у якій ви за звучанням повинні визначити правильне слово. У "
"налаштуваннях ви можете вибрати мову, яку хочете вивчити."

#: activities/lang/ActivityInfo.qml:45
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The images and voices come from the Art4Apps project: http://www.art4apps."
"org/.<br>You can also access this activity online on http://gcompris.net/"
"activity/lang."
msgstr ""
"Зображення і звукові дані запозичено з проекту Art4Apps: http://www.art4apps."
"org/.<br>Доступ до цієї вправи відкрито і у інтернеті: http://gcompris.net/"
"activity/lang."

#: activities/lang/Lang.qml:143
msgctxt "Lang|"
msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language."
msgstr "Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою."

#: activities/lang/Lang.qml:144
#, qt-format
msgctxt "Lang|"
msgid ""
"GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by "
"joining a translation team on <a href=\"%2\">%2</a>"
msgstr ""
"GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, "
"долучіться до команди перекладачів на сайті <a href=\"%2\">%2</a>"

#: activities/lang/Lang.qml:146
msgctxt "Lang|"
msgid ""
"We switched to English for this activity but you can select another language "
"in the configuration dialog."
msgstr ""
"Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати "
"іншу мову у діалоговому вікні налаштовування."

#: activities/lang/Lang.qml:181
msgctxt "Lang|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/lang/Lang.qml:240 activities/lang/Lang.qml:241
msgctxt "Lang|"
msgid "other"
msgstr "інше"

#: activities/lang/Lang.qml:242
msgctxt "Lang|"
msgid "action"
msgstr "дія"

#: activities/lang/Lang.qml:242
msgctxt "Lang|"
msgid "adjective"
msgstr "прикметник"

#: activities/lang/Lang.qml:243
msgctxt "Lang|"
msgid "color"
msgstr "колір"

#: activities/lang/Lang.qml:243
msgctxt "Lang|"
msgid "number"
msgstr "число"

#: activities/lang/Lang.qml:244
msgctxt "Lang|"
msgid "people"
msgstr "люди"

#: activities/lang/Lang.qml:244
msgctxt "Lang|"
msgid "bodyparts"
msgstr "частини тіла"

#: activities/lang/Lang.qml:245
msgctxt "Lang|"
msgid "clothes"
msgstr "одяг"

#: activities/lang/Lang.qml:245
msgctxt "Lang|"
msgid "emotion"
msgstr "емоція"

#: activities/lang/Lang.qml:246
msgctxt "Lang|"
msgid "job"
msgstr "робота"

#: activities/lang/Lang.qml:246
msgctxt "Lang|"
msgid "sport"
msgstr "спорт"

#: activities/lang/Lang.qml:247
msgctxt "Lang|"
msgid "nature"
msgstr "природа"

#: activities/lang/Lang.qml:247
msgctxt "Lang|"
msgid "animal"
msgstr "тварина"

#: activities/lang/Lang.qml:248
msgctxt "Lang|"
msgid "fruit"
msgstr "фрукт"

#: activities/lang/Lang.qml:248
msgctxt "Lang|"
msgid "plant"
msgstr "рослини"

#: activities/lang/Lang.qml:249
msgctxt "Lang|"
msgid "vegetables"
msgstr "овочі"

#: activities/lang/Lang.qml:249
msgctxt "Lang|"
msgid "object"
msgstr "об’єкт"

#: activities/lang/Lang.qml:250
msgctxt "Lang|"
msgid "construction"
msgstr "будова"

#: activities/lang/Lang.qml:251
msgctxt "Lang|"
msgid "furniture"
msgstr "меблі"

#: activities/lang/Lang.qml:251
msgctxt "Lang|"
msgid "houseware"
msgstr "посуд"

#: activities/lang/Lang.qml:252
msgctxt "Lang|"
msgid "tool"
msgstr "інструмент"

#: activities/lang/Lang.qml:252
msgctxt "Lang|"
msgid "food"
msgstr "їжа"

#. Activity title
#: activities/leftright/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find your left and right hands"
msgstr "Знайди свою ліву і праву руки"

#. Help title
#: activities/leftright/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Determine if a hand is a right or a left hand"
msgstr "Визначте праву і ліву руку"

#. Help goal
#: activities/leftright/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Distinguish right and left hands from different points of view. Spatial "
"representation"
msgstr "Відрізняти ліву руку від правої з різних точок зору. Просторові образи"

#. Help manual
#: activities/leftright/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see a hand: is it a left hand or a right hand? Click on the left "
"button, or the right button depending on the displayed hand."
msgstr ""
"Показано руку. Необхідно визначити, це права або ліва рука. Натисніть ліву "
"кнопку, якщо рука ліва, і праву кнопку, якщо вона права."

#: activities/leftright/Leftright.qml:149
msgctxt "Leftright|"
msgid "Left hand"
msgstr "Ліва рука"

#: activities/leftright/Leftright.qml:165
msgctxt "Leftright|"
msgid "Right hand"
msgstr "Права рука"

#. Activity title
#: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Letter in which word"
msgstr "Літера у слові"

#. Help title
#: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A letter is written and/or spoken. Some words are displayed, the children "
"must find the word or the words in which this letter appears."
msgstr ""
"Буде написано і/або вимовлено літеру. Буде показано деякі слова. Дитині слід "
"знайти слово або слова, у яких є ця літера."

#. Help goal
#: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Select all the words which contain the spoken letter."
msgstr "Позначте усі слова, які містять вимовлену літеру."

#. Help prerequisite
#: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "spellings, letter recognition"
msgstr "вимова, розпізнавання літер"

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:126
msgctxt "LetterInWord|"
msgid "All words"
msgstr "Усі слова"

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:134
msgctxt "LetterInWord|"
msgid "Only 5 words"
msgstr "Лише 5 слів"

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:146
msgctxt "LetterInWord|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:392
msgctxt "LetterInWord|"
msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language."
msgstr "Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою."

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:393
#, qt-format
msgctxt "LetterInWord|"
msgid ""
"GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by "
"joining a translation team on <a href=\"%2\">%2</a>"
msgstr ""
"GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, "
"долучіться до команди перекладачів на сайті <a href=\"%2\">%2</a>"

#: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:395
msgctxt "LetterInWord|"
msgid ""
"We switched to English for this activity but you can select another language "
"in the configuration dialog."
msgstr ""
"Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати "
"іншу мову у діалоговому вікні налаштовування."

#. Activity title
#: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Lights Off"
msgstr "Вимкнення світла"

#. Help title
#. ----------
#. Help goal
#: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:29
#: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The aim is to switch off all the lights."
msgstr "Метою є вимкнення усіх джерел світла."

#. Help manual
#: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The effect of pressing a button is to toggle the state of that button, and "
"of its immediate vertical and horizontal neighbors. The sun and the color of "
"the sky depend on the number of clicks needed to solve the puzzle. If you "
"click on Tux, the solution is shown."
msgstr ""
"Результатом натискання кнопки є перемикання стану цієї кнопки та її "
"безпосередніх сусідів у горизонтальному і вертикальному напрямках. "
"Яскравість сонця та колір неба залежать від кількості клацань, потрібних для "
"розв’язування головоломки. Якщо ви клацнете на Туксі, програма покаже "
"розв’язок."

#: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The solver algorithm is described on Wikipedia. To know more about the "
"Lights Off game: &lt;http://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;"
msgstr ""
"Алгоритм розв’язування описано у Вікіпедії. Докладніше про гру Lights Off: "
"&lt;http://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;"

#. Activity title
#: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The History of Louis Braille"
msgstr "Історія життя Луї Брайля"

#. Help title
#: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Review the major dates of the inventor of the Braille System"
msgstr "Огляд основних дат у житті винахідника системи Брайля"

#. Help manual
#: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Read the history of Louis Braille, his biography, and the invention of the "
"Braille system. Click on the previous and next buttons to move between the "
"story pages. At the end, arrange the sequence in chronological order."
msgstr ""
"Ознайомтеся із історією життя Луї Брайля, його біографією та тим, як було "
"винайдено систему Брайля. Щоб пересуватися між сторінками оповідання, "
"натискайте кнопки «Назад» і «Далі». Наприкінці оповіді вам треба буде "
"упорядкувати список подій за роками, коли вони відбулися."

#: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Louis Braille Video: &lt;http://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4&gt;"
msgstr ""
"Відео про життя Луї Брайля: &lt;http://www.youtube.com/watch?"
"v=9bdfC2j_4x4&gt;"

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:23
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid "Born on January 4th 1809 in Coupvray near Paris in France."
msgstr "Народився 4 січня 1809 року у Кувре, поблизу Парижа, у Франції."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:28
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"Louis Braille injured his right eye with a stitching awl from his father's "
"workshop."
msgstr ""
"У дитинстві Луї Брайль пошкодив своє праве око батьковим швацьким шилом."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:33
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"At the age of three, Louis became blind due to a severe infection that "
"spread to his left eye."
msgstr ""
"У віці трьох років Луї осліп через інфекцію, що поширилася на його ліве око."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:38
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"At the age of 10, he was sent to Paris to study at the Royal Institute for "
"Blind Youth."
msgstr ""
"У віці 10 років він поїхав до Парижа і почав навчатися у Королівському "
"інституті для сліпих."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:43
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid "He impressed his classmates and began to play the piano and the organ."
msgstr ""
"Він вражав своїм талантом однокласників, навчившись грати на піаніно і "
"органі."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:48
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"Charles Barbier, a French soldier, visited his school and shared his "
"invention of night writing, a code of 12 raised dots to share information on "
"battlefields."
msgstr ""
"Під час відвідань інституту французький солдат Шарль Барб’є поділився із "
"учнями своїм винаходом: нічною писемністю, кодом із 12 крапок для запису і "
"читання інформації із поля бою."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:53
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid "Louis trimmed Barbier's 12 dots into 6 and invented the Braille system."
msgstr ""
"Луї зменшив кількість крапок Барб’є з 12 до 6 і винайшов систему Брайля."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:58
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"He became a teacher after graduating and promoted his method while secretly "
"teaching it at the Institute."
msgstr ""
"Після завершення інституту Луї став учителем і почав поширювати свій метод "
"запису, таємно навчаючи його у інституті."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:63
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"He revised and extended braille to include mathematics, symbols, "
"punctuations and music notations."
msgstr ""
"Він переглядав і розширював систему Брайля для запису математичних символів, "
"знаків, пунктуації та музичного ладу."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:68
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"He died of tuberculosis. He is buried in the Pantheon in Paris. A monument "
"is erected to honor him."
msgstr ""
"Луї помер від туберкульозу. Його поховано у Пантеоні у Парижі. На його честь "
"було зведено пам’ятник."

#: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:73
msgctxt "louis_braille_data|"
msgid ""
"Braille got accepted as a world wide standard. Louis Braille proved that if "
"you have motivation you can do incredible things."
msgstr ""
"Абетка Брайля стала загальноприйнятим світовим стандартом. Луї Брайль довів, "
"що якщо чогось дуже хотіти, можна досягти надзвичайних успіхів."

#: activities/louis-braille/ReorderList.qml:167
msgctxt "ReorderList|"
msgid ""
"Arrange the events in the order in which they happened. Select the line to "
"move, then touch its target position."
msgstr ""
"Упорядкуйте події за часом. Позначте рядок для пересування, а потім "
"торкніться відповідної йому позиції."

#. Activity title
#: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:27
#: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The magician hat"
msgstr "Чарівний капелюх"

#. Help title
#: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Count how many items are under the magic hat after some have got away"
msgstr "Злічіть, скільки зірочок залишилося під чарівним капелюхом"

#. Help goal
#: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn subtraction"
msgstr "Вивчення віднімання"

#. Help prerequisite
#: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Subtraction"
msgstr "Віднімання"

#. Help manual
#: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the hat to open it. Stars go in and a few stars escape. You have to "
"count how many are still under the hat. Click on the bottom area to input "
"your answer and on the OK button to validate your answer."
msgstr ""
"Клацніть на капелюсі, щоб підняти. Зірочки залетять під нього, а декілька "
"зірочок втече. Вам слід порахувати кількість зірочок, які лишилися під "
"капелюхом. Натисніть унизу, щоб ввести вашу відповідь, а потім натисніть "
"кнопку «Гаразд», щоб перевірити її."

#: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:99
msgctxt "MagicHat|"
msgid "Click on the hat to begin the game"
msgstr "Натисніть на капелюсі, щоб розпочати гру"

#. The math operation
#: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:104
msgctxt "MagicHat|"
msgid "−"
msgstr "−"

#: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:104
msgctxt "MagicHat|"
msgid "+"
msgstr "+"

#. Help title
#: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Count how many items are under the magic hat"
msgstr "Злічіть, скільки зірочок під чарівним капелюхом"

#. Help goal
#: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn addition"
msgstr "Вивчення додавання"

#. Help prerequisite
#: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition"
msgstr "Додавання"

#. Help manual
#: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the hat to open it. Under the hat, how many stars can you see "
"moving around? Count carefully. Click on the bottom area to input your "
"answer and on the OK button to validate your answer."
msgstr ""
"Клацніть на капелюсі, щоб підняти його. Скільки зірочок під капелюхом? "
"Рахуйте уважно. Натисніть унизу, щоб ввести вашу відповідь, а потім "
"натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити її."

#. Activity title
#: activities/maze/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Maze"
msgstr "Лабіринт"

#. Help title
#: activities/maze/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Help Tux get out of this maze"
msgstr "Допоможіть Туксові вибратися з цього лабіринту"

#. Help manual
#: activities/maze/ActivityInfo.qml:36
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Use the arrow keys or swipe the touch screen to move Tux up to the door."
msgstr ""
"Скористайтеся клавішами зі стрілками на клавіатурі або проведіть пальцем на "
"сенсорному екрані, щоб пересунути Тукса до дверей."

#: activities/maze/ActivityInfo.qml:37
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:37
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:38
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, "
"through the maze."
msgstr ""
"На початкових рівнях Тукс пересуватиметься лабіринтом комфортно: один крок "
"на один запит щодо руху."

#: activities/maze/ActivityInfo.qml:38
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:38
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"For larger mazes, there is a special walking mode, called \"run-fast-mode\". "
"If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way automatically "
"until he reaches a fork and you have to decide which way to go further."
msgstr ""
"У більших лабіринтах передбачено спеціальний режим пересування, так званий "
"режим швидкого бігу. Якщо увімкнено такий режим швидкого бігу, Тукс "
"автоматично бігтиме, аж доки не добіжить до перехрестя, де вам доведеться "
"вибрати напрямок для подальшого пересування."

#: activities/maze/ActivityInfo.qml:39
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:39
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:40
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: "
"If Tux is barefooted, \"run-fast-mode\" is disabled. And if he wears red "
"sport shoes, \"run-fast-mode\" is enabled."
msgstr ""
"Визначити, чи увімкнено режим швидкого бігу можна за ногами Тукса: якщо Тукс "
"босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні кеди, "
"режим швидкого бігу увімкнено."

#: activities/maze/ActivityInfo.qml:40
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:40
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"At higher levels, run-fast-mode will be enabled automatically. If you want "
"to use this feature in earlier levels or want to disable it in advanced "
"levels, click on the \"barefoot / sportshoe\"-icon in the upper left corner "
"of the screen to toggle the run-fast-mode.\n"
"\t"
msgstr ""
"На високих рівнях режим швидкого бігу буде увімкнено автоматично. Якщо ви "
"хочете скористатися цим режимом на низьких рівнях або вимкнути його на "
"високих, натисніть значок «босий/у кедах» у верхньому лівому куті екрана, "
"щоб змінити поточний режим.\n"
"\t"

#: activities/maze/Maze.qml:325
msgctxt "Maze|"
msgid ""
"Look at your position, then switch back to invisible mode to continue your "
"moves"
msgstr ""
"Погляньте на мапу і перемкніться назад\n"
"у невидимий режим для переміщення"

#. Activity title
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Invisible Maze"
msgstr "Невидимий лабіринт"

#. Help title
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Guide Tux out of the invisible maze"
msgstr "Виведіть Тукса із невидимого лабіринту"

#. Help manual
#: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Use the arrow keys or swipe the touch screen to move Tux up to the door. Use "
"the maze icon or the spacebar to switch between invisible and visible modes. "
"Visible mode just gives you an indication of your position, like a map. You "
"cannot move Tux in visible mode."
msgstr ""
"Використовуючи клавіші зі стрілками на клавіатурі або рухи пальцем на "
"сенсорному екрані, перемістіть пінгвіна Тукса до дверей. Скористайтеся "
"значком лабіринту або пробілом для перемикання між невидимим і видимим "
"режимами. У видимому режимі програма показуватиме вам ваше розташування, як "
"на карті. У видимому режимі рухати Тукса не можна."

#. Activity title
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Relative Maze"
msgstr "Відносний лабіринт"

#. Help title
#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Help Tux get out of this maze (Move is relative)"
msgstr "Допоможіть Туксові вийти з цього лабіринту (рух є відносним)"

#: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"In this maze, the move is relative (first person). Left and right are used "
"to turn and up to go forward."
msgstr ""
"У цьому лабіринті рух є відносним (рух від першої особи). Стрілки ліворуч і "
"праворуч використовуються для повороту, а стрілка вгору — для просування "
"вперед."

#. Activity title
#: activities/melody/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Melody"
msgstr "Мелодія"

#. Help title
#: activities/melody/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reproduce a sound sequence"
msgstr "Відтворення послідовності звуків"

#. Help goal
#: activities/melody/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Ear-training activity"
msgstr "Вправа на тренування слуху"

#. Help prerequisite
#: activities/melody/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move and click the mouse"
msgstr "Переміщення і натиснення кнопок миші"

#. Help manual
#: activities/melody/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Listen to the sound sequence played, and repeat it by clicking on the "
"xylophone's bars. You can listen again by clicking on the repeat button."
msgstr ""
"Прослухайте послідовність звуків і повторіть її, натискаючи плитки "
"ксилофона. Послідовність можна прослухати ще раз, натиснувши кнопку "
"повторення."

#. Activity title
#: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Case association memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з вивченням зв'язків малих і великих літер"

#. Help title
#: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to match the alphabet with its lower/uppercase value "
"against Tux."
msgstr ""
"Разом із Туксом перевертайте картки, щоб встановити відповідність малих і "
"великих літер у абетці."

#. Help goal
#: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learning lower and upper case alphabets, memory."
msgstr "Вивчення малих і великих літер, пам'ять."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Knowing alphabets"
msgstr "Вивчення абеток"

#. Help manual
#: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding the lower/uppercase of an alphabet, and you have to "
"associate all the upper case letters with its lower case and vice versa. Tux "
"teacher does the same."
msgstr ""
"Ви бачите картки, але не можете бачити їхній зворотний бік. На кожній з "
"карток зображень малу або велику літеру абетки. Ви маєте пов'язати великі "
"літери з малими і навпаки. Вчитель-Тукс робитиме те саме."

#. Activity title
#: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Case association memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з асоціаціями"

#. Help title
#: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to match the alphabet with its lower/uppercase value."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб встановити відповідність малих і великих літер у "
"абетці."

#. Help manual
#: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding the lower/uppercase of an alphabet, and you have to "
"associate all the upper case letters with its lower case and vice versa."
msgstr ""
"Ви бачите картки, але не можете бачити їхній зворотний бік. На кожній з "
"карток зображень малу або велику літеру абетки. Ви маєте пов'язати великі "
"літери з малими і навпаки."

#. Activity title
#: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Enumeration memory game"
msgstr "Гра у запам’ятовування нумерації"

#. Help title
#: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Turn the cards over to match the number with the drawn picture."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб знайти число і відповідне до нього зображення."

#. Help goal
#: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numeration training, memory."
msgstr "Навчання лічбі, пам’ять."

#. Help manual
#: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding a number of pictures, or the written number."
msgstr ""
"Ви бачите декілька карток, але не бачите, що намальовано на їхньому "
"зворотному боці. Кожна картка приховує певну кількість малюнків або написане "
"число."

#. Activity title
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "All operations memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять зі всіма операціями"

#. Help title
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find a matching operation, until all the cards are "
"gone."
msgstr ""
"Перевертайте картки щоб знайти операцію і її результат доти, доки всі картки "
"не буде вилучено."

#. Help goal
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Practice addition, subtraction, multiplication, division, until all the "
"cards are gone."
msgstr ""
"Повправляйтеся у додаванні, відніманні, множенні і діленні до тих пір, доки "
"картки не буде вилучено."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition, subtraction, multiplication, division"
msgstr "Додавання, віднімання, множення і ділення"

#. Help manual
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need "
"to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click "
"on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card "
"that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two "
"cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then "
"you can match them when you find their other half. You're doing the job of "
"the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a "
"proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've "
"made them all disappear, found more than Tux, you've won the game!"
msgstr ""
"Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх зворотах. "
"Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
"спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений вираз. "
"Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
"запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
"роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
"все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
"зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "All operations memory game"
msgstr "Гра на пам'ять зі всіма операціями"

#. Help manual
#: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need "
"to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click "
"on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card "
"that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two "
"cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then "
"you can match them when you find their other half. You're doing the job of "
"the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a "
"proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've "
"made them all disappear, found all the operations, you've won the game!"
msgstr ""
"Перед вами знаходиться декілька карток, але ви не знаєте, що написано на "
"їхній зворотній стороні. Кожна картка містить або арифметичну операцію або "
"її результат.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"операцією і результатом. Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, "
"тому вам потрібно запам'ятовувати, що приховували раніше відкриті картки. Ви "
"виконуєте роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і "
"результат. Якщо все зроблено вірно, обидві картки зникають. Знайдіть всі "
"відповідності і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition and subtraction memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з додавання і віднімання проти"

#. Help title
#: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find two numbers which add or subtract the same, "
"until all the cards are gone."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб знайти операцію на додавання або віднімання і її "
"результат до тих пір, доки всі картки не буде вилучено."

#. Help goal
#: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice addition, subtraction, until all the cards are gone."
msgstr ""
"Повправляйтеся у додаванні і відніманні до тих пір, доки картки не буде "
"вилучено."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition and subtraction"
msgstr "Додавання і віднімання"

#. Help manual
#: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need "
"to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click "
"on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card "
"that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two "
"cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then "
"you can match them when you find their other half. You're doing the job of "
"the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a "
"proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've "
"made them all disappear, found more than Tux, and you've won the game!"
msgstr ""
"Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх зворотах. "
"Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
"спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений вираз. "
"Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
"запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
"роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
"все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
"зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition and subtraction memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з додавання і віднімання"

#. Activity title
#: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з додавання"

#. Help title
#: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find two numbers which add up the same, until all the "
"cards are gone. Tux will do the same. You have to beat it !"
msgstr ""
"Перевертайте картки, шукаючи операції з додавання і їхній результат до тих "
"пір, доки всі картки не буде вилучено. Тукс робитиме те саме. Вам слід його "
"випередити!"

#. Help goal
#: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice adding up, until all the cards are gone."
msgstr "Повправляйтеся у додаванні до тих пір, доки картки не буде вилучено."

#. Help manual
#: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an adding-up sum, or the answer to the sum.\n"
"An adding-up sum looks like this: 2 + 2 = 4\n"
"The numbers on one side of the equals sign (=) have to be the same as the "
"number on the other side. So 2 (1, 2) and 2 more (3, 4) makes 4. Count aloud "
"when you work this out, and count on your fingers, because the more ways you "
"do something, the better you remember it. You can also use blocks, or "
"buttons, or anything you can count. If you have lots of brothers and "
"sisters, you can count them! Or the kids in your class at school. Sing "
"counting songs. Count lots of things, for practice, and you'll be very good "
"at adding-up!\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an adding-up sum (also "
"called an addition sum). You need to find the two parts of the sum, and "
"bring them together again. Click on a card to see what number it's hiding, "
"then try to find the other card that goes with it, to make a whole sum. You "
"can only turn over two cards in one go, so you need to remember where the "
"numbers are hiding, then you can match them when you find their other half. "
"You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put "
"them together and make a proper sum. When you do that, both those cards "
"disappear! When you've made them all disappear, found more sums than Tux and "
"you've won the game!"
msgstr ""
"Вам показано декілька карток, але ви не можете бачити, що написано на "
"їхньому звороті. На кожній з карток написано дію з додавання або її "
"результат.\n"
"Додавання виглядає так: 2 + 2 = 4\n"
"Значення з кожного з боків від знаку рівності (=) мають бути однаковими. "
"Так, 2 (1, 2) і ще 2 (3, 4) мають суму 4. Рахуйте вголос або на пальцях, "
"оскільки чим більшою кількістю способів ви зробите це, тим краще "
"запам'ятаєте. Крім того, ви можете використовувати кубики, ґудзики або інші "
"речі, які можна полічити. Якщо у вас багато братів або сестер, можете "
"рахувати їх. Ви можете рахувати дітей у дитячому садку або в школі. "
"Повправляйтеся у лічбі на будь-чому, і ви добре вивчите додавання!\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"дією з додавання та її результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її "
"вміст, потім спробуйте знайти іншу картку, на якій написано іншу частину "
"виразу суми. Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам "
"потрібно запам'ятовувати, що приховували раніше відкриті картки. Ви "
"виконуєте роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити дію і результат. "
"Якщо все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
"зникли, знайдіть більше сум за Тукса, і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Addition memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з додавання"

#. Help title
#: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find two numbers which add up the same, until all the "
"cards are gone."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб знайти операцію на додавання і її результат до тих "
"пір, доки усі картки не буде вилучено."

#. Help manual
#: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an adding-up sum, or the answer to the sum.\n"
"An adding-up sum looks like this: 2 + 2 = 4\n"
"The numbers on one side of the equals sign (=) have to be the same as the "
"number on the other side. So 2 (1, 2) and 2 more (3, 4) makes 4. Count aloud "
"when you work this out, and count on your fingers, because the more ways you "
"do something, the better you remember it. You can also use blocks, or "
"buttons, or anything you can count. If you have lots of brothers and "
"sisters, you can count them! Or the kids in your class at school. Sing "
"counting songs. Count lots of things, for practice, and you'll be very good "
"at adding-up!\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an adding-up sum (also "
"called an addition sum). You need to find the two parts of the sum, and "
"bring them together again. Click on a card to see what number it's hiding, "
"then try to find the other card that goes with it, to make a whole sum. You "
"can only turn over two cards in one go, so you need to remember where the "
"numbers are hiding, then you can match them when you find their other half. "
"You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put "
"them together and make a proper sum. When you do that, both those cards "
"disappear! When you've made them all disappear, found all the sums, you've "
"won the game!"
msgstr ""
"\t\tПеред вами знаходиться декілька карток, але ви не знаєте, що написано на "
"їх зворотній стороні. Кожна картка містить або операцію на додавання або її "
"результат.\n"
"Додавання виглядає так: 2 + 2 = 4\n"
"Числа на кожній стороні від знаку рівності (=) повинні бути однакові. Так, 2 "
"(1, 2) і ще 2 (3, 4) дають в сумі 4. Рахуйте вголос або на пальцях, тому що "
"чим більшою кількістю способів ви зробите це, тим краще запам'ятаєте. Крім "
"того, ви можете використовувати рахункові палички, кубики або клавіші. Ви "
"можете рахувати дітей в дитячому саду або в школі. Практикуйтеся в рахунку.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"операцією на додавання і результатом. Одночасно ви можете відкривати лише "
"дві картки, тому вам потрібно запам'ятовувати, що приховували раніше "
"відкриті картки. Ви виконуєте роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити "
"операцію і результат. Якщо все зроблено вірно, обидві картки зникають. "
"Знайдіть всі відповідності і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Division memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з ділення"

#. Help goal
#: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice division, until all the cards are gone."
msgstr "Повправляйтеся у діленні до тих пір, доки картки не буде вилучено."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Division"
msgstr "Ділення"

#. Help manual
#: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need "
"to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click "
"on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card "
"that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two "
"cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then "
"you can match them when you find their other half. You're doing the job of "
"the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a "
"proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've "
"made them all disappear, found more than Tux and you've won the game!"
msgstr ""
"Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх зворотах. "
"Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
"спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений вираз. "
"Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
"запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
"роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
"все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
"зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Division memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з ділення"

#. Activity title
#: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Subtraction memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з віднімання"

#. Help title
#: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find two numbers which subtract the same, until all "
"the cards are gone."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб знайти операцію на віднімання і її результат до тих "
"пір, доки всі картки не буде вилучено."

#. Help goal
#: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Practice subtraction, until all the cards are gone. Tux will do the same"
msgstr ""
"Повправляйтеся у відніманні до тих пір, доки усі картки не буде вилучено. "
"Тукс робитиме те саме."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "subtraction"
msgstr "віднімання"

#. Help manual
#: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
"\n"
"In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need "
"to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click "
"on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card "
"that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two "
"cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then "
"you can match them when you find their other half. You're doing the job of "
"the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a "
"proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've "
"made them all disappear, found more operations than Tux and you've won the "
"game!"
msgstr ""
"Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх зворотах. "
"Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
"\n"
"У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
"дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
"спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений вираз. "
"Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
"запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
"роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
"все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
"зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру!"

#. Activity title
#: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Subtraction memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з віднімання"

#. Help goal
#: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice subtraction, until all the cards are gone."
msgstr "Повправляйтеся у відніманні, доки усі картки не буде вилучено."

#. Activity title
#: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication and division memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з множення і ділення"

#. Help goal
#: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice multiplication, division, until all the cards are gone."
msgstr ""
"Повправляйтеся у множенні і діленні до тих пір, доки картки не будуть "
"видалені."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication, division"
msgstr "Множення, ділення"

#. Activity title
#: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication and division memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з множення і ділення"

#. Activity title
#: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом на пам'ять з множення"

#. Help title
#: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:29
#: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Turn the cards over to find two numbers which multiply the same, until all "
"the cards are gone."
msgstr ""
"Перевертайте картки, щоб знайти операцію на множення і її результат до тих "
"пір, доки всі картки не буде вилучено."

#. Help goal
#: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice multiplication, until all the cards are gone."
msgstr ""
"Повправляйтеся у множенні до тих пір, доки усі картки не буде вилучено."

#. Help prerequisite
#: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:34
#: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication"
msgstr "Множення"

#. Activity title
#: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Multiplication memory game"
msgstr "Гра на пам'ять з множення"

#. Activity title
#: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Audio memory game against Tux"
msgstr "Гра з Туксом «запам'ятовування мелодій»"

#. Help title
#: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Play the audio memory game against Tux"
msgstr "Грайте з Туксом у запам'ятовування мелодій"

#. Help goal
#: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Train your audio memory and remove all the cards."
msgstr "Тренуємо звукову пам'ять і видаляємо всі картки"

#. Help manual
#: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:36
#: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A set of cards is shown. Each card has an associated sound, and each sound "
"has a twin exactly the same. Click on a card to hear its hidden sound, and "
"try to match the twins. You can only activate two cards at once, so you need "
"to remember where a sound is, while you listen to its twin. When you turn "
"over the twins, they both disappear."
msgstr ""
"Показаний набір карт. Кожна карта має відповідний звук, і кожен звук має "
"свого близнюка з таким же звуком. Клацніть на карті, щоб почути її "
"прихований звук, і спробуйте знайти близнюка. Ви можете активізувати лише "
"дві карти за раз, отже вам слід не забути, де звук, поки ви прислухаєтеся до "
"його близнюка. Коли ви знайдете відповідники, обидві карти зникнуть."

#. Activity title
#: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Audio memory game"
msgstr "Гра на запам'ятовування звуків"

#. Help title
#: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Click on cards and listen to find the matching sounds"
msgstr "Клацніть на карті, прослухайте мелодію і підберіть відповідні звуки"

#. Activity title
#: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Memory Game with images against Tux"
msgstr "Гра з Туксом у запам'ятовування зображень"

#. Help title
#: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Flip the cards to find the matching pairs against Tux"
msgstr "Перевертайте картки і знаходьте однакові пари, виграйте у Тукса"

#. Help goal
#: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:32
#: activities/memory/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Train your memory and remove all the cards"
msgstr "Тренуємо пам'ять і видаляємо всі картки"

#. Help manual
#: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A set of blank cards is shown. Each card has a picture on the other side, "
"and each picture card has a twin exactly the same. Click on a card to see "
"its hidden picture, and try to match the twins. You can only turn over two "
"cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look "
"for its twin. When you turn over the twins, they both disappear. Tux teacher "
"do the same."
msgstr ""
"Показаний набір карток. Кожна картка має пару з таким же малюнком на "
"зворотній стороні. При клацанні по картці, вона перевертається і показує "
"зворотню сторону. Ви можете бачити лише дві перевернуті картки одночасно. Ви "
"повинні запам'ятовувати позиції прихованих малюнків. Якщо ви відкриєте дві "
"картки з однаковим малюнком, їх буде вилучено з поля. Вчитель-Тукс робитиме "
"те саме."

#. Activity title
#: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Wordnumber memory game"
msgstr "Гра на пам'ять із числами та словами"

#. Help title
#: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Turn the cards over to match the number with the word matching it."
msgstr "Перевертайте картки, щоб знайти число і відповідне до нього слово."

#. Help goal
#: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reading numbers, memory."
msgstr "Читання чисел, пам’ять."

#. Help manual
#: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. "
"Each card is hiding the numeral form of a number, or the word to write it."
msgstr ""
"Ви бачите зворотний бік карток, зображення на яких вам невідоме. На кожній з "
"карток намальовано цифровий запис числа або число, яке записано словами."

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:22
msgctxt "dataset|"
msgid "zero"
msgstr "нуль"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:23
msgctxt "dataset|"
msgid "one"
msgstr "один"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:24
msgctxt "dataset|"
msgid "two"
msgstr "два"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:25
msgctxt "dataset|"
msgid "three"
msgstr "три"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:26
msgctxt "dataset|"
msgid "four"
msgstr "чотири"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:27
msgctxt "dataset|"
msgid "five"
msgstr "п’ять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:28
msgctxt "dataset|"
msgid "six"
msgstr "шість"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:29
msgctxt "dataset|"
msgid "seven"
msgstr "сім"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:30
msgctxt "dataset|"
msgid "eight"
msgstr "вісім"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:31
msgctxt "dataset|"
msgid "nine"
msgstr "дев’ять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:32
msgctxt "dataset|"
msgid "ten"
msgstr "десять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:33
msgctxt "dataset|"
msgid "eleven"
msgstr "одинадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:34
msgctxt "dataset|"
msgid "twelve"
msgstr "дванадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:35
msgctxt "dataset|"
msgid "thirteen"
msgstr "тринадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:36
msgctxt "dataset|"
msgid "fourteen"
msgstr "чотирнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:37
msgctxt "dataset|"
msgid "fifteen"
msgstr "п’ятнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:38
msgctxt "dataset|"
msgid "sixteen"
msgstr "шістнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:39
msgctxt "dataset|"
msgid "seventeen"
msgstr "сімнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:40
msgctxt "dataset|"
msgid "eighteen"
msgstr "вісімнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:41
msgctxt "dataset|"
msgid "nineteen"
msgstr "дев’ятнадцять"

#: activities/memory-wordnumber/dataset.js:42
msgctxt "dataset|"
msgid "twenty"
msgstr "двадцять"

#. Activity title
#: activities/memory/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Memory Game with images"
msgstr "Гра на пам'ять з картинками"

#. Help title
#: activities/memory/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Flip the cards to find the matching pairs"
msgstr "Перевертайте картки і знаходьте пари"

#. Help manual
#: activities/memory/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A set of blank cards is shown. Each card has a picture on the other side, "
"and each picture card has a twin exactly the same. Click on a card to see "
"its hidden picture, and try to match the twins. You can only turn over two "
"cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look "
"for its twin. When you turn over the twins, they both disappear."
msgstr ""
"Показаний набір карток. Кожна картка має пару з таким же малюнком на "
"зворотній стороні. \n"
"При клацанні на картці, вона перевертається і показує зворотню сторону. \n"
"Ви можете бачити лише дві перевернуті картки одночасно.\n"
"Ви повинні запам'ятовувати позиції прихованих малюнків.\n"
"Якщо ви відкриєте дві картки з однаковим малюнком, вони видаляються з поля."

#: activities/memory/math_util.js:26 activities/memory/math_util.js:29
msgctxt "math_util|"
msgid "+"
msgstr "+"

#: activities/memory/math_util.js:39
msgctxt "math_util|"
msgid "−"
msgstr "−"

#: activities/memory/math_util.js:50 activities/memory/math_util.js:53
msgctxt "math_util|"
msgid "×"
msgstr "×"

#: activities/memory/math_util.js:63
msgctxt "math_util|"
msgid "÷"
msgstr "÷"

#. Activity title
#: activities/menu/ActivityInfo.qml:24
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "GCompris Main Menu"
msgstr "Головне меню GCompris"

#. Help title
#: activities/menu/ActivityInfo.qml:26
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Select an activity to run it."
msgstr "Виберіть вправу, щоб розпочати її виконувати."

#. Help goal
#: activities/menu/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"GCompris is a high quality educational software suite, including a large "
"number of activities for children aged 2 to 10."
msgstr ""
"GCompris — високоякісний комплекс навчального програмного забезпечення, що "
"складається з багатьох вправ для дітей від 2 до 10 років."

#. Help prerequisite
#: activities/menu/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Some of the activities are game orientated, but nonetheless still "
"educational."
msgstr "Деякі із вправ є суто ігровими, але містять і елементи навчання."

#. Help manual
#: activities/menu/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Select an icon to enter an activity or to display a list of activities in a "
"category.\n"
"At the bottom of the screen is the GCompris control bar. Notice that you can "
"hide or show the bar by touching its anchor.\n"
"The following icons are displayed:\n"
"(note that each icon is displayed only if available in the current "
"activity)\n"
"    Home - Exit an activity, go back to menu (Ctrl+W and escape key)\n"
"    Arrows - Display the current level. Click to select another level\n"
"    Lips - Repeat the question\n"
"    Question Mark - Help\n"
"    Reload - Start the activity from the beginning again\n"
"    Tool - The configuration menu\n"
"    G - About GCompris\n"
"    Quit - Quit GCompris (Ctrl+Q)\n"
"The stars show suitable age groups for each game:\n"
"    1, 2 or 3 simple stars - from 2 to 6 years old\n"
"    1, 2 or 3 complex stars - 7 years and up\n"
"Shortcuts:\n"
"    Ctrl+B Show or Hide the control bar\n"
"    Ctrl+F Toggle full screen\n"
"    Ctrl+M Toggle mute for the background music\n"
"    Ctrl+S Toggle the activity section bar\n"
"    "
msgstr ""
"Просте клацання на піктограмі запускає вправу або меню вправ.\n"
"Внизу екрана розташовано панель керування GCompris.\n"
"На ній представлено такі значки:\n"
"(зауваження: значки показуються, лише якщо вони актуальні у поточній "
"вправі)\n"
"    Будиночок — вихід із вправи, повернення до меню (клавіша Ctrl-W або "
"Esc)\n"
"    Стрілки — показати поточний рівень складності. Клацніть, щоб вибрати "
"інший рівень.\n"
"    Губи — повторення запитання\n"
"    Знак запитання — довідка\n"
"    Перезавантаження — розпочати вправу з початку\n"
"    Інструменти — налаштування програми\n"
"    G — інформація про програму\n"
"    Вихід — вийти із GCompris (Ctrl-Q)\n"
"    Зірки вказують вікову групу для кожної гри:\n"
"    1, 2 або 3 простих зірки — від 2 до 6 років\n"
"    1, 2 або 3 складених зірки — 7 років і більше\n"
"Клавіатурні скорочення:\n"
"    Ctrl-B — показати або приховати панель керування;\n"
"    Ctrl-F — увімкнути або вимкнути повноекранний режим;\n"
"    Ctrl-M — увімкнути або вимкнути фонову музику;\n"
"    Ctrl-S — увімкнути або вимкнути панель вибору розділу.\n"
"    "

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:77
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "You have the full version"
msgstr "У вас встановлено повну версію"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:78
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Buy the full version"
msgstr "Придбати повну версію"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:141
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid ""
"On <a href='http://gcompris.net'>http://gcompris.net</a> you will find the "
"instructions to obtain an activation code."
msgstr ""
"На сайті <a href='http://gcompris.net'>http://gcompris.net</a> можна знайти "
"настанови щодо отримання коду активації."

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:163
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Enter your activation code"
msgstr "Введіть ваш код активації"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:166
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Sorry, your code is too old for this version of GCompris"
msgstr "Вибачте, ваш код є надто старим для цієї версії GCompris"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:169
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Your code is valid, thanks a lot for your support"
msgstr "Вами введено коректний код, дякуємо за вашу підтримку"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:189
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Show locked activities"
msgstr "Показувати заблоковані вправи"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:199
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Enable audio voices"
msgstr "Увімкнути озвучення"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:208
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Enable audio effects"
msgstr "Увімкнути звуковий супровід"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:217
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Fullscreen"
msgstr "На весь екран"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:227
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Virtual Keyboard"
msgstr "Віртуальна клавіатура"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:237
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Enable automatic downloads/updates of sound files"
msgstr "Увімкнути автоматичне отримання і оновлення звукових файлів"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:251
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Use full word image set"
msgstr "Використати повний набір зображень для слів"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:251
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Download full word image set"
msgstr "Отримати повний набір зображень для слів"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:262
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "The activity section menu is visible"
msgstr "Розділ вправ у меню є видимим"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:275
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Font selector"
msgstr "Вибір шрифту"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:292
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Font size"
msgstr "Розмір шрифту"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:298
#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:333
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Default"
msgstr "Типовий"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:310
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Font Capitalization"
msgstr "Використання регістру"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:327
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Font letter spacing"
msgstr "Проміжки між літерами шрифту"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:346
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Language selector"
msgstr "Вибір мови"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:373
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Localized voices"
msgstr "Локалізоване озвучування"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:389
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Check for updates"
msgstr "Перевірити на наявність оновлень"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:390
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Download"
msgstr "Отримати"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:408
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Difficulty filter:"
msgstr "Фільтр складності:"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:610
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid ""
"You selected a new locale. You need to restart GCompris to play in your new "
"locale.<br/>Do you want to download the corresponding sound files now?"
msgstr ""
"Вами вибрано новий переклад. Щоб грати з новим перекладом, вам доведеться "
"перезапустити GCompris.<br/>Хочете отримати відповідні звукові файли зараз?"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:611
#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:648
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Yes"
msgstr "Так"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:617
#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:653
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "No"
msgstr "Ні"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:646
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "The images for several activities are not yet installed. "
msgstr "Зображення для декількох вправ ще не встановлено. "

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:647
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Do you want to download them now?"
msgstr "Хочете отримати їх з інтернету зараз?"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:706
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "Mixed case (default)"
msgstr "Мішаний регістр (типово)"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:707
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "All uppercase"
msgstr "Усі великі"

#: activities/menu/ConfigurationItem.qml:708
msgctxt "ConfigurationItem|"
msgid "All lowercase"
msgstr "Усі малі"

#: activities/menu/Menu.qml:324
msgctxt "Menu|"
msgid ""
"Put your favorite activities here by selecting the sun at the top right of "
"that activity."
msgstr ""
"Розташуйте тут ваші улюблені вправи. Для цього натисніть сонечко праворуч "
"вгорі простору дій."

#: activities/menu/Menu.qml:601
msgctxt "Menu|"
msgid "Search specific activities"
msgstr "Шукати певні вправи"

#. Activity title
#: activities/mining/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mining for gold"
msgstr "Добування золота"

#. Help title
#: activities/mining/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Use the mousewheel to approach the rockwall and look for gold nuggets."
msgstr ""
"Скористайтеся коліщатком миші для того, щоб наблизитися до скелі і знайти у "
"ній золоті самородки."

#. Help goal
#: activities/mining/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Learn to use the mousewheel or the zoom / pinch gesture to zoom in and out."
msgstr ""
"Навчання збільшенню і зменшенню зображення за допомогою коліщатка миші або "
"руху масштабування."

#. Help prerequisite
#: activities/mining/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "You should be familiar with moving the mouse and clicking."
msgstr "Вам слід знати, як пересувати вказівник миші і клацати кнопками."

#. Help manual
#: activities/mining/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Looking at the rockwall, you can see a sparkle somewhere. Move next to this "
"sparkle and use the mousewheel or the zoom gesture to zoom in. If you zoomed "
"in at maximum, a gold nugget will appear at the position of the sparkle. "
"Click on the gold nugget to collect it.\n"
"\n"
"Having collected the nugget, use the mousewheel or the pinch gesture to zoom "
"out again. If you zoomed out at maximum, another sparkle will appear, "
"showing the next gold nugget to collect. Collect enough nuggets to complete "
"the level.\n"
"\n"
"The truck in the lower, right corner of the screen will tell you the number "
"of already collected nuggets and the total number of nuggets to collect in "
"this level."
msgstr ""
"Дивлячись на скелю ви бачите подекуди відблиски самородків золота. Наведіть "
"вказівник миші на один з таких відблисків і скористайтеся коліщатком миші "
"для того, щоб наблизити зображення. За максимального масштабу на місці "
"відблиску ви побачите сам самородок. Клацніть на ньому, щоб додати його до "
"власної колекції.\n"
"\n"
"Після того, як самородок зникне, скористайтеся коліщатком миші для того, щоб "
"знову віддалити зображення. Після того, як зображення буде максимально "
"віддалено, ви знову побачите відблиск наступного самородка. Щоб пройти "
"рівень, вам слід зібрати достатню кількість самородків.\n"
"\n"
"За допомогою вантажівки у нижньому правому куті вікна ви зможете визначити "
"кількість уже зібраних самородків та кількість самородків, які слід зібрати "
"для проходження рівня."

#: activities/mining/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Thanks to the Tuxpaint team for providing the following sounds under GPL:\n"
"- realrainbow.ogg - used when a new gold nugget appears\n"
"- metalpaint.wav - remixed and used when a gold nugget is collected"
msgstr ""
"Дякуємо команді Tuxpaint за такі звуки, випущені за умов дотримання GPL:\n"
"- realrainbow.ogg — використовується, коли з’являється новий самородок "
"золота\n"
"- metalpaint.wav — змінено і використано, коли ви забираєте самородок золота"

#: activities/mining/Mining.qml:414
msgctxt "Mining|"
msgid ""
"Find the sparkle and zoom in around it. If you have a mouse, point the "
"cursor on the sparkle then use the scroll wheel. If you have a trackpad, "
"point the cursor on the sparkle then drag one finger on the right area or "
"two fingers on the center. On a touch area, drag two fingers away from the "
"sparkle, one in each direction."
msgstr ""
"Знайдіть відблиск, до якого слід наблизитися. Якщо ви користуєтеся мишею, "
"наведіть вказівник миші на відблиск, потім покрутіть коліщатко миші. Якщо ви "
"користуєтеся сенсорною панеллю, наведіть вказівник на відблиск, потім "
"проведіть одним пальцем у правій частині сенсорної панелі або двома пальцями "
"у її центральній частині. На сенсорному екрані розведіть два пальці від "
"відблиску."

#: activities/mining/Mining.qml:425
msgctxt "Mining|"
msgid "Perfect you are zooming. Continue until you see the nugget."
msgstr "Чудове масштабування. Продовжуйте, аж доки не побачите самородка."

#: activities/mining/Mining.qml:431
msgctxt "Mining|"
msgid "Hum, take care, you are zooming too far from the sparkle."
msgstr "Г-м-м, обережніше, ви збільшити область надто далеку від відблиску."

#: activities/mining/Mining.qml:437
msgctxt "Mining|"
msgid "Now you see the nugget, click on it to catch it."
msgstr "Тепер ви бачите самородок, клацніть на ньому, щоб підібрати його."

#: activities/mining/Mining.qml:443
msgctxt "Mining|"
msgid ""
"Hum, you are too far from the nugget to see it. Unzoom then zoom again as "
"close as you can from the sparkle."
msgstr ""
"Г-м-м, ви надто далеко від самородка, щоб його побачити. Зменшіть масштаб "
"зображення, щоб побачити відблиск."

#: activities/mining/Mining.qml:449
msgctxt "Mining|"
msgid "Now unzoom and try to find another sparkle."
msgstr "Тепер відсуньтеся, щоб знайти інший відблиск."

#: activities/mining/Mining.qml:455
msgctxt "Mining|"
msgid "Continue to unzoom until you see the sparkle."
msgstr "Продовжуйте зменшувати масштаб, доки не побачите відблиску."

#: activities/mining/Mining.qml:461
msgctxt "Mining|"
msgid "Now you see the sparkle, go ahead, you can zoom on it."
msgstr "Тепер ви бачите відблиск. Зараз треба лише збільшити зображення."

#. Activity title
#: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:28
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Missing Letter"
msgstr "Пропущена буква"

#. Help goal
#: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:33
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Training reading skills"
msgstr "Базові навички читання"

#. Help prerequisite
#: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Word reading"
msgstr "Читання"

#. Help manual
#: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"An object is displayed in the main area, and an incomplete word is printed "
"under the picture. Select the missing letter to complete the word."
msgstr ""
"В основній частині екрана показано об'єкт. Над ним надруковано незавершене "
"слово. Вкажіть пропущену букву, для завершення слова."

#: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:278
msgctxt "MissingLetter|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:362
msgctxt "MissingLetter|"
msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language."
msgstr "Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою."

#: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:363
#, qt-format
msgctxt "MissingLetter|"
msgid ""
"GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by "
"joining a translation team on <a href=\"%2\">%2</a>"
msgstr ""
"GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, "
"долучіться до команди перекладачів на сайті <a href=\"%2\">%2</a>"

#: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:365
msgctxt "MissingLetter|"
msgid ""
"We switched to English for this activity but you can select another language "
"in the configuration dialog."
msgstr ""
"Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати "
"іншу мову у діалоговому вікні налаштовування."

#. Activity title
#: activities/money/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Money"
msgstr "Гроші"

#. Help title
#: activities/money/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice money usage"
msgstr "Практика використання грошей"

#. Help goal
#: activities/money/ActivityInfo.qml:32
#: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"You must buy the different items and give the exact price. At higher levels, "
"several items are displayed, and you must first calculate the total price."
msgstr ""
"Ви повинні купувати різні речі відповідно до їхньої ціни. На складних рівнях "
"показується відразу декілька предметів і ви повинні порахувати загальну суму."

#. Help prerequisite
#: activities/money/ActivityInfo.qml:34
#: activities/money_back/ActivityInfo.qml:34
#: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:34
#: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can count"
msgstr "Уміння рахувати"

#. Help manual
#: activities/money/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click or tap on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. "
"If you want to remove a coin or note, click or tap on it on the upper screen "
"area."
msgstr ""
"Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана або торкайтеся їх "
"на сенсорному екрані, щоб сплатити покупку. Якщо необхідно повернути монету "
"або банкноту, клацніть на ній у верхній частині екрана або торкніться її на "
"сенсорному екрані."

#: activities/money/money.js:665
msgctxt "money|"
msgid ""
"Click on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. If you "
"want to remove a coin or note, click on it on the upper screen area."
msgstr ""
"Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана, щоб сплатити "
"решту. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у "
"верхній частині екрана."

#: activities/money/money.js:709
#, qt-format
msgctxt "money|"
msgid ""
"Tux just bought some items in your shop.\n"
"He gives you %1, please give back his change."
msgstr ""
"Тукс щойно придбав у вашій крамниці товари.\n"
"Він віддав вам %1. Будь ласка, поверніть йому решту."

#. Activity title
#: activities/money_back/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Give Tux his change"
msgstr "Дайте Туксу його здачу"

#. Help title
#: activities/money_back/ActivityInfo.qml:29
#: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice money usage by giving Tux his change"
msgstr ""
"Вправляння у користуванні грошима шляхом визначення здачі, яку слід дати "
"Туксу"

#. Help goal
#: activities/money_back/ActivityInfo.qml:32
#: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Tux bought different items from you and shows you his money. You must give "
"him back his change. At higher levels, several items are displayed, and you "
"must first calculate the total price."
msgstr ""
"Тукс придбав у вас різні речі, і показує вам свої гроші. Вам слід повернути "
"йому решту. На складних рівнях буде показано декілька речей, вам доведеться "
"спочатку порахувати їхню загальну вартість."

#. Help manual
#: activities/money_back/ActivityInfo.qml:36
#: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:36
#: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. If you "
"want to remove a coin or note, click on it on the upper screen area."
msgstr ""
"Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана, щоб сплатити "
"покупку. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у "
"верхній частині екрана."

#. Activity title
#: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Give Tux his change, including cents"
msgstr "Дайте Туксові його здачу разом із копійками"

#. Activity title
#: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Money with cents"
msgstr "Гроші з копійками"

#. Help title
#: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice money usage including cents"
msgstr "Практика використання грошей, включаючи копійки"

#. Activity title
#: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Rebuild the mosaic"
msgstr "Мозаїка"

#. Help title
#: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Put each item at the same place as in the given example."
msgstr "Розташуйте усі елементи так, як у наданому взірці."

#. Help manual
#: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"First select the item you want to put then click on a spot on the empty area"
msgstr ""
"Спочатку виберіть елемент, який хочете розташувати, а потім клацніть на "
"ділянці порожнього місця"

#. Activity title
#: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Nine men's morris (against Tux)"
msgstr "Гра у млин (проти Тукса)"

#. Help title
#: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:29
#: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Reduce the opponent to two pieces, or by leaving him without a legal move."
msgstr ""
"Залиште у суперника дві фішки або зробіть так, щоб у нього не залишилося "
"можливості походити."

#. Help goal
#: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Form mills (line of 3 pieces) to remove pieces of Tux until Tux has only two "
"pieces, or doesn't have a legal move"
msgstr ""
"Створюйте млини (ряди з 3 фішок) і забирайте фішки у Тукса, доки у нього не "
"залишиться дві фішки або зникне можливість зробити хід"

#. Help manual
#: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with the computer. First take turns to place nine pieces, and then take "
"turns to move pieces"
msgstr ""
"Грайте з комп’ютером. Спочатку розставте дев’ять початкових фішок, а потім "
"ходіть розставленими фішками."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:40
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid ""
"You and Tux start with 9 pieces each, and take turns to place your pieces on "
"to the empty spots (by clicking on the spots) on the board."
msgstr ""
"У вас із Туксом є дев’ять фішок у кожного. Ви можете розташовувати ваші "
"фішки у довільних порожніх кружках на дошці (для цього достатньо натиснути "
"на відповідному кружку)."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:44
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid ""
"If you form a mill (line of 3 pieces), then select a piece of Tux, and "
"remove it. Pieces of formed mill can not be removed unless no other pieces "
"are left on board."
msgstr ""
"Якщо вам вдасться створити млин (рядок із 3 фішок), ви зможете вибрати і "
"забрати одну фішку Тукса. Фішки з млинів забирати не можна, якщо на дошці ще "
"є інші фішки."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:48
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid ""
"After all the pieces are placed, you and Tux will take turns to move them. "
"Click on one of your pieces, and then on the adjacent empty spot to move it "
"there. Green color spot indicates where you can move."
msgstr ""
"Щойно усі фішки буде розташовано, ви і Тукс, один за одним, зможете "
"пересувати їх. Натисніть на фішці, якою хочете походити, а потім натисніть "
"сусідній порожній кружечок, щоб пересунути фішку на нього. Кружечки, куди "
"можна пересунути фішку, буде позначено зеленим кольором."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:52
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid ""
"If you are left with 3 pieces, your pieces will gain the ability to 'fly' "
"and can be moved to any vacant spot on the board."
msgstr ""
"Якщо у вас залишиться лише 3 фішки, ви отримаєте можливість пересувати ваші "
"фішки на будь-який вільний кружечок на дошці."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:56
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid ""
"If you immobilize the computer or leave it with less than 3 pieces, then you "
"win the game."
msgstr ""
"Якщо вам вдасться позбавити комп’ютер можливості походити або у вашого "
"суперника залишиться менше за 3 фішки, ви виграєте гру."

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:273
#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1103
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Place a piece"
msgstr "Розташуйте фішку"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:403
#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1160
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Move a piece"
msgstr "Пересуньте фішку"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:935
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Remove a piece"
msgstr "Вилучіть фішку"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1137
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Congratulations"
msgstr "Вітаємо"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1140
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Congratulations Player 1"
msgstr "Вітаємо, Гравець 1"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1151
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Congratulations Player 2"
msgstr "Вітаємо, Гравець 2"

#: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1154
msgctxt "nine_men_morris|"
msgid "Try again"
msgstr "Спробувати ще раз"

#. Activity title
#: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Nine men's morris (with a friend)"
msgstr "Гра у млин (із друзями)"

#. Help goal
#: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Form mills (line of 3 pieces) to remove pieces of opponent until opponent "
"has only two pieces, or doesn't have a legal move"
msgstr ""
"Створюйте млини (ряди з 3 фішок) і забирайте фішки у суперника, доки у нього "
"не залишиться дві фішки або зникне можливість зробити хід"

#. Help manual
#: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with a friend. First take turns to place nine pieces, and then take "
"turns to move pieces"
msgstr ""
"Грайте з другом чи подругою. Спочатку розставте дев’ять початкових фішок, а "
"потім ходіть розставленими фішками."

#. Activity title
#: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Number sequence"
msgstr "Послідовність чисел"

#. Help title
#: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Touch the numbers in the right sequence."
msgstr "Торкніться чисел у правильному порядку."

#. Help goal
#: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Can count from 1 to 50."
msgstr "Навички рахунку від 1 до 50."

#. Help manual
#: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Draw the picture by touching each number in the right sequence, or sliding "
"your finger or dragging the mouse through the numbers in the correct "
"sequence."
msgstr ""
"Намалюйте щось, торкаючись чисел, пересуваючи ваш палець між числами або "
"перетягуючи вказівник миші між числами у правильному порядку."

#. Activity title
#: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Even and Odd Numbers"
msgstr "Парні і непарні числа"

#. Help title
#: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers"
msgstr ""
"Пересувайте вертоліт так, щоб зловити хмари з парними або непарними числами"

#. Help manual
#: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Catch the odd or even number clouds. With a keyboard use the arrow keys to "
"move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the "
"target location. To know which number you have to catch you can either "
"remember it or check the bottom right corner."
msgstr ""
"Зберіть хмарки з непарними або парними числами на них. Керувати вертольотом "
"можна за допомогою клавіш зі стрілками на клавіатурі. Можна скористатися "
"мишею: навести вказівник на місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою "
"миші. На сенсорному екрані можна торкнутися екрана у місці, куди слід "
"рухатися. Потрібне вам число можна або запам’ятати або визначити за "
"допомогою правого нижнього кута зображення."

#. Activity title
#: activities/paintings/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Assemble the puzzle"
msgstr "Зберіть головоломку"

#. Help title
#: activities/paintings/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop the items to rebuild the original paintings"
msgstr "Перетягуйте шматочки малюнка для отримання повного зображення"

#. Help goal
#: activities/paintings/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Spatial representation"
msgstr "Просторове представлення"

#. Help prerequisite
#: activities/paintings/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mouse-manipulation: movement, drag and drop"
msgstr "Маніпуляції з мишею: рух, перетягування об’єктів"

#. Help manual
#: activities/paintings/ActivityInfo.qml:41
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag the image parts from the box on the left to create a painting on the "
"main board."
msgstr ""
"Перетягніть частини зображення з лівої частини, щоб створити повний малюнок "
"у центральній частині."

#: activities/paintings/resource/board/board10_0.qml:25
msgctxt "board10_0|"
msgid ""
"Katsushika Hokusai, Viewing Sunset over the Ryogoku Bridge from the Ommaya "
"Embankment - 1830"
msgstr ""
"Кацусіка Хокусай, «Спостереження за заходом сонця над мостом Рюґоку з дамби "
"Оммая» — 1830"

#: activities/paintings/resource/board/board11_0.qml:25
msgctxt "board11_0|"
msgid "Katsushika Hokusa, Poppies - 1833-1834"
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Маки» — 1833–1834"

#: activities/paintings/resource/board/board12_0.qml:25
msgctxt "board12_0|"
msgid "Katsushika Hokusai, Kazusa sea Route - 1830."
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Дорога морем у Кадзусі» — 1830"

#: activities/paintings/resource/board/board13_0.qml:26
msgctxt "board13_0|"
msgid "Michelangelo, Pieta - 1499"
msgstr "Мікеланджело, «П’єта» — 1499"

#: activities/paintings/resource/board/board14_0.qml:25
msgctxt "board14_0|"
msgid "Leonardo da Vinci, Mona Lisa - 1503-19"
msgstr "Леонардо да Вінчі, «Мона Ліза» — 1503–1519"

#: activities/paintings/resource/board/board15_0.qml:25
msgctxt "board15_0|"
msgid "Giovanni Bellini, La Pala di Pesaro - 1475-85"
msgstr "Джованні Белліні, «Вівтар Пезаро» — 1475–1485"

#: activities/paintings/resource/board/board16_0.qml:25
msgctxt "board16_0|"
msgid "Albrecht Dürer, Lion - 1494"
msgstr "Альбрехт Дюрер, Лев — 1494"

#: activities/paintings/resource/board/board17_0.qml:25
msgctxt "board17_0|"
msgid "Pieter Brugel, The Harvesters - 1565"
msgstr "Пітер Брейґель, Жнива — 1565"

#: activities/paintings/resource/board/board18_0.qml:26
msgctxt "board18_0|"
msgid "Pierre-Auguste Renoir, Girls At The Piano - 1892"
msgstr "П’єр-Огюст Ренуар, «Дівчата за піаніно» — 1892"

#: activities/paintings/resource/board/board19_0.qml:25
msgctxt "board19_0|"
msgid "Wassily Kandinsky, Composition VIII - 1923"
msgstr "Василь Кандінський, «Композиція VIII» — 1923"

#: activities/paintings/resource/board/board1_0.qml:25
msgctxt "board1_0|"
msgid " Pierre-Auguste Renoir, Le Moulin de la Galette - 1876"
msgstr "П’єр-Огюст Ренуар, «Бал у Мулен де ла Ґалет» — 1876"

#: activities/paintings/resource/board/board20_0.qml:25
msgctxt "board20_0|"
msgid "Bazille, The Ramparts at Aigues-Mortes - 1867"
msgstr "Фредерік Базіль, «Кріпосний вал в Еґ-Морт» — 1867"

#: activities/paintings/resource/board/board21_0.qml:25
msgctxt "board21_0|"
msgid "Mary Cassatt, Summertime - 1894"
msgstr "Мері Кассат, «Літо» — 1894"

#: activities/paintings/resource/board/board22_0.qml:25
msgctxt "board22_0|"
msgid "Vincent Van Gogh, Village Street in Auvers - 1890"
msgstr "Вінсент Ван Гог, «Сільська вулиця в Овері» — 1890"

#: activities/paintings/resource/board/board2_0.qml:25
msgctxt "board2_0|"
msgid "Giuseppe Arcimboldo, Spring - 1573"
msgstr "Джузеппе Арчімбольдо, «Весна» — 1573"

#: activities/paintings/resource/board/board3_0.qml:25
msgctxt "board3_0|"
msgid "Giuseppe Arcimboldo, The Librarian - 1566"
msgstr "Джузеппе Арчімбольдо, «Бібліотекар» — 1566"

#: activities/paintings/resource/board/board4_0.qml:25
msgctxt "board4_0|"
msgid "Katsushika Hokusai, Oiran and Kamuro"
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Ойран і Камуро»"

#: activities/paintings/resource/board/board5_0.qml:25
msgctxt "board5_0|"
msgid "Katsushika Hokusai, Woman holding a fan"
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Портрет жінки з віялом»"

#: activities/paintings/resource/board/board6_0.qml:25
msgctxt "board6_0|"
msgid "Katsushika Hokusai, Ejiri in Suruga Province - 1830-1833"
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Еджірі у провінції Суруґа» — 1830–1833"

#: activities/paintings/resource/board/board7_0.qml:25
msgctxt "board7_0|"
msgid "Katsushika Hokusai, The Great Wave off Kanagawa - 1823-1829"
msgstr "Кацусіка Хокусай, «Велика хвиля у Канаґаві» — 1823-1829"

#: activities/paintings/resource/board/board8_0.qml:25
msgctxt "board8_0|"
msgid "Utagawa Hiroshige, The Benzaiten Shrine at Inokashira in Snow - 1760-70"
msgstr "Утаґава Хірошіґе, «Храм Бендзайтен у Інокашірі у снігу» — 1760–70"

#: activities/paintings/resource/board/board9_0.qml:25
msgctxt "board9_0|"
msgid "Utagawa Hiroshige, Horse-mackerel and Prawn - 1840"
msgstr "Утаґава Хірошіґе, «Скумбрія і креветки» — 1840"

#. Activity title
#: activities/penalty/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Penalty kick"
msgstr "Пенальті"

#. Help title
#: activities/penalty/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Double click or double tap on the ball to score a goal."
msgstr ""
"Двічі клацніть кнопкою миші на м’ячі або двічі торкніться м’яча, щоб забити "
"гол."

#. Help manual
#: activities/penalty/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Double click or double tap on the ball to kick it. You can double click the "
"left right or middle mouse button. If you lose, Tux catches the ball. You "
"must click on it to bring it back to its former position"
msgstr ""
"Двічі клацніть на м'ячі або двічі його торкніться, щоб вдарити. Можете двічі "
"клацати правою чи лівою кнопкою миші. Якщо програєте, Тукс зловить м'яча. "
"Щоб повернути м’яч на попередню позицію, клацніть на ньому."

#: activities/penalty/Penalty.qml:218
msgctxt "Penalty|"
msgid ""
"Double click or double tap on the side of the goal you want to put the ball "
"in."
msgstr ""
"Двічі клацніть кнопкою миші або двічі торкніться екрана на цілі, щоб "
"вказати, куди слід спрямувати м'яч."

#: activities/penalty/Penalty.qml:258
msgctxt "Penalty|"
msgid "Click or tap the ball to bring it back to its former position"
msgstr ""
"Клацніть на м’ячі або торкніться його, щоб повернути м’яч до попередньої "
"позиції"

#. Activity title
#: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Photo Hunter"
msgstr "Фотослідопит"

#. Help title
#: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Find the differences between the two pictures!"
msgstr "Знайдіть відмінності між двома зображеннями!"

#. Help goal
#: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Visual Discrimination"
msgstr "Пошук відмінностей"

#. Help manual
#: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Observe the two pictures carefully. There are some slight differences. When "
"you find a difference you must click on it."
msgstr ""
"Уважно огляньте два зображення. Між ними є невеличкі відмінності. Якщо "
"знайдете відмінність, наведіть на неї вказівник і клацніть лівою кнопкою "
"миші."

#: activities/photo_hunter/PhotoHunter.qml:107
msgctxt "PhotoHunter|"
msgid "Drag the slider to show the differences!"
msgstr "Перетягніть повзунок, щоб побачити відмінності!"

#: activities/photo_hunter/PhotoHunter.qml:108
msgctxt "PhotoHunter|"
msgid "Click on the differences between the two images!"
msgstr "Натискайте відмінності між двома зображеннями!"

#. Activity title
#: activities/planegame/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numbers in Order"
msgstr "Порядок чисел"

#. Help title
#: activities/planegame/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move the helicopter to catch the clouds in the correct order"
msgstr ""
"Переміщайте вертоліт так, щоб зловити хмари\n"
"у правильному порядку"

#. Help manual
#: activities/planegame/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Catch the clouds in increasing order. With a keyboard use the arrow keys to "
"move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the "
"target location. To know which number you have to catch you can either "
"remember it or check the bottom right corner."
msgstr ""
"Зберіть хмарки у порядку зростання чисел на них. Керувати вертольотом можна "
"за допомогою клавіш зі стрілками на клавіатурі. Можна скористатися мишею: "
"навести вказівник на місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою миші. На "
"сенсорному екрані можна торкнутися екрана у місці, куди слід рухатися. "
"Потрібне вам число можна або запам’ятати або визначити за допомогою правого "
"нижнього кута зображення."

#. Activity title
#: activities/readingh/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Horizontal reading practice"
msgstr "Вправа із читання горизонтальних написів"

#. Help title
#: activities/readingh/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Read a list of words and work out if a given word is in it."
msgstr ""
"Прочитайте вертикальний список слів і скажіть, чи є в нім вказане слово."

#. Help goal
#: activities/readingh/ActivityInfo.qml:32
#: activities/readingv/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Reading training in a limited time"
msgstr "Вправа із читання з обмеженням часу"

#. Help manual
#: activities/readingh/ActivityInfo.qml:36
#: activities/readingv/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A word is shown at the top right of the board. A list of words will appear "
"and disappear on the left. Does the given word belong to the list?"
msgstr ""
"Слово буде показано праворуч згори. Список слів буде показано ліворуч, там "
"же його можна сховати.. Чи є задане слово у списку?"

#: activities/readingh/Readingh.qml:105
msgctxt "Readingh|"
msgid "Select your locale"
msgstr "Виберіть вашу локаль"

#: activities/readingh/Readingh.qml:231
#, qt-format
msgctxt "Readingh|"
msgid ""
"<font color=\"#373737\">Check if the word<br/><b><font color=\"#315AAA\">%1</"
"font></b><br/><font color=\"#373737\">is displayed"
msgstr ""
"<font color=\"#373737\">Визначте, чи показано слово<br/><b><font color="
"\"#315AAA\">%1</font></b><br/><font color=\"#373737\">"

#: activities/readingh/Readingh.qml:257
msgctxt "Readingh|"
msgid "Yes, I saw it!"
msgstr "Так, воно там було!"

#: activities/readingh/Readingh.qml:271
msgctxt "Readingh|"
msgid "No, it was not there!"
msgstr "Ні, його там не було!"

#. Activity title
#: activities/readingv/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Vertical-reading practice"
msgstr "Вправа із читання вертикальних написів"

#. Help title
#: activities/readingv/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Read a vertical list of words and work out if a given word is in it."
msgstr ""
"Прочитайте вертикальний список слів і визначте, чи є у ньому вказане слово."

#. Activity title
#: activities/redraw/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Redraw the given image"
msgstr "Перемалювати вказане зображення"

#. Help title
#: activities/redraw/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw perfectly the given image on the empty grid."
msgstr "Ідеально відтворіть вказане зображення на порожній сітці."

#. Help manual
#: activities/redraw/ActivityInfo.qml:36
#: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "First, select the proper color from the toolbar. Then drag to paint."
msgstr ""
"Спочатку, виберіть належний колір на панелі інструментів. Потім перетягніть "
"його на полотно."

#: activities/redraw/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"At the first level a hint is provided to show that no symmetry is requested."
msgstr ""
"На першому рівні буде показано підказку для позначення того, що "
"симетричність не потрібна."

#. Activity title
#: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mirror the given image"
msgstr "Віддзеркалити вказане зображення"

#. Help title
#: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Draw the image on the empty grid as if you see it in a mirror."
msgstr ""
"Намалюйте зображення на порожній сітці так, наче бачите його у дзеркалі."

#: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"At the first level a hint is provided to show that a symmetry is requested."
msgstr ""
"На першому рівні буде показано підказку для позначення того, що потрібна "
"симетричність."

#. Activity title
#: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Renewable Energy"
msgstr "Відновлювальні джерела енергії"

#. Help title
#: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back "
"up so he can have light in his home. "
msgstr ""
"Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть енергетичну систему "
"до норми, щоб Тукс мав світло вдома."

#. Help goal
#: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn about an electrical system based on renewable energy"
msgstr "Вивчення енергетичних систем, заснованих на відновлюваних джерелах"

#. Help manual
#: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on different active elements : sun, cloud, dam, solar array, wind farm "
"and transformers, in order to reactivate the entire electrical system. When "
"the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. "
"To win you must switch on all the consumers while all the producers are up. "
msgstr ""
"Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, дамбі, сонячні "
"батареї, вітряній станції та трансформаторах у порядку, який би повторно "
"активував усю систему постачання електроенергії. Коли систему буде повернуто "
"до нормального стану і Тукс повернеться додому, натисніть кнопку вмикання "
"світла. Щоб виграти, вам треба увімкнути усі споживачі енергії, підтримуючи "
"у працездатному стані усі джерела енергії. "

#: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:37
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drawing by Stephane Cabaraux"
msgstr "Намальовано Стефаном Кабаро"

#: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:163
msgctxt "RenewableEnergy|"
msgid ""
"Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back "
"up so he can have light in his home."
msgstr ""
"Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть енергетичну систему "
"до норми, щоб Тукс мав світло вдома."

#: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:165
msgctxt "RenewableEnergy|"
msgid ""
"Click on different active elements : sun, cloud, dam, solar array, wind farm "
"and transformers, in order to reactivate the entire electrical system."
msgstr ""
"Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, дамбі, сонячні "
"батареї, вітряній станції та трансформаторах у порядку, який би повторно "
"активував усю систему постачання електроенергії."

#: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:167
msgctxt "RenewableEnergy|"
msgid ""
"When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for "
"him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are "
"up."
msgstr ""
"Коли систему буде повернуто до нормального стану і Тукс повернеться додому, "
"натисніть кнопку вмикання світла. Щоб виграти, вам треба увімкнути усі "
"споживачі енергії, підтримуючи у працездатному стані усі джерела енергії."

#: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:169
msgctxt "RenewableEnergy|"
msgid "Learn about an electrical system based on renewable energy. Enjoy."
msgstr ""
"Вивчення енергетичних систем, заснованих на відновлюваних джерелах. "
"Насолоджуйтеся."

#: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:192
msgctxt "RenewableEnergy|"
msgid ""
"It is not possible to consume more electricity than what is produced. This "
"is a key limitation in the distribution of electricity, with minor "
"exceptions, electrical energy cannot be stored, and therefore it must be "
"generated as it is needed. A sophisticated system of control is therefore "
"required to ensure electric generation very closely matches the demand. If "
"supply and demand are not in balance, generation plants and transmission "
"equipment can shut down which, in the worst cases, can lead to a major "
"regional blackout."
msgstr ""
"Не можна використати більше електричної енергії, ніж її було вироблено. Це є "
"ключовим обмеженням у розподілі енергії: за винятком декількох способів, "
"зберігання електричної енергії у великих кількостях неможливе, тому її "
"вироблення має бути паралельним із споживанням. Тому для забезпечення "
"балансу між виробленням і споживанням потрібні доволі складні системи. Якщо "
"і вироблення і споживання не збалансовано, електричні станції та обладнання "
"для постачання енергії можуть вийти з ладу, що, у найгіршому випадку, "
"призведе до вимикання електроенергії у цілому регіоні."

#. Activity title
#: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice subtraction with a fun game"
msgstr "Вправи на віднімання у вигляді гри"

#. Help title
#. ----------
#. Help goal
#: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:29
#: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Tux is hungry. Help him find fish by counting to the correct ice spot."
msgstr ""
"Тукс голодний. Допоможи йому знайти рибок \n"
"підраховуючи крижинки на шляху до них."

#. Help prerequisite
#: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Can read numbers on a dice, and count intervals up to 10 for the first level"
msgstr ""
"Уміння читати числа і обчислювати їхні різниці у межах до десяти для першого "
"рівня"

#. Help manual
#: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the dice to show how many ice spots there are between Tux and the "
"fish. Click the dice with the right mouse button to count backwards. When "
"done, click on the OK button or hit the Enter key."
msgstr ""
"Клацайте на кубику, щоб показати, скільки крижинок між Туксом і рибкою. "
"Також можна користуватися правою кнопкою для зменшення чисел на кубику. Коли "
"закінчите, клацніть на кнопці «Гаразд» або натисніть клавішу Enter."

#. Activity title
#: activities/roman_numerals/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Roman numerals"
msgstr "Римські числа"

#. Help manual
#: activities/roman_numerals/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"A Roman numeral is the name for a number when it is written in the way the "
"Romans used to write numbers. Roman numerals are not used very often today "
"in the west. They are used to write the names of kings and queens, or popes. "
"For example: Queen Elizabeth II. They may be used to write the year a book "
"or movie was made."
msgstr ""
"Римськими називають числа, які записано так, як записували числа давні "
"римляни. Тепер римські числа використовують доволі нечасто. Наприклад, їх "
"використовують для запису імен королів, королев або пап. Приклад: Королева "
"Єлизавета II. Ними можна скористатися для запису року, коли було створено "
"книгу або фільм."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:69
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:75
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"Roman numerals, are based on seven symbols: \n"
"I = 1, V = 5\n"
"X = 10, L = 50\n"
"C = 100, D = 500\n"
"M = 1000"
msgstr ""
"Римський запис чисел засновано на семи символах: \n"
"I = 1, V = 5,\n"
"X = 10, L = 50,\n"
"C = 100, D = 500,\n"
"M = 1000."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:70
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:82
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:94
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:106
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:118
#, qt-format
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid "Convert the roman number %1 in arabic."
msgstr "Перетворіть римський запис числа %1 на арабський."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:76
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:88
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:100
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:112
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:124
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:130
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:136
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:142
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:148
#, qt-format
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid "Convert the arabic number %1 in roman."
msgstr "Перетворіть арабський запис числа %1 на римський."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:81
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:87
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"Several symbols create a larger number like:\n"
"II = 2\n"
"XX = 20\n"
"XI = 11"
msgstr ""
"Використання декількох символів дає змогу створити більші числа, зокрема\n"
"II = 2,\n"
"XX = 20,\n"
"XI = 11."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:93
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:99
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"If a lower value symbol is before a higher value one, it is subtracted. "
"Otherwise it is added. So:\n"
"'IV' is '4'\n"
"'VI' is '6'\n"
"'IX' is '9'"
msgstr ""
"Якщо символ меншого значення розташовано у записі перед символом більшого "
"значення, менше значення віднімається від більшого. Якщо ж усе навпаки, "
"додається. Отже,\n"
"«IV» — це «4»,\n"
"«VI» — «6»,\n"
"а «IX» — 9."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:105
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:111
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"Only one number is subtracted, not two. So 8 is always VIII and never IIX."
msgstr ""
"Відніматися може лише одне число. Тому 8 — це завжди VIII, і ніколи — IIX."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:117
#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:123
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"Proper form is to subtract only a value with the next lower power of 10. "
"Thus, 900 is written CM, but 990 would not be XM - properly, it is CM for "
"the 900 portion and XC for the 90 portion, or CMXC. Similarly, 999 would not "
"be IM but rather CMXCIX - CM for the 900 portion, XC for the 90 portion, and "
"IX for the 9 portion. Only values starting in 1's are ever used to subtract; "
"45 is properly XLV, not VL."
msgstr ""
"У правильній формі запису віднімається лише значення, яке є наступним меншим "
"степенем 10. Отже, 900 записується як CM, а 990 — не як XM, а як сума CM для "
"900 і XC для 90, тобто CMXC. Так само, 999 — це не IM, а CMXCIX — CM для "
"900, XC для 90 і IX для 9. Для віднімання використовуються лише числа, "
"арабський запис яких починається з 1, тому 45 записується як XLV, а не як VL."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:129
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid ""
"Now you know the rules, you can read and write any numbers in roman numerals."
msgstr ""
"Тепер вам відомі правила. ви можете читати і записувати будь-які числа у "
"римському записі."

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:375
#, qt-format
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid "Roman value: %1"
msgstr "Значення римським записом: %1"

#: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:376
#, qt-format
msgctxt "RomanNumerals|"
msgid "Arabic value: %1"
msgstr "Значення арабським записом: %1"

#. Activity title
#: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:27
#: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:27
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Balance the scales properly"
msgstr "Рівновага на вагах"

#. Help title
#: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop weights to balance the scales"
msgstr "Перетягніть і скиньте гирі, щоб урівноважити терези"

#. Help goal
#: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mental calculation, arithmetic equality"
msgstr "Лічба про себе, арифметична рівність"

#. Help manual
#: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"To balance the scales, move the weights to the left or the right side (on "
"higher levels). The weights can be arranged in any order."
msgstr ""
"Щоб зрівноважити терези, пересувайте гирі на ліву або праву чашку (на вищих "
"рівнях). Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку."

#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:44
#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:73
msgctxt "ScaleNumber|"
msgid "Take care, you can drop weights on both sides of the scale."
msgstr "Зауважте, гирі можна класти на обидві чашки терезів."

#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:66
msgctxt "ScaleNumber|"
msgid "Now you have to guess the weight of the gift."
msgstr "Тепер вам слід вгадати вагу подарунка."

#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:67
#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:74
#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:80
#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:86
#: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:93
#, qt-format
msgctxt "ScaleNumber|"
msgid "Enter the weight of the gift: %1"
msgstr "Вкажіть вагу подарунка: %1"

#. Help title
#: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drag and Drop masses to balance the scales and calculate the weight"
msgstr "Перетягніть і скиньте гирі, щоб урівноважити терези і визначити вагу"

#. Help goal
#: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:32
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Mental calculation, arithmetic equality, unit conversion"
msgstr "Лічба про себе, арифметична рівність, перетворення одиниць виміру"

#. Help manual
#: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"To balance the scales, move the masses to the left or the right side (on "
"higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight "
"and the unit of the masses, remember that a kilogram (kg) is 1000 grams (g)."
msgstr ""
"Щоб зрівноважити терези, пересуньте гирі на ліву або праву чашку (на вищих "
"рівнях). Зважайте на вагу і одиницю виміру, пам’ятайте, що у кілограмі (кг) "
"1000 грамів (г). Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:28
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "%1 g"
msgstr "%1 г"

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:33
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "%1 kg"
msgstr "%1 кг"

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:42
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "The \"kg\" symbol at the end of a number means kilogram."
msgstr "Напис «кг» після числа означає «кілограм»."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:43
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid ""
"The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common "
"perception of how \"heavy\" an object is."
msgstr ""
"Кілограм — одиниця ваги, властивості, яка відповідає загальному відчуттю "
"того, наскільки важким є об’єкт."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:52
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid ""
"The \"g\" symbol at the end of a number means gram. One kilogram equals 1000 "
"grams"
msgstr "Напис «г» після числа означає «грам». У одному кілограмі 1000 грамів."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:60
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Remember, one kilogram (\"kg\") equals 1000 grams (\"g\")."
msgstr "Пам’ятайте, у одному кілограмі («кг») рівно 1000 грамів («г»)."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:66
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:100
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:66
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:82
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Take care, you can drop weights on both sides of the scale."
msgstr "Зауважте, гирі можна класти на обидві чашки терезів."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:85
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:74
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Now you have to guess the weight of the gift."
msgstr "Тепер вам слід вгадати вагу подарунка."

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:86
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Enter the weight of the gift in kilogram: %1"
msgstr "Вкажіть вагу подарунка у кілограмах: %1"

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:94
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:101
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:110
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:116
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:122
#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:130
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Enter the weight of the gift in gram: %1"
msgstr "Вкажіть вагу подарунка у грамах: %1"

#: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:109
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Remember, one kilo ('kg') equals 1000 grams ('g')."
msgstr "Пам’ятайте, у одному кілограмі («кг») рівно 1000 грамів («г»)."

#. Help title
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Drag and Drop masses to balance the scales and calculate the weight in the "
"avoirdupois unit"
msgstr ""
"Перетягніть і скиньте гирі, щоб урівноважити терези і визначити вагу у "
"англійських одиницях виміру"

#. Help manual
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"To balance the scales, move the masses to the left or the right side (on "
"higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight "
"and the unit of the masses, remember that a pound (lb) is 16 ounce (oz)."
msgstr ""
"Щоб зрівноважити терези, пересуньте гирі на ліву або праву чашку (на вищих "
"рівнях). Зважайте на вагу і одиницю виміру, пам’ятайте, що у фунті "
"шістнадцять унцій. Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку."

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:27
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "%1 oz"
msgstr "%1 унція"

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:32
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "%1 lb"
msgstr "%1 фунт"

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:41
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "The \"lb\" symbol at the end of a number means pound."
msgstr "Напис «фунт» після числа означає «фунт»."

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:42
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid ""
"The pound is a unit of mass, a property which corresponds to the common "
"perception of how \"heavy\" an object is. This unit is used in the USA."
msgstr ""
"Фунт — одиниця ваги, властивості, яка відповідає загальному відчуттю того, "
"наскільки важким є об’єкт. Цією одиницею користуються у США."

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:51
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid ""
"The \"oz\" symbol at the end of a number means ounce. One pound equals "
"sixteen ounces"
msgstr ""
"Напис «унція» після числа означає «унція». У одному фунті шістнадцять унцій."

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:59
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Remember, one pound (\"lb\") equals sixteen ounces (\"oz\")."
msgstr ""
"Пам’ятайте, один фунт («фунт») складається з шістнадцяти унцій («унція»)."

#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:75
#: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:83
#, qt-format
msgctxt "ScalesboardWeight|"
msgid "Enter the weight of the gift in ounce: %1"
msgstr "Вкажіть вагу подарунка в унціях: %1"

#. Activity title
#: activities/share/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Share pieces of candy"
msgstr "Розподіл цукерок"

#. Help title
#: activities/share/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Try to split the pieces of candy to a given number of children"
msgstr "Спробуйте поділити цукерки між вказаною кількістю дітей"

#. Help goal
#: activities/share/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn the division of numbers"
msgstr "Навчання діленню чисел"

#. Help prerequisite
#: activities/share/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Know how to count"
msgstr "Вивчення лічби"

#. Help manual
#: activities/share/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Follow the instructions shown on the screen: first, drag the given number of "
"boys/girls to the middle, then drag pieces of candy to each child's "
"rectangle."
msgstr ""
"Виконуйте настанови, які показано на екрані: спочатку, перетягніть вказану "
"кількість хлопчиків та дівчаток у центр, потім перетягніть цукерки до "
"прямокутника кожної дитини."

#: activities/share/resource/board/board0.qml:28
msgctxt "board0|"
msgid ""
"Paul wants to equally share 2 pieces of candy between 2 of his friends: one "
"girl and one boy. Can you help him? First, place the children in center, "
"then drag the pieces of candy to each of them."
msgstr ""
"Пол хоче, щоб його друзям дісталося по 2 цукерки. Друзів двоє: одна дівчинка "
"і один хлопчик. Можете допомогти Полові? Спочатку розташуйте дітей у центрі, "
"потім перетягніть цукерки до їхніх полів."

#: activities/share/resource/board/board0.qml:38
msgctxt "board0|"
msgid "Now he wants to give 4 pieces of candy to his friends."
msgstr "Тепер він хоче віддати 4 цукерки своїм друзям."

#: activities/share/resource/board/board0.qml:48
msgctxt "board0|"
msgid "Can you now give 6 of Paul's pieces of candy to his friends?"
msgstr "Чи можете ви тепер передати 6 цукерок Пола його друзям?"

#: activities/share/resource/board/board0.qml:59
msgctxt "board0|"
msgid ""
"Paul has only 10 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he "
"gives the rest to his friends. Can you help him equally split the 8 "
"remaining pieces of candy?"
msgstr ""
"У Пола лишилося 10 цукерок. Дві він з’їсть сам, а решту віддасть друзям. "
"Можете допомогти йому поділити решту 8 цукерок порівну?"

#: activities/share/resource/board/board1.qml:28
msgctxt "board1|"
msgid ""
"George wants to equally share 3 pieces of candy between 2 of his friends: "
"one girl and one boy. Can he equally split the pieces of candy between his "
"friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy "
"to each of them. Be careful, a rest will remain!"
msgstr ""
"Джордж хоче порівну розподілити 3 цукерки між своїми друзями. Друзів двоє: "
"одна дівчинка і один хлопчик. Можете порівну розподілити цукерки між його "
"друзями? Спочатку розташуйте дітей у центрі, потім перетягніть цукерки до "
"їхніх полів. Зверніть увагу: лишаться нерозподілені цукерки!"

#: activities/share/resource/board/board1.qml:38
msgctxt "board1|"
msgid ""
"Maria wants to equally share 5 pieces of candy between 3 of her friends: one "
"girl and two boys. Can she equally split the pieces of candy between her "
"friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy "
"to each of them. Be careful, a rest will remain!"
msgstr ""
"Марія хоче порівну розподілити 5 цукерок між своїми друзями. Друзів троє: "
"одна дівчинка і два хлопчики. Можете порівну розподілити цукерки між її "
"друзями? Спочатку розташуйте дітей у центрі, потім перетягніть цукерки до "
"їхніх полів. Зверніть увагу: лишаться нерозподілені цукерки!"

#: activities/share/resource/board/board1.qml:48
msgctxt "board1|"
msgid ""
"John wants to equally share 10 pieces of candy between 3 of his friends: one "
"boy and two girls. Can he equally split the pieces of candy between his "
"friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy "
"to each of them."
msgstr ""
"Джон хоче порівну розподілити 10 цукерок між своїми друзями. Друзів троє: "
"один хлопчик і дві дівчинки. Можете порівну розподілити цукерки між його "
"друзями? Спочатку розташуйте дітей у центрі, потім перетягніть цукерки до "
"їхніх полів."

#: activities/share/resource/board/board2.qml:28
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Alice wants to equally share 3 pieces of candy between 3 of her friends: one "
"girl and two boys. Can you help her? First, place the children in the "
"center, then drag the pieces of candy to each of them."
msgstr ""
"Еліс хоче порівну розділити 3 цукерки між своїми друзями. Друзів троє: одна "
"дівчинка і двоє хлопчиків. Можете допомогти Еліс? Спочатку розташуйте дітей "
"у центрі, потім перетягніть цукерки до їхніх полів."

#: activities/share/resource/board/board2.qml:38
msgctxt "board2|"
msgid "Now, Alice wants to give 6 pieces of candy to her friends"
msgstr "Тепер Еліс хоче віддати 6 цукерок своїм друзям"

#: activities/share/resource/board/board2.qml:48
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Can you help Alice give 9 pieces of candy to her friends: one girl and two "
"boys?"
msgstr ""
"Можете допомогти Еліс роздати 9 цукерок своїм друзям: одній дівчинці і двом "
"хлопчикам?"

#: activities/share/resource/board/board2.qml:58
msgctxt "board2|"
msgid ""
"Alice has 12 pieces of candy left. She wants to give them all to her "
"friends. Can you help her split the pieces of candy equally?"
msgstr ""
"У Еліс лишилося 12 цукерок. Вона хоче віддати усі ці цукерки своїм друзям. "
"Можете допомогти їх розподілити цукерки порівну?"

#: activities/share/resource/board/board3.qml:28
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Michael wants to equally share 5 pieces of candy between 2 of his friends: "
"one girl and one boy. Can you help him? First, place the children in center, "
"then drag the pieces of candy to each of them!"
msgstr ""
"Майкл хоче порівну роздати 5 цукерок своїм друзям. Друзів двоє: одна "
"дівчинка і один хлопчик. Можете допомогти йому? Спочатку розташуйте дітей у "
"центрі, потім перетягніть цукерки до їхніх полів!"

#: activities/share/resource/board/board3.qml:38
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Helen has 3 friends: one boy and two girls. She wants to give them 7 pieces "
"of candy. Help her split the pieces of candy between her friends!"
msgstr ""
"У Єлени 3 друзів: один хлопчик і дві дівчинки. Вона хоче дати їм 7 цукерок. "
"Допоможіть їй поділити цукерки між її друзями!"

#: activities/share/resource/board/board3.qml:48
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Michelle has 9 pieces of candy and wants to split them with two brothers and "
"two sisters. Help her share the pieces of candy!"
msgstr ""
"У Мішель є 9 цукерок, якими вона хоче поділитися із двома братами та двома "
"сестрами. Допоможіть їй поділити цукерки!"

#: activities/share/resource/board/board3.qml:58
msgctxt "board3|"
msgid ""
"Thomas wants to share his 11 pieces of candy with his friends: three boys "
"and one girl. Can you help him?"
msgstr ""
"Томас хоче роздати 11 цукерок своїм друзям, трьом хлопчикам та одній "
"дівчинці. Можете йому допомогти?"

#: activities/share/resource/board/board4.qml:28
msgctxt "board4|"
msgid ""
"Charles wants to share his 8 pieces of candy with 3 of his friends: one boy "
"and two girls. Can he split the pieces of candy equally?"
msgstr ""
"Чарльз хоче поділитися своїми 8 цукерками із трьома своїми друзями: одним "
"хлопчиком і двома дівчатами. Можете розподілити цукерки порівну?"

#: activities/share/resource/board/board4.qml:38
msgctxt "board4|"
msgid ""
"For her birthday, Elizabeth has 12 pieces of candy to share with 4 of her "
"friends: two girls and two boys. How should she split the pieces of candy to "
"her friends?"
msgstr ""
"У свій день народження Елізабет хоче роздати 12 цукерок чотирьом своїм "
"друзям. З нею дружать дві дівчинки і два хлопчики. Як їй поділити цукерки "
"між своїми друзями?"

#: activities/share/resource/board/board4.qml:48
msgctxt "board4|"
msgid ""
"Jason's father gave him 14 pieces of candy to share with his friends: two "
"boys and three girls. Help him give the pieces of candy to his friends!"
msgstr ""
"Батько Джейсона дав йому 14 цукерок, щоб той поділився ними із друзями, "
"двома хлопчиками і трьома дівчатками. Допоможіть Джейсону роздати цукерки "
"своїм друзям!"

#: activities/share/resource/board/board5.qml:29
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Bob wants to give 5 pieces of candy to his friends: two boys and one girl, "
"his girlfriend already has one candy. Can you help him equally split the "
"pieces of candy so that each friend will have the same amount of pieces of "
"candy?"
msgstr ""
"Боб хоче роздати 5 цукерок своїм друзям, двом хлопчикам і одній дівчинці. У "
"дівчинки вже є одна цукерка. Можете допомогти Бобові роздати цукерки так, "
"щоб в усіх його друзів було порівну цукерок?"

#: activities/share/resource/board/board5.qml:39
msgctxt "board5|"
msgid ""
"Harry wants to equally share 8 pieces of candy between his friends: one boy "
"and two girls. Place the children in center, then drag the pieces of candy "
"to each of them so that each of them has an equal number of pieces of candy."
msgstr ""
"Гаррі хоче порівну розподілити 8 цукерок між своїми друзями, одним хлопчиком "
"і двома дівчатками. Розташуйте дітей у центрі, потім перетягніть цукерки до "
"їхніх полів так, щоб в усіх було порівну цукерок."

#: activities/share/resource/board/board5.qml:49
msgctxt "board5|"
msgid "Can you now give 6 of Harry's pieces of candy to his friends?"
msgstr "Чи можете ви тепер передати 6 цукерок Гаррі його друзям?"

#: activities/share/resource/board/board6.qml:29
msgctxt "board6|"
msgid ""
"Help Jon split 9 pieces of candies between three boys and two girls. The "
"rest will remain to Jon."
msgstr ""
"Допоможіть Йону розділити 9 цукерок порівну між трьома хлопчиками та двома "
"дівчатами. Цукерки, що залишаться після поділу, дістануться Йонові."

#: activities/share/resource/board/board6.qml:39
msgctxt "board6|"
msgid ""
"Jon wants to share the rest of his pieces of candies with his brother and "
"his sister. Can you split them equally, knowing that his brother already has "
"two pieces of candies?"
msgstr ""
"Йон хоче розподілити решту своїх цукерок між братом і сестрою так, щоб у них "
"було порівну цукерок. Можете це зробити, знаючи, що у брата вже є дві "
"цукерки?"

#: activities/share/resource/board/board6.qml:49
msgctxt "board6|"
msgid ""
"Help Tux split some pieces of candies to his friends: 9 pieces of candies to "
"one boy and two girls."
msgstr ""
"Допоможіть Туксові поділити цукерки між його друзями: 9 цукерок на одного "
"хлопчика і двох дівчат."

#: activities/share/share.js:95
#, qt-format
msgctxt ""
"share|First part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then "
"equally split %n pieces of candy between them."
msgid "Place %n boy(s) "
msgid_plural "Place %n boy(s) "
msgstr[0] "Розташуйте %n хлопчика "
msgstr[1] "Розташуйте %n хлопчиків "
msgstr[2] "Розташуйте %n хлопчиків "
msgstr[3] "Розташуйте %n хлопчика "

#: activities/share/share.js:99
#, qt-format
msgctxt ""
"share|Second part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then "
"equally split %n pieces of candy between them."
msgid "and %n girl(s) in the center. "
msgid_plural "and %n girl(s) in the center. "
msgstr[0] "і %n дівчинку у центрі. "
msgstr[1] "і %n дівчат у центрі. "
msgstr[2] "і %n дівчат у центрі. "
msgstr[3] "і %n дівчинку у центрі. "

#: activities/share/share.js:103
#, qt-format
msgctxt ""
"share|Third part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then "
"equally split %n pieces of candy between them."
msgid "Then equally split %n pieces of candy between them."
msgid_plural "Then equally split %n pieces of candy between them."
msgstr[0] "Потім розподіліть порівну між ними %n цукерку."
msgstr[1] "Потім розподіліть порівну між ними %n цукерки."
msgstr[2] "Потім розподіліть порівну між ними %n цукерок."
msgstr[3] "Потім розподіліть порівну між ними %n цукерку."

#: activities/share/Share.qml:346
#, qt-format
msgctxt "Share|"
msgid "You can't put more than %1 pieces of candy in the same rectangle"
msgstr "У одне поле не можна покласти більше %1 цукерок"

#: activities/share/Share.qml:365
msgctxt "Share|"
msgid "Display candy counter"
msgstr "Показувати лічильник цукерок"

#. Activity title
#: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "A simple drawing activity"
msgstr "Проста вправа з малювання"

#. Help title
#: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Create your own drawing"
msgstr "Створіть власний малюнок"

#. Help goal
#: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Enhance creative skills"
msgstr "Покращення навичок творчості"

#. Help manual
#: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Select a color and paint the rectangles as you like to create a drawing."
msgstr ""
"Виберіть колір і намалюйте прямокутники так, як вам того хочеться, щоб "
"створити малюнок."

#. Activity title
#: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numbers With Dice"
msgstr "Числа на кубиках"

#. Help title
#: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Count the number of dots on dice before they reach the ground"
msgstr "Злічіть кількість крапок на кубиках до того, як вони впадуть на землю"

#. Help goal
#: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:32
#: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "In a limited time, count the number of dots"
msgstr "За обмежений проміжок часу злічіть крапки"

#. Help prerequisite
#: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:34
#: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Counting skills"
msgstr "Навички лічби"

#. Help manual
#: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "With the keyboard, type the number of dots you see on the falling dice."
msgstr ""
"Набирайте на клавіатурі числа, відповідні до кількості крапок на кубиках."

#. Activity title
#: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Numbers with dominoes"
msgstr "Числа на кістках доміно"

#. Help title
#: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Count the number of dots on the dominoes before they reach the ground"
msgstr ""
"Злічіть кількість крапок на кістках доміно до того, як вони впадуть на землю"

#. Help manual
#: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"With the keyboard, type the number of dots you see on the falling dominoes."
msgstr ""
"Набирайте на клавіатурі числа, відповідні до кількості крапок на кістках "
"доміно."

#. Activity title
#: activities/submarine/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Pilot a Submarine"
msgstr "Керування підводним човном"

#. Help title
#: activities/submarine/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Drive the submarine to the end point."
msgstr "Проведіть підводний човен до кінцевого пункту."

#. Help goal
#: activities/submarine/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn how to control a submarine"
msgstr "Дізнайтеся про те, як керувати підводним човном"

#. Help prerequisite
#: activities/submarine/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Move and click using the mouse, physics basics"
msgstr "Пересування вказівника миші, натискання кнопок, базові знання з фізики"

#. Help manual
#: activities/submarine/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Control the various parts of the submarine (the engine, rudders and ballast "
"tanks) to reach the end point.\n"
" Controls:\n"
"\n"
" Engine:\n"
" D / Right arrow: Increase velocity\n"
" A / Left arrow: Decrease velocity\n"
"\n"
" Ballast tanks:\n"
" Switch filling of Ballast tanks:\n"
" W / Up arrow: Central ballast tank\n"
" R: Left ballast tank\n"
" T: Right ballast tanks\n"
" Switch flush ballast tanks:\n"
" S / Down arrow: Central ballast tank\n"
" F: Left ballast tank\n"
" G: Right ballast tanks\n"
"\n"
" Diving planes:\n"
" + : Increase diving plane angle\n"
" - : Decrease diving plane angle"
msgstr ""
"Керуйте різними частинами підводного човна (рушієм, рулями та баластними "
"цистернами) так, щоб досягти кінцевого пункту.\n"
" Засоби керування:\n"
"\n"
" Рушій:\n"
" D / Стрілка праворуч: збільшити швидкість\n"
" A / Стрілка ліворуч: зменшити швидкість\n"
"\n"
" Баластні цистерни:\n"
" Заповнення баластних цистерн:\n"
" W / Стрілка вгору: центральна баластна цистерна\n"
" R: ліва баластна цистерна\n"
" T: права баластна цистерна\n"
" Спорожнення баластних цистерн:\n"
" S / Стрілка вниз: центральна баластна цистерна\n"
" F: ліва баластна цистерна\n"
" G: права баластна цистерна\n"
"\n"
" Горизонтальні рулі:\n"
" + : збільшити кут нахилу горизонтальних рулів\n"
" - : зменшити кут нахилу горизонтальних рулів"

#: activities/submarine/Controls.qml:177
msgctxt "Controls|"
msgid "Left Ballast Tank"
msgstr "Ліва баластна цистерна"

#: activities/submarine/Controls.qml:285
msgctxt "Controls|"
msgid "Central Ballast Tank"
msgstr "Центральна баластна цистерна"

#: activities/submarine/Controls.qml:392
msgctxt "Controls|"
msgid "Right Ballast Tank"
msgstr "Права баластна цистерна"

#: activities/submarine/submarine.js:32
msgctxt "submarine|"
msgid "Move the submarine to the other side of the screen."
msgstr "Пропливіть на підводному човні до іншого краю екрана."

#: activities/submarine/submarine.js:33
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"The leftmost item in the control panel is the engine of the submarine, "
"indicating the current speed of the submarine."
msgstr ""
"Найлівіший елемент на панелі засобів керування є індикатором поточної "
"швидкості руху підводного човна."

#: activities/submarine/submarine.js:34
msgctxt "submarine|"
msgid "Increase or decrease the velocity of the submarine using the engine."
msgstr ""
"За допомогою рушія підводного човна можна регулювати швидкість його руху."

#: activities/submarine/submarine.js:35
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"Press the + button to increase the velocity, or the - button to decrease the "
"velocity."
msgstr ""
"Натисніть кнопку «+» для збільшення швидкості або кнопку «-» для зменшення "
"швидкості."

#: activities/submarine/submarine.js:38
msgctxt "submarine|"
msgid "The item next to the engine is the Ballast tanks."
msgstr "Елемент, розташований поряд із елементом рушія, є елементом цистерн."

#: activities/submarine/submarine.js:39
msgctxt "submarine|"
msgid "The Ballast tanks are used to float or dive under water."
msgstr "Баластні цистерни використовуються для сплиття або занурення."

#: activities/submarine/submarine.js:40
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"If the ballast tanks are empty, the submarine will float. If the ballast "
"tanks are full of water, the submarine will dive underwater."
msgstr ""
"Якщо баластні цистерни порожні, підводний човен плаває на поверхні води. "
"Якщо баластні цистерни заповнюються водою, підводний човен занурюється під "
"воду."

#: activities/submarine/submarine.js:41
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"Turning the upper valve on or off will alternatively allow or stop water "
"from filling in the Ballast tanks, thus allowing it to dive underwater."
msgstr ""
"Відкриттям чи закриттям верхнього клапана можна увімкнути або вимкнути "
"заповнення баластних цистерн водою, уможливлюючи занурення підводного човна."

#: activities/submarine/submarine.js:42
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"Turning the lower valve on or off will alternatively allow or stop water "
"from flushing out the Ballast tanks, thus allowing it to float on the "
"surface of the water."
msgstr ""
"Відкриттям чи закриттям нижнього клапана можна увімкнути або вимкнути "
"виштовхування води з баластних цистерн, уможливлюючи сплиття підводного "
"човна."

#: activities/submarine/submarine.js:45
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"The rightmost item in the control panel controls the diving planes of the "
"submarine"
msgstr ""
"Найправіший елемент на панелі засобів керування призначено для керування "
"горизонтальними рулями підводного човна"

#: activities/submarine/submarine.js:46
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"The Diving Planes in a submarine is used to control the depth of the "
"submarine accurately once it is underwater."
msgstr ""
"Горизонтальні рулі у підводному човні використовуються для точного "
"регулювання глибини занурення під водою."

#: activities/submarine/submarine.js:47
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"Once the submarine is moving underwater, increasing or decreasing the angle "
"of the planes will increase and decrease the depth of the submarine."
msgstr ""
"Щойно підводний човен зануриться, збільшення або зменшення кута нахилу "
"горизонтальних рулів призводитиме до збільшення або зменшення глибини "
"занурення підводного човна під час його руху."

#: activities/submarine/submarine.js:48
msgctxt "submarine|"
msgid ""
"The + button will increase the depth of the submarine, while the - button "
"will decrease the depth of the submarine."
msgstr ""
"За допомогою кнопки «+» можна збільшити глибину занурення підводного човна, "
"а за допомогою кнопки «-» зменшити її."

#: activities/submarine/submarine.js:49
msgctxt "submarine|"
msgid "Grab the crown to open the gate."
msgstr "Піймайте корону, щоб відкрити шлюз."

#: activities/submarine/submarine.js:50
msgctxt "submarine|"
msgid "Check out the help menu for the keyboard controls."
msgstr "Ознайомитися із клавішами керування можна за допомогою меню довідки."

#. Activity title
#: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Sudoku, place unique symbols in a grid"
msgstr "Судоку, розташуйте символи без повторення у сітці"

#. Help title
#: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Symbols must be unique in a row, in a column, and (if defined) each region."
msgstr ""
"Символи не повинні повторюватися у рядку, у стовпчику, і (якщо визначено) у "
"кожній області."

#. Help goal
#: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"The aim of the puzzle is to enter a symbol or numeral from 1 through 9 in "
"each cell of a grid. In the official Sudoku the grid is 9x9 made up of 3x3 "
"subgrids (called 'regions'). In GCompris we start at lower levels with a "
"simpler version using symbols and with no regions. In all cases the grid is "
"presented with various symbols or numerals given in some cells (the "
"'givens'). Each row, column and region must contain only one instance of "
"each symbol or numeral (Source &lt;http://en.wikipedia.org/wiki/Sudoku&gt;)."
msgstr ""
"Мета головоломки полягає в тому, щоб ввести символ або цифру від 1 до 9 у "
"кожній комірці сітки (найчастіше використовується сітка 9x9, складена з "
"областей 3x3). У GCompris гра розпочинається з низьких рівнів, де "
"використовується спрощена версія з символами замість цифр і без областей. На "
"початку гри в деяких комірках вже розташовано різні початкові символи або "
"цифри («дані»). Кожен рядок, стовпець і область винні містити лише унікальні "
"символи або цифри (джерело: &lt;https://uk.wikipedia.org/wiki/Судоку&gt;)."

#. Help prerequisite
#: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Completing the puzzle requires patience and logical ability"
msgstr "Для розгадування загадки потрібне терпіння і логіка"

#. Help manual
#: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Select a number or a symbol on the left and click on its target position. "
"GCompris will not let you enter invalid data."
msgstr ""
"Виберіть число або символ ліворуч і клацніть на місці його призначення. "
"GCompris не дозволить вам ввести некоректні дані."

#. Activity title
#: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Super Brain"
msgstr "Супермозок"

#. Help title
#. ----------
#. Help goal
#: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:29
#: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Tux has hidden several items. Find them again in the correct order"
msgstr "Тукс заховав декілька предметів. Знайдіть їх у правильному порядку."

#. Help manual
#: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on the items until you find what you think is the correct answer. "
"Then, click on the OK button. In the lower levels, Tux gives you an "
"indication if you found a hiding place by marking the item with a black box. "
"In the levels 4 and 8 an item may be hidden several times.<br/>You can use "
"the right mouse button to flip the items in the opposite order or the item "
"chooser to directly pick an item. Press and hold a mouse button or on the "
"touch screen to automatically choose the last item selected on a column. "
"Double click or tap on a previously selected item in your guess history to "
"mark it as 'correct'. Such marked items are automatically selected in your "
"current and future guesses until you un-mark them, again by double clicking "
"or tapping."
msgstr ""
"Натискайте предмети, аж доки ви не знайдете правильний. Далі, натисніть "
"кнопку «Гаразд». На низьких рівнях Тукс підказуватиме вам правильне місце "
"чорною рамкою. На рівнях 4 і 8 може бути приховано декілька разів.<br/>Ви "
"можете скористатися клацанням правою кнопкою миші для обернення порядку "
"кольорів або панеллю вибору кольорів для безпосереднього вибору кольору. "
"Натисніть і утримуйте кнопку миші або натисніть місце на сенсорному екрані, "
"щоб автоматично вибрати останній колір, вибраний у стовпчику. Двічі клацніть "
"на кнопці або торкніться кнопки раніше вибраного кольору у журналі "
"вгадування, щоб позначити його як «правильний». У такий спосіб, позначені "
"кольори автоматично вибиратимуться у вашій поточній і наступній спробах, аж "
"доки ви не скасуєте їхнє позначення повторним подвійним клацанням або "
"дотиком."

#: activities/superbrain/Superbrain.qml:145
msgctxt "Superbrain|"
msgid "This item is well placed"
msgstr "Цей предмет там, де треба"

#: activities/superbrain/Superbrain.qml:147
msgctxt "Superbrain|"
msgid "This item is misplaced"
msgstr "Цей предмет не на місці"

#: activities/superbrain/Superbrain.qml:631
msgctxt "Superbrain|"
msgid "Colors"
msgstr "Кольори"

#: activities/superbrain/Superbrain.qml:632
msgctxt "Superbrain|"
msgid "Shapes"
msgstr "Форми"

#: activities/superbrain/Superbrain.qml:643
msgctxt "Superbrain|"
msgid "Select your mode"
msgstr "Виберіть режим"

#. Activity title
#: activities/tangram/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The tangram puzzle game"
msgstr "Головоломка «Танграм»"

#. Help title
#: activities/tangram/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "The objective is to form a given shape"
msgstr "Метою є створення вказаної форми"

#. Help goal
#: activities/tangram/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"From Wikipedia, the free encyclopedia. Tangram (Chinese: literally 'seven "
"boards of cunning') is a Chinese puzzle. While the tangram is often said to "
"be ancient, its existence has only been verified as far back as 1800. It "
"consists of 7 pieces, called tans, which fit together to form a square; "
"Using the square side as 1 unit, the 7 pieces contains:\n"
"    5 right isosceles triangles, including:\n"
"        - 2 small size ones (legs of 1)\n"
"        - 1 medium size (legs of square root of 2)\n"
"        - 2 large size (legs of 2)\n"
"    1 square (side of 1) and\n"
"    1 parallelogram (sides of 1 and square root of 2)\n"
"    "
msgstr ""
"З вільної енциклопедії Wikipedia: танграм — китайська головоломка "
"(китайською дослівно: «сім дощечок майстерності»). Вважається, що танграм є "
"стародавньою головоломкою, хоча її існування було підтверджено лише з 1800 "
"року. Танграм складається з 7 частин, які називаються танами і які можна "
"компонувати одна з одною, щоб отримати квадрат. Якщо вважати сторону "
"квадратика рівною одиниці, серед цих 7 частин:\n"
"    5 прямокутних рівнобедрених трикутників:\n"
"        - 2 маленьких (катети — 1)\n"
"        - 1 середній (катети — квадратний корінь з 2)\n"
"        - 2 великих (катети — 2)\n"
"    1 квадрат (зі стороною 1)\n"
"    1 паралелограм (сторони 1 і квадратний корінь з 2)\n"
"    "

#. Help manual
#: activities/tangram/ActivityInfo.qml:43
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Select the tangram to form. Move a piece by dragging it. The symmetrical "
"button appears on items that supports it. Click on the rotation button or "
"drag around it to show the rotation you want. At first levels, simpler "
"objects are used to introduce the tangram concept."
msgstr ""
"Виберіть танграм, який слід скласти. Пересуньте елемент перетягуванням його "
"у відповідне місце. Для елементів, які можна симетрично перевернути, буде "
"показано відповідну кнопку. Натисніть кнопку обертання або перетягніть "
"елемент, намагаючись його повернути, щоб вказати потрібне вам обертання. На "
"початкових рівнях буде запропоновано скласти прості танграми, щоб гравець "
"міг ознайомитися із принципами гри."

#. Activity title
#: activities/target/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Practice addition with a target game"
msgstr "Вправа на додавання за грою в дартс"

#. Help title
#: activities/target/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Hit the target and count your points"
msgstr "Кидайте стрілки в мішень і підраховуйте очки"

#. Help goal
#: activities/target/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Throw darts at a target and count your score."
msgstr "Кидайте стрілки у мішень і підраховуйте очки."

#. Help prerequisite
#: activities/target/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Can move the mouse, can read numbers and count up to 15 for the first level"
msgstr ""
"Навички керування мишею, читання чисел і \n"
"додавання чисел до 15 для першого рівня"

#. Help manual
#: activities/target/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Check the speed and direction of the target, and then click on it to launch "
"a dart. When all your darts are thrown, you are asked to count your score. "
"Enter the score with the keyboard."
msgstr ""
"Ознайомтеся із швидкістю та напрямком руху цілі, потім клацніть лівою "
"кнопкою миші, що запустити стрілку. Щойно усі стрілки буде кинуто, програма "
"попросить вас порахувати здобуті очки. Вкажіть ваш результат за допомогою "
"клавіатури."

#. Activity title
#: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Tic Tac Toe (against Tux)"
msgstr "Хрестики-нулики (проти Тукса)"

#. Help title
#: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:32
#: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Place three marks in a row"
msgstr "Розташуйте три хрестики або нулики у рядок"

#. Help goal
#: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:35
#: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:35
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Place three respective marks in any horizontal, vertical, or diagonal row to "
"win the game"
msgstr ""
"Щоб виграти, розташуйте у лінію три відповідних позначки у будь-якому "
"напрямку: вертикальному, горизонтальному чи діагональному"

#. Help manual
#: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with the computer. Take turns to click on the square which you want to "
"mark. First player to create a line of 3 marks wins"
msgstr ""
"Зіграйте із комп’ютером. Клацніть на полі, де слід розташувати позначку. "
"Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх "
"позначок."

#. Activity title
#: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:30
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Tic Tac Toe (with a friend)"
msgstr "Хрестики-нулики (із другом)"

#. Help manual
#: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:39
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Play with a friend. Take turns to click on the square which you want to "
"mark. First player to create a line of 3 marks wins"
msgstr ""
"Зіграйте із другом або подругою. Клацніть на полі, де слід розташувати "
"позначку. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох "
"своїх позначок."

#. Activity title
#: activities/traffic/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "A sliding-block puzzle game"
msgstr "Головоломка з пересувними блоками"

#. Help title
#: activities/traffic/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Remove the red car from the parking lot through the gate on the right"
msgstr "Звільніть достатньо місця, щоб червоний автомобіль виїхав праворуч"

#. Help manual
#: activities/traffic/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Each car can only move either horizontally or vertically. You must make some "
"room in order to let the red car move through the gate on the right."
msgstr ""
"Кожен автомобіль може рухатися лише горизонтально або вертикально. Ви "
"повинні звільнити достатньо місця, щоб червоний автомобіль виїхав направо."

#: activities/traffic/Traffic.qml:117
msgctxt "Traffic|"
msgid "Colors"
msgstr "Кольори"

#: activities/traffic/Traffic.qml:118
msgctxt "Traffic|"
msgid "Images"
msgstr "Зображення"

#: activities/traffic/Traffic.qml:129
msgctxt "Traffic|"
msgid "Select your mode"
msgstr "Виберіть режим"

#. Activity title
#: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Watercycle"
msgstr "Кругообіг води"

#. Help title
#: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Tux has come back from fishing on his boat. Bring the water system back up "
"so he can take a shower."
msgstr ""
"Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть кругообіг води до "
"норми, щоб Тукс міг прийняти душ."

#. Help goal
#: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Learn the water cycle"
msgstr "Ознайомлення із кругообігом води"

#. Help manual
#: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid ""
"Click on different active elements: sun, cloud, pumping station, and the "
"sewage treatment plant, in order to reactivate the entire water system. When "
"the system is back up and Tux is in the shower, push the shower button for "
"him."
msgstr ""
"Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, насосній станції та "
"каналізаційній станції у порядку, який би повторно активував усю систему "
"водопостачання. Щойно систему буде відновлено і Тукс потрапить до душу, "
"натисніть для нього кнопку запуску душу."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:65
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"Sun is the main component of water cycle. Click on the sun to start the "
"water cycle."
msgstr ""
"Сонце є основним компонентом кругообігу води. Натисніть на сонці, щоб "
"започаткувати кругообіг."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:66
msgctxt "Watercycle|"
msgid "As the sun rises, the water of the sea starts heating and evaporates."
msgstr "Зі сходом сонця вода у морі починає розігріватися і випаровуватися."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:67
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
" Water vapor condenses to form cloud and when clouds become heavy, it rains. "
"Click on the cloud."
msgstr ""
" Випарувана вода конденсується у формі хмари і стає важкою. Потім випадає як "
"дощ. Натисніть на хмарі."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:68
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"Rain causes rivers to swell up and this water is transported to us via motor "
"pumps through water-tower. Click on the motor pump to supply water to "
"residents."
msgstr ""
"Дощ наповнює ріки, ріки течуть, а насоси транспортують воду до нас за "
"допомогою водонапірних башт. Натисніть на насосі, щоб вода дісталася "
"мешканців міста."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:70
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"See the tower filled with water. Activate the sewage treatment station by "
"clicking on it."
msgstr ""
"Спостерігайте за заповненням башти водою. Активуйте каналізаційну станцію "
"натисканням."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:71
msgctxt "Watercycle|"
msgid "Great, click on the shower, as Tux arrives home."
msgstr "Чудово, натисніть на башті, щойно Тукс потрапить додому."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:72
msgctxt "Watercycle|"
msgid "Fantastic, you have completed water cycle. You can continue playing."
msgstr "Чудово, ви завершили кругообіг води. Можна продовжити гру."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:96
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"The water cycle (also known as the hydrologic cycle) is the journey water "
"takes as it circulates from the land to the sky and back again. The sun's "
"heat provides energy to evaporate water from water bodies like oceans."
msgstr ""
"Кругообіг води (також відомий як гідрологічний цикл) — це шлях, яким "
"циркулює вода від землі до неба і назад. Сонячне тепло надає енергію для "
"випаровування води із масивів води, зокрема океанів."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:99
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"Plants also lose water to the air through transpiration. The water vapor "
"eventually, cools forming tiny droplets in clouds. When the clouds meet cool "
"air over land, precipitation is triggered and fall down as rain."
msgstr ""
"Рослини також випаровують воду у повітря під час дихання. Випарувана вода "
"охолоджується, конденсується і формує невеличкі краплинки у хмарах. Коли "
"хмари стикаються із холодним повітрям над землею, починають формуватися "
"краплі, які падають як дощ."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:102
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"Some of the water is trapped between rock or clay layers, called "
"groundwater. But most of the water flows as runoff, eventually returning to "
"the seas via rivers."
msgstr ""
"Частина води накопичується над шарами скелі або глини, утворюючи підземні "
"води. Але більша частина води стікає із суходолу, повертаючись до моря "
"ріками."

#: activities/watercycle/Watercycle.qml:104
msgctxt "Watercycle|"
msgid ""
"Your goal is to complete water cycle before Tux reaches home. Click on the "
"different components which make up the water cycle. First click on sun, then "
"cloud, water pumping station near the river, sewage treatment, and at last "
"regulate the switch to provide water to Tux's shower."
msgstr ""
"Вашою метою є завершити кругообіг, перш ніж Тукс повернеться додому. "
"Натискайте на різних компонентах, з яких формується кругообіг води. Першим у "
"циклі є сонце, далі хмара, далі насосна станція поряд із річкою, далі "
"каналізаційна станція, і нарешті, кран у душі Тукса."

#. Activity title
#: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:27
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Falling Words"
msgstr "Слова, що падають"

#. Help title
#: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:29
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Type the falling words before they reach the ground"
msgstr "Набирайте слова, що падають, до того, як вони впадуть на землю"

#. Help goal
#: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:32
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Keyboard training"
msgstr "Тренування навичок роботи з клавіатурою"

#. Help prerequisite
#: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:34
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Keyboard manipulation"
msgstr "Вправи з клавіатурою"

#. Help manual
#: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:36
msgctxt "ActivityInfo|"
msgid "Type the complete word as it falls, before it reaches the ground"
msgstr "Наберіть слово повністю, доки воно падає на землю"

#: core/BuyMeOverlay.qml:77
msgctxt "BuyMeOverlay|"
msgid ""
"This activity is only available in the full version of GCompris.<br/>On <a "
"href='http://gcompris.net'>http://gcompris.net</a> you will find the "
"instructions to obtain an activation code. Then go to the main configuration "
"dialog to enter the code."
msgstr ""
"Цією вправою можна скористатися лише у повній версії GCompris.<br/>На "
"сторінці <a href='http://gcompris.net'>http://gcompris.net</a> ви знайдете "
"настанови щодо отримання коду активації. Далі, вам слід відкрити основне "
"діалогове вікно налаштувань і ввести код."

#: core/BuyMeOverlayInapp.qml:76
msgctxt "BuyMeOverlayInapp|"
msgid "This activity is only available in the full version of GCompris."
msgstr "Цією вправою можна скористатися лише у повній версії GCompris."

#: core/BuyMeOverlayInapp.qml:88
msgctxt "BuyMeOverlayInapp|"
msgid "Buy the full version"
msgstr "Придбати повну версію"

#: core/ChangeLog.qml:40
msgctxt "ChangeLog|"
msgid ""
"Many little fixes and improvements. Translations added for Scottish Gaelic."
msgstr ""
"Багато незначних виправлень і поліпшень. Додано переклад шотландською "
"гельською мовою."

#: core/ChangeLog.qml:41
msgctxt "ChangeLog|"
msgid ""
"License page added in configuration. Multiple changes on layouts to improve "
"the ergonomy."
msgstr ""
"Додано сторінку ліцензування у налаштуваннях. Декілька змін у компонуванні з "
"метою поліпшити ергономічність."

#: core/ChangeLog.qml:42
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "Lang activity now available in Polish, Swedish and Ukrainian."
msgstr "Мовні вправи тепер доступні польською, шведською та українською."

#: core/ChangeLog.qml:43
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "Search feature."
msgstr "Можливість пошуку."

#: core/ChangeLog.qml:44
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "A Changelog."
msgstr "Журнал змін."

#: core/ChangeLog.qml:45
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "Many little fixes. Lang activity now available in French."
msgstr "Багато незначних виправлень. Мовні вправи тепер доступні французькою."

#: core/ChangeLog.qml:46
msgctxt "ChangeLog|"
msgid ""
"Adding a loading overlay to let the user know that some actions are taking "
"place (loading an activity for example) and can take some seconds. "
"Translations added for: Catalan (Valencian), Chinese Traditional, Finnish "
"(92% translated), Russian (98% translated), Slovak (92% translated), Turkish."
msgstr ""
"Додано завантаження накладки, яка надає користувачеві інформацію щодо "
"виконання певних дій (наприклад завантаження вправи), яке триває декілька "
"секунд. Додано переклади такими мовами: каталанською (валенсійською), "
"традиційною китайською, фінською, (перекладено 92%), російською (перекладено "
"98%), словацькою (перекладено 92%), турецькою."

#: core/ChangeLog.qml:47
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "Translations added for: Slovenian, German, Galician."
msgstr "Додано переклади такими мовами: словенською, німецькою, галісійською."

#: core/ChangeLog.qml:66
#, qt-format
msgctxt "ChangeLog|"
msgid "Version %1:"
msgstr "Версія %1:"

#: core/core.js:190
msgctxt "core|"
msgid "Missing sound files!"
msgstr "Не вистачає звукових файлів!"

#: core/core.js:191
msgctxt "core|"
msgid ""
"This activity uses language sound files, that are not yet installed on your "
"system."
msgstr ""
"У цій вправі використовуються специфічні для мови звукові файли, які ще не "
"встановлено у вашій системі."

#: core/core.js:193
msgctxt "core|"
msgid "For downloading the needed sound files go to the preferences dialog."
msgstr ""
"Щоб отримати потрібні звукові файли, скористайтеся діалоговим вікном "
"параметрів програми."

#: core/core.js:221
msgctxt "core|"
msgid "Download in progress"
msgstr "Отримуємо дані"

#: core/core.js:223
msgctxt "core|"
msgid "Download in progress.<br/>'Abort' it to quit immediately."
msgstr "Отримуємо дані.<br/>Натисніть «Перервати», щоб вийти негайно."

#: core/core.js:233
msgctxt "core|"
msgid "Quit?"
msgstr "Вийти?"

#: core/core.js:235
msgctxt "core|"
msgid "Do you really want to quit GCompris?"
msgstr "Ви справді хочете вийти з GCompris?"

#: core/core.js:236
msgctxt "core|"
msgid "Yes"
msgstr "Так"

#: core/core.js:237
msgctxt "core|"
msgid "No"
msgstr "Ні"

#: core/DialogAbout.qml:34
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "About GCompris"
msgstr "Про програму GCompris"

#: core/DialogAbout.qml:35 core/DialogAbout.qml:48
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "License"
msgstr "Ліцензування"

#. Replace this string with your names, one name per line.
#: core/DialogAbout.qml:58 core/DialogAbout.qml:59
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "translator-credits"
msgstr "Онищук Іван"

#: core/DialogAbout.qml:66
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "GCompris %1"
msgstr "GCompris %1"

#: core/DialogAbout.qml:67
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "Based on Qt %1"
msgstr "На основі Qt %1"

#: core/DialogAbout.qml:71
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "GCompris Home Page: http://gcompris.net"
msgstr "Домашня сторінка GCompris: http://gcompris.net"

#: core/DialogAbout.qml:78
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "<b>GCompris</b> is a Free Software developed within the KDE community."
msgstr ""
"<b>GCompris</b> — вільне програмне забезпечення, розвиток якого відбувається "
"у межах спільноти KDE."

#: core/DialogAbout.qml:82
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid ""
"<b>KDE</b> is a world-wide network of software engineers, artists, writers, "
"translators and facilitators who are committed to <a href=\"%1\">Free "
"Software</a> development. This community has created hundreds of Free "
"Software applications as part of the KDE frameworks, workspaces and "
"applications.<br /><br />KDE is a cooperative enterprise in which no single "
"entity controls the efforts or products of KDE to the exclusion of others. "
"Everyone is welcome to join and contribute to KDE, including you.<br /><br /"
">Visit <a href=\"%2\">%2</a> for more information about the KDE community "
"and the software we produce."
msgstr ""
"<b>KDE</b> — це всесвітня спільнота програмістів, художників, авторів "
"текстів, перекладачів та фахівців з полегшення користування програмами, які "
"роблять свій внесок до розвитку <a href=\"%1\">вільного програмного "
"забезпечення</a>. Цією спільнотою створено сотні вільних програм, які є "
"частиною бібліотек Frameworks, робочих просторів та програм KDE.<br /><br /"
">Розробка KDE є спільною працею, у якій жоден з учасників не має переважного "
"контролю над зусиллями або результатами роботи інших розробників KDE. Кожен "
"може долучитися і зробити свій внесок до KDE, зокрема це можете зробити ви."
"<br /><br />Відвідайте сайт <a href=\"%2\">%2</a>, щоб дізнатися більше про "
"спільноту KDE та створене нею програмне забезпечення."

#: core/DialogAbout.qml:99
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid ""
"Software can always be improved, and the KDE team is ready to do so. "
"However, you - the user - must tell us when something does not work as "
"expected or could be done better.<br /><br />KDE has a bug tracking system. "
"Visit <a href=\"%1\">%1</a> to report a bug.<br /><br />If you have a "
"suggestion for improvement then you are welcome to use the bug tracking "
"system to register your wish. Make sure you use the severity called "
"\"Wishlist\"."
msgstr ""
"Програмне забезпечення завжди потребує вдосконалення, і команда KDE готова "
"це робити Проте, вам (користувачеві) варто повідомити нам, якщо щось не "
"працює, як слід, або щось можна покращити.<br /><br />KDE має систему "
"стеження за вадами. Завітайте на сторінку <a href=\"%1\">%1</a>, щоб "
"повідомити розробників про ваду у програмі.<br /><br />Якщо у вас є "
"пропозиція щодо вдосконалення, за допомогою цієї системи можна зареєструвати "
"ваше побажання. Переконайтеся, що поле «Важливість» встановлено у значення "
"«Список побажань» («Wishlist»)."

#: core/DialogAbout.qml:111
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid ""
"You do not have to be a software developer to be a member of the KDE team. "
"You can join the national teams that translate program interfaces. You can "
"provide graphics, themes, sounds, and improved documentation. You decide!"
"<br /><br />Visit <a href=\"%1\">%1</a> for information on some projects in "
"which you can participate.<br /><br />If you need more information or "
"documentation, then a visit to <a href=\"%2\">%2</a> will provide you with "
"what you need."
msgstr ""
"Не обов'язково бути програмістом, щоб належати до Команди KDE. Можете "
"приєднатися до національних команд, що перекладають інтерфейс програм. "
"Можете забезпечувати користувачів графікою, темами, звуками та вдосконаленою "
"документацію. Вам вирішувати!<br /><br />Завітайте на сторінку <a href="
"\"%1\">%1</a> щодо інформації про деякі проекти, у яких можна взяти участь."
"<br /><br />Якщо ви потребуєте більше інформації або документації, "
"відвідайте <a href=\"%2\">%2</a>, щоб ознайомитися з нею."

#: core/DialogAbout.qml:128
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid ""
"To support development the KDE community has formed the KDE e.V., a non-"
"profit organization legally founded in Germany. KDE e.V. represents the KDE "
"community in legal and financial matters. See <a href=\"%1\">%1</a> for "
"information on KDE e.V.<br /><br />KDE benefits from many kinds of "
"contributions, including financial. We use the funds to reimburse members "
"and others for expenses they incur when contributing. Further funds are used "
"for legal support and organizing conferences and meetings. <br /> <br />We "
"would like to encourage you to support our efforts with a financial "
"donation, using one of the ways described at <a href=\"%2\">%2</a>.<br /"
"><br />Thank you very much in advance for your support."
msgstr ""
"Для підтримки розвитку команда KDE створила Спілку KDE  (KDE e.V.) — "
"неприбуткову організацію, яку юридично зареєстровано у Тюбінгені, Німеччина. "
"Спілка KDE юридично та фінансово представляє спільноту KDE. Дивіться <a href="
"\"%1\">%1</a>, щоб дізнатися більше про Спілку KDE.<br /><br />Команда KDE "
"потребує допомоги у багатьох аспектах, зокрема фінансових. В основному кошти "
"витрачаються на відшкодування витрат людям, які працюють над розробкою KDE. "
"Інші кошти буде витрачено на підтримку та організацію конференцій та "
"зустрічей. <br /><br />Якщо ви бажаєте підтримати KDE фінансово, "
"скористайтесь одним зі способів, описаних за адресою <a href=\"%2\">%2</a>."
"<br /><br /> Заздалегідь вдячні вам за допомогу."

#: core/DialogAbout.qml:145
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "<b>A big thanks to the development team:</b> %1"
msgstr "<b>Ми дуже вдячні команді розробників:</b> %1"

#: core/DialogAbout.qml:149
#, qt-format
msgctxt "DialogAbout|"
msgid "<b>A big thanks to the translation team:</b> %1"
msgstr "<b>Ми дуже вдячні команді перекладачів:</b> %1"

#: core/DialogActivityConfig.qml:94
#, qt-format
msgctxt "DialogActivityConfig|"
msgid "%1 configuration"
msgstr "Налаштування %1"

#: core/DialogActivityConfig.qml:96
msgctxt "DialogActivityConfig|"
msgid "Configuration"
msgstr "Налаштування"

#: core/DialogHelp.qml:61
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Author:"
msgstr "Автор:"

#: core/DialogHelp.qml:65
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Prerequisite:"
msgstr "Навички:"

#: core/DialogHelp.qml:70
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Goal:"
msgstr "Мета:"

#: core/DialogHelp.qml:75
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Manual:"
msgstr "Настанови:"

#: core/DialogHelp.qml:79
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Credit:"
msgstr "Інформація:"

#: core/DialogHelp.qml:83
msgctxt "DialogHelp|"
msgid "Section:"
msgstr "Розділ:"

#: core/DownloadDialog.qml:166
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Downloading ..."
msgstr "Отримуємо…"

#. Run this task in background
#: core/DownloadDialog.qml:210
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Background"
msgstr "Тло"

#: core/DownloadDialog.qml:228
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Abort"
msgstr "Перервати"

#: core/DownloadDialog.qml:254
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Download error"
msgstr "Помилка під час отримання даних"

#: core/DownloadDialog.qml:282
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Your download finished successfully. The data files are now available."
msgstr ""
"Отримання даних успішно завершено. Тепер ви можете скористатися файлами "
"даних."

#: core/DownloadDialog.qml:284
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Restart any currently active activity."
msgstr "Перезапустіть будь-яку з поточних ігор."

#: core/DownloadDialog.qml:286
msgctxt "DownloadDialog|"
msgid "Your local data files are up-to-date."
msgstr "Версія файлів даних на вашому комп’ютері є найновішою."

#: core/IntroMessage.qml:118
msgctxt "IntroMessage|"
msgid "Previous"
msgstr "Назад"

#: core/IntroMessage.qml:134
msgctxt "IntroMessage|"
msgid "Next"
msgstr "Далі"

#: core/IntroMessage.qml:149
msgctxt "IntroMessage|"
msgid "Skip"
msgstr "Пропустити"

#: core/LanguageList.qml:43
msgctxt "LanguageList|"
msgid "Your system default"
msgstr "Типовий у системі"

#: core/main.cpp:153
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris with the default system cursor."
msgstr "Запустити GCompris із типовим загальносистемним вказівником."

#: core/main.cpp:156
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris without cursor (touch screen mode)."
msgstr "Запустити GCompris без вказівника (режим сенсорного екрана)."

#: core/main.cpp:159
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris in fullscreen mode."
msgstr "Запустити GCompris у повноекранному режимі."

#: core/main.cpp:162
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris in window mode."
msgstr "Запустити GCompris у режимі вікна."

#: core/main.cpp:165
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris with sound enabled."
msgstr "Запустити GCompris із увімкненим звуком."

#: core/main.cpp:168
msgctxt "QObject|"
msgid "Run GCompris without sound."
msgstr "Запустити GCompris без звуку."

#: core/main.cpp:171
msgctxt "QObject|"
msgid "Disable the kiosk mode (default)."
msgstr "Вимкнути режим кіоску (типова поведінка)."

#: core/main.cpp:174
msgctxt "QObject|"
msgid "Enable the kiosk mode."
msgstr "Увімкнути режим кіоску."

#: core/main.qml:130
msgctxt "main|"
msgid ""
"The images for several activities are not yet installed. Do you want to "
"download them now?"
msgstr ""
"Зображення для декількох вправ ще не встановлено. Хочете отримати їх з "
"інтернету зараз?"

#: core/main.qml:132 core/main.qml:171
msgctxt "main|"
msgid "Yes"
msgstr "Так"

#: core/main.qml:137 core/main.qml:177
msgctxt "main|"
msgid "No"
msgstr "Ні"

#: core/main.qml:160
msgctxt "main|"
msgid "Welcome to GCompris!"
msgstr "Вітаємо у GCompris!"

#: core/main.qml:161
msgctxt "main|"
msgid "You are running GCompris for the first time."
msgstr "Ви запустили GCompris вперше."

#: core/main.qml:162
msgctxt "main|"
msgid ""
"You should verify that your application settings especially your language is "
"set correctly, and that all language specific sound files are installed. You "
"can do this in the Preferences Dialog."
msgstr ""
"Вам слід перевірити, чи належним чином встановлено параметри вашої програми, "
"особливо параметри мови. І те, чи встановлено усі специфічні для мови "
"звукові файли. Зробити це можна за допомогою діалогового вікна параметрів."

#: core/main.qml:164
msgctxt "main|"
msgid "Have Fun!"
msgstr "Щасти!"

#: core/main.qml:166
#, qt-format
msgctxt "main|"
msgid "Your current language is %1 (%2)."
msgstr "Поточна мова — %1 (%2)."

#: core/main.qml:170
msgctxt "main|"
msgid "Do you want to download the corresponding sound files now?"
msgstr "Хочете отримати відповідні звукові файли з інтернету зараз?"

#: core/main.qml:199
msgctxt "main|"
msgid "GCompris has been updated! Here are the new changes:<br/>"
msgstr "GCompris оновлено! Ось список змін:<br/>"

#: core/ReadyButton.qml:83
msgctxt "ReadyButton|"
msgid "I am Ready"
msgstr "Можна починати"

#: core/Tutorial.qml:115
msgctxt "Tutorial|"
msgid "Previous"
msgstr "Назад"

#: core/Tutorial.qml:135
msgctxt "Tutorial|"
msgid "Next"
msgstr "Далі"

#: core/Tutorial.qml:154
msgctxt "Tutorial|"
msgid "Skip"
msgstr "Пропустити"

#~ msgctxt "calendar_dataset|"
#~ msgid ""
#~ "Columbus Day is celebrated on the second monday of October. Find the date "
#~ "of Columbus Day in 2018"
#~ msgstr ""
#~ "День Колумба святкують у другий понеділок жовтня. Знайдіть дату дня "
#~ "Колумба у 2018 році."

#~ msgctxt "calendar_dataset|"
#~ msgid ""
#~ "Mother's Day falls on the second Sunday in May. Find the date of Mother's "
#~ "Day in 2018"
#~ msgstr ""
#~ "День Матері припадає на другу неділю травня. Виберіть дату дня Матері у "
#~ "2018 році."

#~ msgctxt "board2|"
#~ msgid ""
#~ "The Golden Temple Amritsar India (Sri Harimandir Sahib Amritsar) is not "
#~ "only a central religious place of the Sikhs, but also a symbol of human "
#~ "brotherhood and equality. Everybody, irrespective of cast, creed or race "
#~ "can seek spiritual solace and religious fulfillment without any "
#~ "hindrance. It also represents the distinct identity, glory and heritage "
#~ "of the Sikhs. To pen-down the philosophy, ideology, the inner and outer "
#~ "beauty, as well as the historical legacy of Sri Harimandir Sahib is a "
#~ "momentous task. It is a matter of experience rather than a of description."
#~ msgstr ""
#~ "Золотий храм у Амрітсарі, Індія, (Шрі-Хармандир-Сахіб-Амрітсар) є не лише "
#~ "центральним релігійним місцем сикхів, але і символом братерства і "
#~ "рівності людства. Будь-хто, незалежно від касти, віросповідання чи раси "
#~ "може безборонно спробувати знайти тут духовну рівновагу та релігійне "
#~ "умиротворення. Це місце також символізує окремішність, славу та спадок "
#~ "сикхів. Неможливо висловити усю глибину філософії, ідеології, внутрішньої "
#~ "і зовнішньої краси, а також історичний спадок, який закладено до Шрі-"
#~ "Хармандир-Сахібу. Усе це можна лише відчути, але не описати."

#~ msgctxt "board2|"
#~ msgid ""
#~ "Ajanta is world's greatest historical monument recognized by UNESCO "
#~ "located just 55kms from Jalgaon city and 105kms from Aurangabad City of "
#~ "Maharashtra, India. There are 30 caves in Ajanta of which 9, 10, 19, 26 "
#~ "and 29 are chaitya-grihas and the rest are monasteries."
#~ msgstr ""
#~ "Аджанта — один із найвизначніших історичних монументів із всесвітньої "
#~ "спадщини ЮНЕСКО. Його розташовано за 55 км від міста Джалгаон та за 105 "
#~ "км від міста Ауранґабад у штаті Махараштра, Індія. Комплекс складається "
#~ "із 30 печер, з яких печери 9, 10, 19, 26 і 29 є чайтья-ґріхами, а решта — "
#~ "монастирями."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "This activity will teach you about who we are related to our relatives"
#~ msgstr "За допомогою цієї вправи можна краще вивчити родинні зв'язки"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "To get an idea about relationships in the family"
#~ msgstr "Розуміння зв'язків у родині"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "To find the relation between two family members.\n"
#~ "For the married couple we have highlighted with the rings that is between "
#~ "two circles. For the rest of relations we have only solid lines.\n"
#~ "White circle will point to you and red one to your relative. Now you have "
#~ "to find what you should call this person.\n"
#~ msgstr ""
#~ "Розуміння родинних зв'язків між парами родичів.\n"
#~ "Одружені пари позначено кільцями між двома колами. Решту зв'язків "
#~ "позначено суцільними лініями.\n"
#~ "Білим колом позначено вас, а червоним — одного з ваших родичів. Тепер вам "
#~ "слід визначити, як слід називати цю особу.\n"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "To get an idea of family relations"
#~ msgstr "Розуміння родинних зв'язків"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "You are provided with a relation and a family hierarchy. Click on a pair "
#~ "of family members which correctly identifies the given relation."
#~ msgstr ""
#~ "Вам буде вказано родинний зв'язок і показано родинне дерево. Клацніть на "
#~ "парі членів родини, яку пов'язано вказаним зв'язком."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Read the task and find the correct date by doing mathematical "
#~ "calculations."
#~ msgstr ""
#~ "Прочитайте завдання і виберіть відповідну дату, виконавши математичні "
#~ "обчислення."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Learn to find date on the calendar by duration calculations."
#~ msgstr ""
#~ "Навчіться визначати дати календаря на основі даних про тривалість періоду "
#~ "часу."

#~ msgctxt "MagicHat|"
#~ msgid "-"
#~ msgstr "-"

#~ msgctxt "math_util|"
#~ msgid "-"
#~ msgstr "-"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "The map of Germany comes from Wikipedia and is released under the GNU "
#~ "Free Documentation License. Olaf Ronneberger and his children Lina and "
#~ "Julia Ronneberger created the German level."
#~ msgstr ""
#~ "Карту Німеччини запозичено із Вікіпедії. Її випущено за умов дотримання "
#~ "GNU Free Documentation License. Німецький рівень створено Олафом "
#~ "Роннеберґом та його дітьми, Ліною та Юлією."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Look at the magician, he tells the number of stars that are under his "
#~ "magic hat. Then, click on the hat to open it. A few stars escape. Click "
#~ "again on the hat to close it. You have to count how many are still under "
#~ "the hat. Click on the bottom area to answer."
#~ msgstr ""
#~ "Подивіться на мага. Він повідомляє число зірок, які сховано у магічному "
#~ "капелюсі. Клацніть на капелюсі, щоб підняти його. Декілька зірок має "
#~ "втекти з капелюха. Клацніть на капелюсі ще раз, щоб опустити його. Ви "
#~ "повинні злічити, скільки зірок залишилося під капелюхом. Відповідь можна "
#~ "вказати за допомогою клацання на нижній ділянці вікна."

#~ msgctxt "category_alphabets|"
#~ msgid "Place the ALPHABETS to the right and others objects to the left"
#~ msgstr "Розташуйте ЛІТЕРИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#~ msgctxt "category_tools|"
#~ msgid "Place the TOOLS to the right and others to the left"
#~ msgstr "Розташуйте ІНСТРУМЕНТИ праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#~ msgctxt "NineMenMorris|"
#~ msgid "Skip tutorial"
#~ msgstr "Пропустити настанови"

#~ msgctxt "Penalty|"
#~ msgid "Double click or double tap on the ball to kick it."
#~ msgstr ""
#~ "Двічі клацніть кнопкою миші на м’ячі або двічі торкніться м’яча, щоб "
#~ "вдарити по ньому."

#~ msgctxt "ChangeLog|"
#~ msgid "Fix some categories in categorization activity."
#~ msgstr "Виправлено деякі категорії у вправі з категоризації."

#~ msgctxt "IntroMessage|"
#~ msgid "Let's go"
#~ msgstr "Поїхали"

#~ msgctxt "IntroMessage|"
#~ msgid "Skip Instruction"
#~ msgstr "Пропустити настанови"

#~ msgctxt "category_shapes|"
#~ msgid "Place the objects matching BALL to right and others to the left"
#~ msgstr ""
#~ "Розташуйте об’єкти круглої форми праворуч, а інші об’єкти — ліворуч."

#~ msgctxt "Categorization|"
#~ msgid "Instructions and score invisible"
#~ msgstr "Без показу настанов і рахунку"

#~ msgctxt "board6_0|"
#~ msgid "Czech Republic"
#~ msgstr "Чеська республіка"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "The original code was written by Philippe Banwarth in 1999. It was ported "
#~ "to GCompris by Yves Combe in 2005."
#~ msgstr ""
#~ "Початковий код було написано Філіппом Банвартом у 1999 році, а "
#~ "перенесений в GCompris Івом Комбе у 2005 році."

#~ msgctxt "QObject|"
#~ msgid "Disable the configuration button."
#~ msgstr "Вимкнути кнопку налаштовування."

#~ msgctxt "board10_0|"
#~ msgid "Japan"
#~ msgstr "Японія"

#~ msgctxt "board11_0|"
#~ msgid "Indonesia"
#~ msgstr "Індонезія"

#~ msgctxt "board11_0|"
#~ msgid "Australia"
#~ msgstr "Австралія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Africa"
#~ msgstr "Африка"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Zimbabwe"
#~ msgstr "Зімбабве"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Zambia"
#~ msgstr "Замбія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Tunisia"
#~ msgstr "Туніс"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Togo"
#~ msgstr "Того"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Chad"
#~ msgstr "Чад"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Tanzania"
#~ msgstr "Танзанія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Sudan"
#~ msgstr "Судан"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Somalia"
#~ msgstr "Сомалі"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Senegal"
#~ msgstr "Сенегал"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Democratic Republic of Congo"
#~ msgstr "Демократична Республіка Конго"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Central African Republic"
#~ msgstr "Центральноафриканська Республіка"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Uganda"
#~ msgstr "Уганда"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Nigeria"
#~ msgstr "Нігерія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Niger"
#~ msgstr "Нігер"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Namibia"
#~ msgstr "Намібія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Mozambique"
#~ msgstr "Мозамбік"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Mauritania"
#~ msgstr "Мавританія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Morocco"
#~ msgstr "Марокко"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Mali"
#~ msgstr "Малі"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Malawi"
#~ msgstr "Малаві"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Madagascar"
#~ msgstr "Мадагаскар"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Libya"
#~ msgstr "Лівія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Liberia"
#~ msgstr "Ліберія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Kenya"
#~ msgstr "Кенія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Guinea"
#~ msgstr "Гвінея"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Ghana"
#~ msgstr "Гана"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Gabon"
#~ msgstr "Габон"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Ethiopia"
#~ msgstr "Ефіопія"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Eritrea"
#~ msgstr "Еритрея"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Egypt"
#~ msgstr "Єгипет"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Ivory Coast"
#~ msgstr "Кот-д'Івуар"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Republic of Congo"
#~ msgstr "Республіка Конго"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Cameroon"
#~ msgstr "Камерун"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Burkina Faso"
#~ msgstr "Буркіна-Фасо"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Botswana"
#~ msgstr "Ботсвана"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Benin"
#~ msgstr "Бенін"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Angola"
#~ msgstr "Ангола"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "Algeria"
#~ msgstr "Алжир"

#~ msgctxt "board9_0|"
#~ msgid "South Africa"
#~ msgstr "Південна Африка"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "In this activity you discover the chess game by playing against the "
#~ "computer. It displays the possible target position for any selected piece "
#~ "which helps the children understand how pieces moves. At first level the "
#~ "computer is fully random to give the most chances to the children. As "
#~ "level increases, better the computer plays."
#~ msgstr ""
#~ "Це гра у шахи з комп’ютером. Програма показуватиме усіх можливі ходи для "
#~ "позначеної фігури, що допомагатиме дитині розібратися з тим, яким "
#~ "правилам підкоряються ходи. Не першому рівні комп’ютер робити ходи зовсім "
#~ "випадково, що підвищує шанси на виграш дитини. Зі збільшенням рівня "
#~ "комп’ютер гратиме усе краще."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "In this activity you discover the chess game by playing against a friend. "
#~ "It displays the possible target position for any selected piece which "
#~ "helps the children understand how pieces moves."
#~ msgstr ""
#~ "Це гра у шахи з вашим другом чи подругою. Програма показуватиме усі "
#~ "можливі ходи для фігур, щоб дитині простіше було розібратися із можливими "
#~ "ходами."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "In this activity you discover the chess game by playing only the end of a "
#~ "game. It displays the possible target position for any selected piece "
#~ "which helps the children understand how pieces moves."
#~ msgstr ""
#~ "Це розіграш останніх декількох ходів гри. Програма показуватиме усі "
#~ "можливі ходи для фігур, щоб дитині простіше було розібратися із можливими "
#~ "ходами."

#~ msgctxt "Hangman|"
#~ msgid "OK"
#~ msgstr "Гаразд"

#~ msgctxt "Lang|"
#~ msgid "The images for this activity are not yet installed."
#~ msgstr "Зображення для цієї вправи ще не встановлено."

#~ msgctxt "Lang|"
#~ msgid "Download the images"
#~ msgstr "Отримання зображень"

#~ msgctxt "MissingLetter|"
#~ msgid "The images for this activity are not yet installed."
#~ msgstr "Зображення для цієї вправи ще не встановлено."

#~ msgctxt "MissingLetter|"
#~ msgid "Download the images"
#~ msgstr "Отримання зображень"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Read training in a limited time"
#~ msgstr "Вправа із читання з обмеженням часу"

#~ msgctxt "BuyMeOverlay|"
#~ msgid "Buy the full version"
#~ msgstr "Придбати повну версію"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Practice reading by finding the word matching an image"
#~ msgstr "Практика читання слів, відповідних малюнкові"

#~ msgctxt "instruments|"
#~ msgid "Find the flute traversiere"
#~ msgstr "Знайдіть поперечну флейту"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Numbers with pairs of dice"
#~ msgstr "Числа на парах кубиків"

#~ msgctxt "board7_3|"
#~ msgid "Paul Gauguin, Bedroom in Arles - 1888"
#~ msgstr "Поль Ґоґен, «Спальня у Арлі» — 1888"

#~ msgctxt "ConfigurationItem|"
#~ msgid "You selected a new locale."
#~ msgstr "Вами вибрано нову локаль."

#~ msgctxt "ConfigurationItem|"
#~ msgid "Do you want to download the corresponding sound files now?"
#~ msgstr "Хочете отримати відповідні звукові файли з інтернету зараз?"

#~ msgctxt "board17_0|"
#~ msgid ""
#~ "Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité island in Paris, "
#~ "France."
#~ msgstr "Собор Паризької Богоматері на острові Сіте, Париж, Франція."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Align four"
#~ msgstr "Вирівнювання чотирьох"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Buy the full version"
#~ msgstr "Придбати повну версію"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Sounds"
#~ msgstr "Звуки"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Tic Tac Toe"
#~ msgstr "Хрестики-нулики"

#~ msgctxt "DownloadDialog|"
#~ msgid "Download finished"
#~ msgstr "Отримання даних завершено"

#~ msgctxt "Imageid|"
#~ msgid "Download?"
#~ msgstr "Отримати?"

#~ msgctxt "Imageid|"
#~ msgid "Are you ok to download the images for this activity"
#~ msgstr "Ви не проти отримання зображень для цієї вправи"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Train your audio memory and remove all the violinists Tux."
#~ msgstr "Тренуйте свій слух і вилучіть усіх Туксів-скрипалів."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "align4 activity"
#~ msgstr "Вправа «Вирівнювання чотирьох»"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "English (Great Britain)"
#~ msgstr "Англійська (Великобританія)"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "English (United States)"
#~ msgstr "Англійська (США)"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Breton"
#~ msgstr "Бретонська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Danish"
#~ msgstr "Данська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Spanish"
#~ msgstr "Іспанська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Scottish Gaelic"
#~ msgstr "Шотландська гаельська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Galician"
#~ msgstr "Галісійська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Dutch"
#~ msgstr "Голландська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Norwegian Nynorsk"
#~ msgstr "Норвезька нюноршк"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Polish"
#~ msgstr "Польська"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Portuguese (Brazil)"
#~ msgstr "Португальська (Бразилія)"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Slovak"
#~ msgstr "Словацька"

#~ msgctxt "DialogConfig|"
#~ msgid "Chinese (Traditional)"
#~ msgstr "Китайська (традиційна)"

#~ msgctxt "Penalty|"
#~ msgid "Click twice on the ball to shoot it."
#~ msgstr "Двічі клацніть на м’ячі, щоб вдарити по ньому."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Find your way out of the maze"
#~ msgstr "Знайдіть вихід з лабіринту"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the arrow keys to move Tux up to the door.\n"
#~ "\n"
#~ "At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each move "
#~ "request, through the labyrinth.\n"
#~ "\n"
#~ "For larger labyrinths, there is a special walking mode, called \"run-fast-"
#~ "mode\". If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way "
#~ "automatically until he reaches a fork and you have to decide which way to "
#~ "go further.\n"
#~ "\n"
#~ "You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's "
#~ "feet: If Tux is barefooted, \"run-fast-mode\" is disabled. And if he "
#~ "wears red sport shoes, \"run-fast-mode\" is enabled.\n"
#~ "\n"
#~ "From level 14 on, run-fast-mode will be enabled automatically. If you "
#~ "want to use this feature in earlier levels or want to disable it in "
#~ "advanced levels, click on Tux or the \"barefoot / sportshoe\"-icon in the "
#~ "upper left corner of the screen to toggle the run-fast-mode.\n"
#~ "\t"
#~ msgstr ""
#~ "Скористайтеся клавішами зі стрілками, щоб пересунути Тукса до дверей.\n"
#~ "\n"
#~ "На початкових рівнях Тукс вдало рухається лабіринтом, роблячи один крок "
#~ "на кожне натискання стрілки.\n"
#~ "\n"
#~ "Для великих лабіринтів передбачено спеціальний режим пересування, режим "
#~ "швидкого бігу. Якщо увімкнено режим швидкого бігу, Тукс автоматично "
#~ "бігтиме, аж доки не добіжить до розгалуження, де ви зможете вирішити, "
#~ "куди слід пересуватися далі.\n"
#~ "\n"
#~ "Визначити, у якому режимі пересувається Тукс, можна за ногами Тукса: якщо "
#~ "Тукс босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні "
#~ "кеди, режим швидкого бігу увімкнено.\n"
#~ "\n"
#~ "З 14 рівня режим швидкого бігу буде увімкнено автоматично. Якщо ви хочете "
#~ "скористатися цим режимом на нижчих рівнях або хочете вимкнути його на "
#~ "вищих рівнях, клацніть на Туксі або піктограмі «босі ноги/кеди» у "
#~ "верхньому лівому куті вікна для перемикання режиму.\n"
#~ "\t"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the arrow keys to move Tux up to the door. Use the spacebar to switch "
#~ "between invisible and visible modes. Visible mode just gives you an "
#~ "indication of your position, like a map. You cannot move Tux in visible "
#~ "mode.\n"
#~ "\n"
#~ "At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each keypress, "
#~ "through the labyrinth.\n"
#~ "\n"
#~ "For larger labyrinths, there is a special walking mode, called \"run-fast-"
#~ "mode\". If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way "
#~ "automatically until he reaches a fork and you have to decide which way to "
#~ "go further.\n"
#~ "\n"
#~ "You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's "
#~ "feet: If Tux is barefooted, \"run-fast-mode\" is disabled. And if he "
#~ "wears red sport shoes, \"run-fast-mode\" is enabled.\n"
#~ "\n"
#~ "From level 14 on, run-fast-mode will be enabled automatically. If you "
#~ "want to use this feature in earlier levels or want to disable it in "
#~ "advanced levels, click on Tux or the \"barefoot / sportshoe\"-icon in the "
#~ "upper left corner of the screen to toggle the run-fast-mode.\n"
#~ msgstr ""
#~ "Скористайтеся клавішами зі стрілками, щоб пересунути Тукса до дверей. "
#~ "Натисканням клавіші пробілу можна перемкнутися між невидимим і видимим "
#~ "режимами. У видимому режимі програма показуватиме вам вашу позицію, як на "
#~ "карті. У видимому режимі не Тукс не може пересуватися.\n"
#~ "\n"
#~ "На початкових рівнях Тукс вдало рухається лабіринтом, роблячи один крок "
#~ "на кожне натискання клавіші.\n"
#~ "\n"
#~ "Для великих лабіринтів передбачено спеціальний режим пересування, режим "
#~ "швидкого бігу. Якщо увімкнено режим швидкого бігу, Тукс автоматично "
#~ "бігтиме, аж доки не добіжить до розгалуження, де ви зможете вирішити, "
#~ "куди слід пересуватися далі.\n"
#~ "\n"
#~ "Визначити, у якому режимі пересувається Тукс, можна за ногами Тукса: якщо "
#~ "Тукс босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні "
#~ "кеди, режим швидкого бігу увімкнено.\n"
#~ "\n"
#~ "З 14 рівня режим швидкого бігу буде увімкнено автоматично. Якщо ви хочете "
#~ "скористатися цим режимом на нижчих рівнях або хочете вимкнути його на "
#~ "вищих рівнях, клацніть на Туксі або піктограмі «босі ноги/кеди» у "
#~ "верхньому лівому куті вікна для перемикання режиму.\n"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the arrows keys to move Tux up to the door. In this maze, the move is "
#~ "relative (first person). Use the up arrow to go forward. The other arrows "
#~ "let you turn Tux in another direction.\n"
#~ "\n"
#~ "At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each keypress, "
#~ "through the labyrinth.\n"
#~ "\n"
#~ "For larger labyrinths, there is a special walking mode, called \"run-fast-"
#~ "mode\". If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way "
#~ "automatically until he reaches a fork and you have to decide which way to "
#~ "go further.\n"
#~ "\n"
#~ "You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's "
#~ "feet: If Tux is barefooted, \"run-fast-mode\" is disabled. And if he "
#~ "wears red sport shoes, \"run-fast-mode\" is enabled.\n"
#~ "\n"
#~ "From level 14 on, run-fast-mode will be enabled automatically. If you "
#~ "want to use this feature in earlier levels or want to disable it in "
#~ "advanced levels, click on Tux or the \"barefoot / sportshoe\"-icon in the "
#~ "upper left corner of the screen to toggle the run-fast-mode.\n"
#~ msgstr ""
#~ "Скористайтеся клавішами зі стрілками, щоб пересунути Тукса до дверей. У "
#~ "цьому лабіринті рух є відносним (від першої особи). За допомогою клавіші "
#~ "зі стрілкою вгору Тукса можна змусити рухатися вперед. Інші клавіші зі "
#~ "стрілками призначено для зміни напрямку руху Тукса.\n"
#~ "\n"
#~ "На початкових рівнях Тукс вдало рухається лабіринтом, роблячи один крок "
#~ "на кожне натискання клавіші.\n"
#~ "\n"
#~ "Для великих лабіринтів передбачено спеціальний режим пересування, режим "
#~ "швидкого бігу. Якщо увімкнено режим швидкого бігу, Тукс автоматично "
#~ "бігтиме, аж доки не добіжить до розгалуження, де ви зможете вирішити, "
#~ "куди слід пересуватися далі.\n"
#~ "\n"
#~ "Визначити, у якому режимі пересувається Тукс, можна за ногами Тукса: якщо "
#~ "Тукс босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні "
#~ "кеди, режим швидкого бігу увімкнено.\n"
#~ "\n"
#~ "З 14 рівня режим швидкого бігу буде увімкнено автоматично. Якщо ви хочете "
#~ "скористатися цим режимом на нижчих рівнях або хочете вимкнути його на "
#~ "вищих рівнях, клацніть на Туксі або піктограмі «босі ноги/кеди» у "
#~ "верхньому лівому куті вікна для перемикання режиму.\n"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Move the mouse"
#~ msgstr "Переміщення мишки"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the arrow keys to navigate around the board and to avoid the "
#~ "Troggles. Press the space bar to eat the number"
#~ msgstr ""
#~ "Використовуйте клавіші із стрілками, щоб пересуватися дошкою і втікати "
#~ "від Троглів. Натисніть клавішу пробілу, щоб з’їсти число."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Touch cells to move around the board and to avoid the Troggles. Press the "
#~ "Muncher to eat the number"
#~ msgstr ""
#~ "Торкайтеся клітинок, щоб пересуватися дошкою. Уникайте Троглів! Натисніть "
#~ "кнопку жування, щоб з'їсти число."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Touch cells to move around the board and to avoid the Troggles. Press the "
#~ "muncher to eat the number"
#~ msgstr ""
#~ "Торкайтеся клітинок, щоб пересуватися дошкою. Уникайте Троглів! Натисніть "
#~ "кнопку жування, щоб з'їсти число."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Copy a drawing from the gird on the right into the grid on the left."
#~ msgstr "Повторіть малюнок із сітки правої області у сітці лівій області."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Answer some algebra questions"
#~ msgstr "Дайте відповідь на декілька питань з математики"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "In a limited time, give the product of two numbers"
#~ msgstr "За обмежений час знайдіть добуток двох чисел"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "A multiplication of two numbers is displayed. At the right of the equals "
#~ "sign, give the answer, the product. Use the left and right arrows to "
#~ "modify your answer and press the Enter key to check if you've got it "
#~ "right. If not, just try again."
#~ msgstr ""
#~ "Показано множення двох чисел. Напишіть відповідь праворуч від знаку "
#~ "рівності. Користуйтеся правою і лівою стрілками, щоб вказати число і "
#~ "клавішею Enter, щоб підтвердити свою відповідь."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "A subtraction problem with two numbers is displayed. At the right of the "
#~ "equals sign, give the answer, the difference. Use the left and right "
#~ "arrows to modify your answer and press the Enter key to check if you've "
#~ "got it right. If not, just try again."
#~ msgstr ""
#~ "Показане неправильне віднімання двох чисел. Праворуч від знаку рівності, "
#~ "дайте правильну відповідь. Користуйтеся правою і лівою стрілками, щоб "
#~ "змінити число і клавішею Enter, щоб підтвердити свою відповідь."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "In a limited time, find the sum of of two numbers. Introduction to simple "
#~ "in-line addition."
#~ msgstr ""
#~ "За обмежений час знайдіть суму двох чисел. Введення в просте додавання."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "An addition problem with two numbers is displayed. At the right of the "
#~ "equals sign, give the answer, the sum. Use the left and right arrows to "
#~ "modify your answer and press the Enter key to check if you've got it "
#~ "right. If not, just try again."
#~ msgstr ""
#~ "Помилка в додаванні двох чисел.  Вкажіть правильну суму праворуч від "
#~ "знаку рівність. Користуйтеся правою і лівою стрілками, щоб змінити число "
#~ "і клавішею Enter, щоб підтвердити свою відповідь."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "algorithm"
#~ msgstr "Алгоритм"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Complete a list of symbols"
#~ msgstr "Знайдіть логічну послідовність розташування предметів"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Alphabet training"
#~ msgstr "Навчання абетці"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Catch the alphabet letters, using the up, down, right and left arrows on "
#~ "the keyboard to move the helicopter."
#~ msgstr ""
#~ "Зловіть літери абетки за допомогою стрілки вгору, вниз, управо і вліво на "
#~ "клавіатурі для пересування вертольота."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Press the two shift keys at the same time, to make the ball go in a "
#~ "straight line."
#~ msgstr "Натисніть дві клавіші Shift одночасно, щоб кинути м'яч."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the left mouse button to click on the moving fish. A level 5 and "
#~ "after, a double click is mandatory."
#~ msgstr ""
#~ "Клацніть лівою кнопкою миші на рухливій рибці. На рівні 5 та вищих рівнях "
#~ "доведеться клацнути двічі."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Understanding mixing of colors of light."
#~ msgstr "Розуміння принципів змішування кольорів світла."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Can move the mouse."
#~ msgstr "Уміння рухати мишею."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "drawnumber activity"
#~ msgstr "Вправа «Малювання за числами»"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Draw the picture by clicking on each numbers in the right order."
#~ msgstr "Намалюйте малюнок, клацаючи на числах у правильному порядку."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Move the mouse until all the blocks disappear. You can add you own images "
#~ "under the directory '~/My GCompris/erase'."
#~ msgstr ""
#~ "Пересувайте вказівник миші, доки не зникнуть усі блоки. Ви можете додати "
#~ "власні зображення до каталогу «~/My GCompris/erase»."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Double click the mouse"
#~ msgstr "Подвійне клацання кнопкою миші"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Animal pictures come from the Animal Photography Page of Ralf Schmode "
#~ "(http://schmode.net/). Ralf has kindly permitted GCompris to include his "
#~ "pictures. Thanks a lot, Ralf."
#~ msgstr ""
#~ "Фотографії тварин узяті зі сторінки Ральфа Шмода (http://schmode.net). "
#~ "Ральф дозволив для GCompris використовувати свої фотографії. Велике "
#~ "спасибі йому за це!"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Move each item to make an increasing series: from the smallest to the "
#~ "largest"
#~ msgstr ""
#~ "Рухайте кожен квадрат так, щоб розташувати числа\n"
#~ "за зростанням від 1 до 15"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Use the arrow keys to navigate around the board and to avoid the "
#~ "Troggles. Press the space bar to eat a number"
#~ msgstr ""
#~ "Використовуйте клавіші із стрілками, щоб пересуватися дошкою і втікати "
#~ "від Троглів. Натисніть клавішу пробілу, щоб з’їсти число."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Can use the keyboard arrow to move an object."
#~ msgstr ""
#~ "Можна використовувати стрілки на клавіатурі для переміщення об'єкту."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of "
#~ "them. Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
#~ "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You "
#~ "need to find the two parts of the operation, and bring them together "
#~ "again. Click on a card to see what number it's hiding, then try to find "
#~ "the other card that goes with it, to make a whole operation. You can only "
#~ "turn over two cards in one go, so you need to remember where the numbers "
#~ "are hiding, then you can match them when you find their other half. "
#~ "You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put "
#~ "them together and make a proper equality. When you do that, both those "
#~ "cards disappear! When you've made them all disappear, found more than TUX "
#~ "and you've won the game! :)"
#~ msgstr ""
#~ "Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх "
#~ "зворотах. Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
#~ "У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
#~ "дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
#~ "спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений "
#~ "вираз. Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
#~ "запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
#~ "роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
#~ "все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
#~ "зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру! :)"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "The goal of GCompris is to provide a free alternative to popular "
#~ "proprietary edutainment software"
#~ msgstr ""
#~ "Мета GCompris полягає в тому, щоб надати вільну альтернативу популярному "
#~ "пропрієтарному освітньому програмному забезпеченню"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Rebuild the same mosaic on the right area"
#~ msgstr "Відновіть мозаїку"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Catch the odd or even numbers, using the up, down, right and left arrows "
#~ "on the keyboard to move the helicopter."
#~ msgstr ""
#~ "Зловіть непарні або парні числа за допомогою пересування вертольота "
#~ "клавішами стрілок вгору, вниз, управо і вліво на клавіатурі."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "Catch the numbers in increasing order, using the up, down, right and left "
#~ "arrows on the keyboard to move the helicopter."
#~ msgstr ""
#~ "Зловіть числа в порядку, що збільшується, використовуючи стрілки вниз, "
#~ "управо і вліво на клавіатурі, щоб перемістити вертоліт."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "For the first level with colored symbols, select a symbol on the left and "
#~ "click on its target position. For the higher levels, click on an empty "
#~ "square to give it the keyboard focus. Then enter a possible letter or "
#~ "number. GCompris will not let you enter invalid data."
#~ msgstr ""
#~ "На початкових рівнях з кольоровими символами, виберіть символ ліворуч і "
#~ "клацніть на його позиції призначення. На складних рівнях клацніть на "
#~ "порожньому квадраті, щоб передати до нього фокус введення з клавіатури. "
#~ "Потім введіть вірогідну букву або число. GCompris не дасть ввести "
#~ "неправильні дані."

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid ""
#~ "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of "
#~ "them. Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n"
#~ "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You "
#~ "need to find the two parts of the operation, and bring them together "
#~ "again. Click on a card to see what number it's hiding, then try to find "
#~ "the other card that goes with it, to make a whole operation. You can only "
#~ "turn over two cards in one go, so you need to remember where the numbers "
#~ "are hiding, then you can match them when you find their other half. "
#~ "You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put "
#~ "them together and make a proper equality. When you do that, both those "
#~ "cards disappear! When you've made them all disappear, found more then Tux "
#~ "and you've won the game! :)"
#~ msgstr ""
#~ "Ви бачите декілька карток, але ви не знаєте, що написано на їхніх "
#~ "зворотах. Кожна картка містить дію або результат її виконання.\n"
#~ "У цій грі вам потрібно знайти і відкрити картки з обома частинами виразу: "
#~ "дією і результатом. Клацніть на картці, щоб побачити її вміст, а потім "
#~ "спробуйте знайти її відповідник, який разом з нею утворює завершений "
#~ "вираз. Одночасно ви можете відкривати лише дві картки, тому вам потрібно "
#~ "запам'ятовувати, що написано на раніше відкритих картках. Ви виконуєте "
#~ "роботу знаку рівності, щоб правильно сумістити операцію і результат. Якщо "
#~ "все зроблено вірно, обидві картки зникають. Зробіть так, щоб усі картки "
#~ "зникли, або знайдіть більше за Тукса, і виграйте гру! :)"

#~ msgctxt "ActivityInfo|"
#~ msgid "Substraction"
#~ msgstr "Віднімання"